江西省抚州市七年级生物下册月考卷含答案最新整理文档格式.docx
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B.胸廓容积增大,肺内气压增大
C.胸廓容积减小,肺内气压增大
D.胸廓容积减小,肺内气压减小
7.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加.增加的成分最可能是( )
A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆
8.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是( )
①左心房;
②右心房;
③右心室;
④主动脉;
⑤肺动脉;
⑥肺静脉;
⑦上腔静脉;
⑧下腔静脉;
⑨股动脉;
⑩左心室.
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
9.观察猪的心脏时,可用手捏的方法来判断心房壁、心室壁的厚薄,其中最厚的心壁是( )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
10.出入肾小球的血管( )
A.均为小动脉
B.入球为小动脉,出球为小静脉
C.均为小静脉
D.出球为小动脉,入球为小静脉
11.如果某人验尿时发现其中有红细胞、蛋白质,估计病变的部位可能是( )
A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位
12.不属于排泄的是( )
A.二氧化碳B.水C.粪便D.尿素
13.下列有关如图所示细胞的叙述中,正确的是( )
A.①是细胞体,③和④是神经纤维
B.它是神经系统结构和功能的基本单位
C.它能接受刺激,并自动有节律的收缩
D.①是轴突③是树突
14.属于复杂反射的是( )
A.瞳孔受到强光照射变小
B.精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑
C.误食有害的东西引起呕吐
D.吃巧克力引起唾液分泌
15.下列哪种疾病与激素分泌异常无关( )
A.侏儒症B.巨人症C.夜盲症D.糖尿病
二、综合题:
(第16-18小题,每空1分,共15分)
16.如图所示是肾单位及尿的形成过程示意图,请回答下列问题
(1)肾单位由 、肾小囊和 三部分构成.
(2)在尿的形成过程中,图中A代表 作用,经过A的作用后,进入c内的液体称为 .B代表 作用,经过B的作用后,流出的d液体称为尿液.d内液体与c内液体相比的最大区别是:
d内液体中不再含有葡萄糖.
17.如图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:
(1)甲图中 (填“数字”)为传出神经.
(2)如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢,则乙相当于甲图中的 (填“数字”)
(3)如果我们长期不正确用眼,造成乙图1结构曲度过 ,远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图 (填“数字”)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼.
(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针偏转;
而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转.这说明在反射弧中,神经冲动的传导是 (填“单向的”或“双向的”).
18.某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
试管编号
馒头形态
加入的物质
温度环境
实验现象
1
碎屑
2毫升唾液和2滴碘液
37℃10分钟
2
2毫升清水和2滴碘液
3
小块
4
2滴碘液
0℃10分钟
请分析回答下列问题:
(1)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 号试管.3号试管的实验现象是 .
(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应有 ,对照实验是 号试管,实验结论是 .
参考答案与试题解析
【考点】F1:
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.
【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题.
【解答】解:
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见A正确.
故选:
A
【考点】Q4:
青春期的发育特点.
【分析】青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,首先是身高突增,青春期是人的身体长高最快的时期.其次是性器官的发育成熟,并出现第二性征.
A、进入青春期后,心、肺等重要器官的功能也增强,正确.
B、身高突增是青春期的显著特征,正确.
C、进入青春期后男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象,正确.
D、女孩往往比男孩更早2年进入青春期,错误.
D
【考点】B1:
人体需要的主要营养物质.
【分析】维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质.现在已经知道,大多数维生素是某些酶的辅酶的组成成分,在物质代谢中有重要的作用.如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症.
维生素的种类很多.维生素A的作用是促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时人体会患夜盲症;
夜盲症的症状是夜晚时看不清东西.
维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病;
坏血病的症状是皮下、牙龈出血.
根据小刚的症状可以判断他体内缺乏维生素C和维生素A.
B.
【考点】B6:
各种消化腺的位置和功能.
【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液,据此答题.
A、胃液中含有蛋白酶,故不符合题意.
B、肠液中含有消化蛋白质、糖类、脂肪的消化酶,故不符合题意.
C、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶;
不符合题意.
D、胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化,故符合题意.
【考点】CI:
呼吸道的组成和功能.
【分析】此题主要考呼吸道的组成和作用.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成,不但保证了气体的畅通,对空气还有清洁、温暖和湿润的作用,减少了对肺的刺激.
(1)鼻腔是呼吸道的组成部分.其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;
鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;
(2)气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰.痰中含有细菌.
【考点】CL:
呼气和吸气.
【分析】呼吸运动是指人体同外界环境进行气体(主要为氧和二氧化碳)交换的整个过程.
呼吸运动包括两个过程吸气和呼气.
吸气:
肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺
呼气:
肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→肺内气压增大,肺内大气压升高→肺内气体排出肺泡
【考点】C3:
血液的成分和主要功能.
【分析】血液分为两部分:
血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;
红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性:
在氧含量高的地方,与氧容易结合,在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.
西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量相对比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要.所以,“胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加”.增加的成分最可能是“红细胞”.
【考点】C8:
血液循环的途径.
【分析】人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动,可分为体循环和肺循环.体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止;
肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终止.
足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部需要经过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→股动脉→足内毛细血管.所以B选项符合题意.
故选B
【考点】C6:
心脏的结构.
【分析】本题考查的是心脏的心房和心室壁的厚薄,首先应该明确的是心脏的四个腔.
心脏的四个腔是:
左心房、左心室、右心房、右心室.由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压到全身,所以,心室壁比心房壁厚;
左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚.因此,在心脏的四个腔中,最厚的应是左心室.
