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人教版高中语文目录

语文必修1

★阅读鉴赏★

第一单元

1 *沁园春 长沙

2诗两首:

《雨巷》 、 《再别康桥》

3大堰河──我的保姆

第二单元

4烛之武退秦师

5荆轲刺秦王

6鸿门宴

第三单元

7记念刘和珍君

8小狗包弟

9 *记梁任公先生的一次演讲

第四单元

10 短新闻两篇:

《别了,“不列颠尼亚”》 、《奥斯维辛没有什么新闻》

11包身工

12飞向太空的航程

★表达交流★

心音共鸣 写触动心灵的人和事

园丁赞歌 记叙要选好角度

人性光辉 写人要凸显个性

黄河九曲 写事要有点波澜

朗诵

★梳理探究★

优美的汉字  奇妙的对联  新词新语与流行文化

★名著导读★

《论语》 、 《大卫·科波菲尔》

后记

语文必修2

第一单元

1荷塘月色

2故都的秋

3囚绿记

第二单元 

4 《诗经》两首:

《氓》 、 《采薇》

5 离骚

6孔雀东南飞 并序

7诗三首:

《涉江采芙蓉》 、 《短歌行》 、 《归园田居(其一)》

第三单元

8兰亭集序

9赤壁赋

10游褒禅山记

第四单元

11就任北京大学校长之演说

12我有一个梦想

13在马克思墓前的讲话

表达交流:

 亲近自然 写景要抓住特征

直面挫折 学习描写

美的发现 学习抒情

想象世界 学习虚构

演讲:

  梳理探究

成语:

中华文化的微缩景观

修辞无处不在

姓氏源流与文化寻根

名著导读:

《家》 、 《巴黎圣母院》

语文必修3

★阅读鉴赏★

第一单元

1林黛玉进贾府

2祝福

3*老人与海

第二单元

4 蜀道难

5 杜甫诗三首:

《秋兴八首(其一)》、《咏怀古迹(其三)》

6琵琶行并序

7*李商隐诗两首:

《锦瑟》、《马嵬(其二)》

第三单元

8 寡人之于国也

9 劝学

10*过秦论

11*师说

第四单元

  12 动物游戏之迷

  13 宇宙的边疆

14*一名物理学家的教育历程

★表达交流★

  多思善想 学习选取立论的角度

  学会宽容 学习选择和使用论据

  善待生命 学习论证

  爱的奉献 学习议论中的记叙

  讨论

★梳理探究★

 交际中的语言运用

 文学作品的个性化解读

 语文学习的自我评价

★名著导读★:

《红楼梦》、《高老头》

语文必修4

★阅读鉴赏★

第一单元

  1 窦娥冤

  2 雷雨

3*哈姆莱特

第二单元

  4 柳永词两首:

《望海潮(东南形胜)》、《雨霖铃(寒蝉凄切)》

  5 苏轼词两首:

《念奴娇 赤壁怀古》、《定风波(莫听穿林打叶声)》

  6 辛弃疾词两首:

《水龙吟 登建康赏心亭》、《永遇乐 京口北固亭怀古》

7*李清照词两首:

《醉花阴(薄雾浓云愁永昼)》、《声声慢(寻寻觅觅)》

第三单元

  8 拿来主义

  9 父母与孩子之间的爱

10*短文三篇:

《热爱生命》、《人是一根能思想的苇草》、《信条》

第四单元

  11 廉颇蔺相如列传

  12 苏武传

  13 张衡传

★表达交流★

解读时间 学习横向展开议论

发展幸福 学习纵向展开议论

确立自信 学习反驳

善于思辨 学习辩证分析

辩论

★梳理探究★

逻辑和语文学习

走近文学大师

影视文化

★名著导读★:

《莎士比亚戏剧》、《谈美》

附录  中华文化精神

语文必修5

★阅读鉴赏★

第一单元

  1 林教头风雪山神庙

  2 装在套子里的人

3*边城

第二单元

  4 归去来兮辞 并序

  5 滕王阁序

6*逍遥游

7*陈情表

第三单元

  8 咬文嚼字

  9 说“木叶”

