申报高级教师职称述职报告11篇简要版Word文档格式.docx

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申报高级教师职称述职报告11篇简要版Word文档格式.docx

四、指导学生竞赛:

凌金诚同学在奥林匹克竞赛中获省二等奖,王飞云等13位同学获市级奖。

并且本人于XX、201X年荣获全国高中应用物理知识竞赛优秀指导教师奖

五、继续教育:

09年8月取得二级教师专业技术资格。

现有《普通话》、《现代教育技术》、《XX市专业技术人员继续教育公共科目合格证》等合格证书。

201X年参加心理培训获得《心理健康辅导员资格证书》和《职业培训证书》。

每年都参加各类继续教育培训学习。

篇二

本人于XX年6月毕业于XX师范大学,XX年8月到XX省XX中学任教至今。

201X年考入聊城大学,现在教育硕士(数学)在读。

现今教龄8年。

17年1月获区“嘉奖”1次,201X年被评为校优秀教育工作者。

任现职以来,本人4次开设区级公开课,4次开设校级公开课。

201X年获区级评优课比赛一等奖,XX市评优课比赛二等奖。

201X年在XX市高三数学备课组长研讨会上做交流讲座一次。

201X年参加XX区高中数学说课竞赛获三等奖。

从教以来共任教4届高三毕业班,教学效果优异。

其中,201X年所任教高三

(2)班(理生班)在高考中取得优异成绩,全班47人参考,共46人达本科线。

工作以来共担任过1年班主任,5年助理班主任。

辅导学生参加读书实践征文活动获一等奖一次。

平常工作中讲究方法,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育工作,关心和爱护每一个学生。

任现职以来本人有2篇省级论文发表。

有4篇论文在XX市数学学会论文评选中获奖,其中1篇获市一等奖,3篇获市二等奖。

参与一项市级立项课题《农村高中数学课堂分层教学实验》,目前正在积极研究中。

四、继续教育:

10年8月取得二级教师专业技术资格。

现有《普通话》、《职称计算机》、《教师教育技术水平考试》等合格证书。

篇三

本人于XX年6月毕业于周口师范学院,XX年8月--201X年7月在河南省平舆县第三高级中学工作;

201X年9月XX省XX中学任教至今;

现今教龄11年。

XX-XX年度工作中被评为县优秀教师,201X年5月XX市志愿导学先进个人,201X年1月获区”嘉奖”1次。

任现职以来,本人2次开设市级公开课,2次开设区级公开课,校级公开课5节。

201X年获驻马店市高中政治优质课竞赛中二等奖,201X年获县优质课一等奖,在201X年驻马店市高中政治优质课竞赛中获一等奖,201X年XX区青年教师高中政治基本功竞赛中获三等奖。

201X年2月参与了高二学业水平测试教学情况调研政治学科的命题工作,本人所带高二两个班级政治达“a”率领先。

201X年担任201X届高三政治教学工作,教学效果显著.在201X年9月在高三(9)班开设研讨课《价格变动的影响》受到各位老师的好评。

XX.9--201X.7担任班主任,认真负责完成学校的各项工作;

201X.9--201X.9担任助理班主任工作,协助班主任做好班级工作。

XX.9--201X.7担任政治备课组长工作,工作期间认真负责,按时完成学校所要求的工作。

论文撰写:

任现职以来本人有1篇论文在县论文评比中获1等奖,2篇论文在市级论文评选中获二等奖,3篇在市级论文评比中获三等奖。

辅导2名学生荣获驻马店市二等奖,1名学生荣获河南省二等奖,“在弘扬和培育民族精神月”系列活动中荣获优秀辅导奖。

08年11月取得二级教师专业技术资格。

现有《普通话合格证书》、《信息化素质培训考核合格证书》。

篇四

本人于02年7月毕业于哈尔滨师范大学,02年8月分配到XX市谏壁中学(现为XX市XX高级中学)任教,12年8月调入XX省XX中学任教至今;