B
【考点】D3:
肾脏的结构和功能.
【分析】肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小管.肾小球是个血管球,它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉.肾小囊是一种双层壁的囊,它包在肾小球的周围,肾小囊腔与肾小管相通.
出入肾小球的血管分别是入球小动脉和出球小动脉,里面流的都是动脉血.
【分析】尿的形成包括:
肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时,除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿;
当原尿流经肾小管时,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液.
据以上知识判断:
正常的尿液中不会有蛋白质和红细胞,若出现了,可能是肾小球有炎症通透性增强使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿内,而肾小管对红细胞、蛋白质没有重吸收作用导致的.
故选A.
【考点】D1:
排泄的概念、途径和意义.
【分析】此题考查排泄的概念及途径.人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.排泄有三条途径:
一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;
二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;
三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.据此解答.
排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素、二氧化碳等.排泄的途径有三条:
皮肤排出汗液;
泌尿系统排出尿液;
呼吸系统排出二氧化碳和水.体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣,体内粪便排出体外的过程叫排遗,不属于排泄.
C
【考点】E2:
神经元的结构和功能.
【分析】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋.
A、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.图示中:
①是树突,②是细胞核,③是轴突,④是神经末梢,A错误.
B、如图是神经细胞图,也叫神经元,是神经系统结构和功能的基本单位,B正确.
C、神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,C错误.
D、图示中:
①是树突,②是细胞核,③是轴突,④是神经末梢,D错误.
【考点】E6:
非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
【分析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别.解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入.
简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.例如:
瞳孔受到强光照射变小;
吃巧克力引起唾液分泌、误食有害的东西引起呕吐、手被针刺缩回等等,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于简单反射.
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.例如:
学生听到上课铃声走进教室,是学生明白铃声的意义,是在大脑皮层语言中枢的参与下完成的复杂反射.本题选项B、精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑,是人对复杂的语言文字做出的反应,是在大脑皮层语言中枢的参与下完成的复杂反射.
所以简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与:
没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.
【考点】EA:
生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;
B1:
人体需要的主要营养物质;
ED:
胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【分析】本题考查的是激素分泌异常时出现的症状,激素是由内分泌腺分泌的.
A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的,故不符合题意.
B、巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的,故不符合题意.
C、夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的,故符合题意.
D、糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的.故不符合题意.
(1)肾单位由 肾小球 、肾小囊和 肾小管 三部分构成.
(2)在尿的形成过程中,图中A代表 肾小球滤过 作用,经过A的作用后,进入c内的液体称为 原尿 .B代表 肾小管重吸收 作用,经过B的作用后,流出的d液体称为尿液.d内液体与c内液体相比的最大区别是:
【考点】D4:
尿液的形成.
【分析】图示为肾单位及尿的形成过程示意图,其中,a是入球小动脉,b是出球小动脉,c是肾小囊腔,d是尿液,e是肾静脉,箭头A表示肾小球的滤过作用,箭头B表示肾小球的重吸收作用.
(1)肾单位是肾脏的功能单位,由肾小球、肾小囊、肾小管三部分组成.
(2)尿的形成过程是:
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;
当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;
原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.因此图示中A代表肾小球的滤过作用,B代表肾小管的重吸收作用,c内的液体是原尿,从肾小管里流出的液体d是尿液.d内液体与c内液体相比的最大区别是:
故答案为:
(1)肾小球;
肾小管;
(2)肾小球滤过;
原尿;
肾小管重吸收.
(1)甲图中 4 (填“数字”)为传出神经.
(2)如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢,则乙相当于甲图中的 4 (填“数字”)
(3)如果我们长期不正确用眼,造成乙图1结构曲度过 凸 ,远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图 4 (填“数字”)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼.
而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转.这说明在反射弧中,神经冲动的传导是 单向的 (填“单向的”或“双向的”).
【考点】E5:
反射弧的结构和功能.
【分析】图甲为反射弧结构模式图:
1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器;
图乙为眼球结构模式图:
1晶状体、2巩膜、3脉络膜、4视网膜.据此解答:
(1)图甲1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器.
(2)在视觉形成过程中能将光线刺激转化为神经冲动的是眼球内的4视网膜.如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢,则乙相当于甲图中的1感受器.
(3)如果我们长期不正确用眼,造成乙图1晶状体结构过度变凸,远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图视网膜4的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼.
(4)电刺激甲图所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;
表明神经冲动能由2→③→④;
在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转.表明神经冲动不能由④→③→②.这说明在反射弧中,神经冲动的传导是单向的.
(1)4;
(2)1;
(3)凸;
4.
(4)单向的.
(1)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 1 号试管.3号试管的实验现象是 变蓝 .
(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应有 2毫升唾液 ,对照实验是 1 号试管,实验结论是 温度影响淀粉酶的消化 .
【考点】W6:
探究发生在口腔内的化学消化.
【分析】
(1)对照实验:
在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;
淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:
一、专一性:
一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性:
酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度(或者范围)
(1)1号试管与3号试管唯一不同的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,2号试管与3号试管有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此“分析1号~3号试管”,能与3号试管形成对照实验的是1号试管.3号试管馒头块与唾液没有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此3号试管的实验现象是变蓝.
(2)探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,唯一不同的变量是温度,除温度不同外,其它条件都相同.因此“研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究‘温度对唾液淀粉酶消化作用的影响’,补加了4号试管”,加入到4号试管的物质还应有2毫升唾液,对照实验是1号试管,实验结论是温度影响淀粉酶的消化.
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