10*谈中国诗

第四单元

  11 中国建筑的特征

  12 作为生物的社会

13*宇宙的未来

★表达交流★

缘事析理 学习写得深刻

讴歌亲情 学习写得充实

锤炼思想 学习写得有文采

注重创新 学习写得新颖

访谈

★梳理探究★

文言词语和句式

古代文化常识

有趣的语言翻译

★名著导读★

《三国演义》、《堂吉诃德》

语文外国诗歌散文欣赏

★诗歌欣赏★

第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路

导言  讲读

  1.老虎

  2.秋歌

  3.三棵树

自主阅读

  1.我自己的歌(之一)

  2.严重的时刻

  3.黑马

思考与探究

第二单元 自然而然的情感流露

导言  讲读

  1.故乡

  2.西风颂

  3.当你老了

自主阅读

  1.秋颂

  2.不是死,是爱

  3.狗之歌

思考与探究

第三单元 像闻玫瑰花一样闻到思想

导言  讲读

  1.漫游者的夜歌

  2.石榴

  3.雪夜林边驻脚

自主阅读

  1.鲁拜六十六首(节选)

  2.园丁集(节选)

  3.你无法扑灭一种火

思考与探究

第四单元 寻找文字的炼金术

导言  讲读

  1.应和

  2.刘彻

  3.窗前晨景

自主阅读

  1.元音

  2.朦胧中所见的生活

  3.恋人

思考与探究

★散文欣赏★

第五单元 让故事本身说话

导言  讲读

  1.我与绘画的缘分

  2.带着鲑鱼去旅行

自主阅读

  1.难忘的经历

  2.夜行的驿车

思考与探究

第六单元 准确把握人物精神

导言  讲读

  1.自画像

  2.贝多芬百年祭

自主阅读

  1.悼念乔治·桑

  2.卡莱尔

思考与探究

第七单元 与自然为友

导言  讲读

  1.英国乡村

  2.寂寞

自主阅读

  1.堤契诺秋日

  2.京都四季

思考与探究

第八单元 让生命沉思

导言  讲读

  1.奴性

  2.懒惰哲学趣话

自主阅读

  1.给罗曼·罗兰的一封信

  2.通向友人之路(节选)

思考与探究

语文外国小说欣赏

第一单元

阅读

  桥边的老人

  *墙上的斑点

话题:

叙述

  叙述角度

  叙述人称

  *叙述腔调

  *速度控制

思考与实践

第二单元

阅读

  炮兽

  *安东诺夫卡苹果

话题:

场景

  在场景中生活

  场景的功能

  *风景的意义

  *现代小说的场景观

思考与实践

第三单元

阅读

  丹柯

  *炼金术士

话题:

主题

  小说的灵魂──主题

  主题的形成

  主题的实现

  *主题的选择与开掘

  *主题观的演变

思考与实践

第四单元

阅读

  娜塔莎

  *素芭

话题:

人物

  “贴着人物写”

  揣摩人物的心理

  描摹人物的语言与行动

  *“圆形人物”与“扁平人物”

  *人物在现代小说中的退隐

思考与实践

第五单元

阅读

  清兵卫与葫芦

  *在桥边

话题:

情节

  以情节为主线的小说

  情节运行的方式

  *情节运行的动力

思考与实践

第六单元

阅读

  牲畜林

  *半张纸

话题:

结构

  谋篇布局

  *结构的“常”与“变”

思考与实践

第七单元

阅读

  山羊兹拉特

  *礼拜二午睡时刻

话题:

情感

  情感的魅力

  情感的处理

  *情感是小说的动力

  *现代小说:

激情过后

思考与实践

第八单元

阅读

  沙之书

  *骑桶者

话题:

虚构

  对虚构的确认

  *虚构使我们富有

  *事实与真实的区别

思考与实践

语文文章写作与修改

第一章 写作的多样性与独特性 

第一节 写出自己的个性

第二节 联想与想象

第三节 学会沟通

第二章 材料的使用与处理

第一节 从素材到写作内容

第二节 材料的有机转化

第三节 材料的压缩与扩展

第三章 认识的深化与成篇

第一节 捕捉“动情点”

第二节 理性思维的深化

第三节 培养创新意识

第四章 文章的修改与完善

第一节 整体的调整

第二节 局部的完整

第三节 语言的锤炼

语文先秦诸子选读

概说

第一单元 《论语》选读

  一、天下有道,丘不与易也

二、当仁,不让于师

三、知之为知之,不知为不知

四、已所不欲,勿施于人

五、不义而富且贵,于我如浮云

*六、有教无类

七、好仁不好学,其蔽也愚

第二单元 《孟子》选读

  一、王好战,请以战喻

二、王何必曰利

三、民为贵

四、乐民之乐,忧民之忧

*五、人和

六、我善养吾浩然之气

七、仁义礼智,我固有之

第三单元 《荀子》选读

大天而思之,熟与物畜而制之

第四单元 《老子》选读

有无相生

第五单元 《庄子》选读

  一、无端崖之辞

二、鹏之徙于南冥

*三、东海之大乐

四、尊生

五、恶乎往而不可

第六单元 《墨子》选读

  一、兼爱

二、非攻

*三、尚贤

第七单元 《韩非子》选读

  一、郑人有且买履者

  *二、子圉见孔子于商太宰

语文新闻阅读与实践

第一章 新闻是什么?

第二章 消息:

带着露珠的新闻

导引  阅读

  1 动态消息两篇

  2 综合消息两篇

  3 外国消息两篇

  4 广播电视消息两篇

实践

第三章 通讯:

讲述新闻故事

导引  阅读

  5 彭德怀印象

  6 世界选择北京

 7 中国市场:

人人都想分享的蛋糕

 8 风雨入世路——中国与WTO

实践

第四章 特写:

镜头式的新闻片断

导引  阅读

  9 毛泽东先生到重庆

  10 梦碎雅典

  11 漫步在无人区

实践

第五章 新闻评论:

媒体的观点

导引  阅读

  12 社论两篇

  13 短评两篇

  14 外国评论两篇

实践

第六章 报告文学:

交叉的新闻与文学

导引  阅读

  15 儒学飞人

  16 澳星风险发射

实践

语文演讲与辩论

第一单元

    中国人民站起来了

    在岭南大学黄花岗纪念会的演说

    在葛底斯堡的演说

相关链接    综合实践

第二单元

    爱国要培养完全的人格

    未有天才之前

    诺贝尔和平奖颁奖演说

相关链接  综合实践

第三单元

    学做一个人

    书,知识的大厦

    在巴尔扎克葬礼上的演说

相关链接  综合实践

第四单元

    演讲两篇

    数学的光彩

    走向社会

相关链接  综合实践

第五单元

    支持“物种起源”的学说

    交朋友应多多益善还是少而精

    高中生出国留学利弊之辩

相关链接  综合实践

第六单元

    盅惑青年与鬼神的踪迹

    买刀的杀人要刀店负责吗?

    齐桓晋文之事

  相关链接  综合实践

语文影视名作欣赏

第一课 《城南旧事》:

别样离愁,纯美格调

第二课 《魂断蓝桥》:

爱情地久天长

第三课 《阿甘正传》:

英雄源自凡人

第四课 《淘金记》:

含着泪的微笑

第五课 《卧虎藏龙》:

侠与人,心与剑

第六课 《音乐之声》:

乘着歌声飞翔

第七课 《海底总动员》:

父子亲情的颂歌

第八课 《三国演义》:

历史是由人书写的

第九课 《故宫》:

中华文明的盛宴

语文语言文字应用

第一课 走进汉语的世界

  第一节 美丽而奇妙的语言

  第二节 古今言殊

  第三节 四方异声

第二课 千言万语总关“音” 

  第一节 字音档案

  第二节 耳听为虚

  第三节 迷幻陷阱

  第四节 声情并茂

第三课 神奇的汉字

  第一节 人之初,本为画

  第二节 规矩方圆

  第三节 方块的奥妙

  第四节 咬文嚼字

第四课 词语万花筒

  第一节 看我“七十二变”

  第二节 词语的兄弟姐妹

  第三节 每年一部

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