201X获得辽宁师范大学教育硕士专业学位。

现今教龄15年。

14年9月被评为XX区优秀教育工作者,11年、14年被评为XX区优秀共产党员,11年度、13年度获区“嘉奖”,09年、12年被评为XX区骨干教师,10年被评为XX区教学能手,09年、10年、14年、16年被评为校优秀教育工作者,15年被评为校教学能手。

任现职以来,本人11年-16年连续六年担任高三毕业班教学工作,其中11年、13-15年都担任高三两个班的语文教学工作。

13年所教高三(4)班,14年所教高三(4)、(14),15年所教高三

(2)、(5班),16年所教高三(12)班,高考成绩在同组合班级中均排名第一。

09年-11年任教强化班,16年任教强化班。

201X年获青年教师基本功竞赛市二等奖、区一等奖。

任现职以来,开设1次市级公开课,4次区级公开课,1次区级讲座,多次校级公开课。

201X年参加高考阅卷。

本人09-12年担任“新芽”文学社指导教师,12—16年担任“洪溪”文学社指导教师。

12—14年担任助理班主任、学生成长导师工作。

任现职以来本人有3篇论文发表,两篇省级,一篇市级。

有3篇论文在省级论文评选中获三等奖,2篇论文在市级论文评比中获二等奖,3篇在市级论文评比中获三等奖。

主持市级“十二五”规划课题《新材料作文教学审题立意的教学策略研究》正待结题。

参与研究省级教学研究重点课题《高中语文的国学经典课程的实践研究》已经结题,参与研究市级“十二五”规划课题《苏教版高中语文教材有效使用的行动研究》已经结题。

任现职以来指导学生作文竞赛获XX省作文竞赛市级一等奖2人,市二等奖5人,语文报杯一等奖,全国青少年读书征文三等奖。

08年8月取得一级教师专业技术资格。

现有《普通话》、《现代教育技术》、《信息技术与教育》、《信息技术与课程整合》、《办公自动化》等合格证书。

每年都参加各类继续教育培训学习并通过考核。

篇五

本人于2004年6月毕业于XX师范大学,获理学学士学位,同年分配至XX省XX中学,任教至今。

201X年考取河南师范大学教育硕士,并于201X年获教育硕士学位。

201X年获XX市心理健康中级资格认证。

自参加工作至今教龄达12年。

拟申报高级教师,申报职称所需要的各类证书全部具备。

现将任现职以来的情况汇报如下:

201X年9月被评为XX区教学能手

201X年9月被评为XX区青年教师标兵

201X年8月获XX市中青年骨干教师

201X年3月获XX区三八红旗手、XX区三八红旗手标兵

201X年7月被评为XX区优秀共产党员

201X年1月获XX省数学学会先进个人

201X年9月获XX区优秀教育工作者

201X年1月获区嘉奖

胜任高中数学教学,作风严谨、开拓创新,教学效果优异,并在201X年度区中小学“有效教学达标定级”活动中被考核为优秀等级。

任现职以来从事毕业班教学6年,所任教班级在同类别班级中成绩名列前茅;

XX年至今连续担任本校各类强化班的数学教学工作,教学效果优秀。

201X.09---201X.06共开设省级级公开课3节,市级公开课8节,校公开课若干节。

此外,积极参加教学研讨,并做市级讲座1次,区级讲座1次,担任市评优课评委1次。

积极参加各类竞赛:

XX年11月获XX省评优课一等奖

201X年10月获全国高中数学评优课三等奖

201X年12月获XX市教学成果评选一等奖

201X年5月获XX市数学解题比赛一等奖

201X年10月获XX市数学说题题比赛一等奖

201X年10月XX省数学骨干教师培训优秀表彰

201X年3月获“XX好课堂”展评一等奖

201X年6月获区基本功竞赛一等奖

任现职以来担任助理班主任工作4年,所带班级被评为校文明班级。

从201X年起连续担任校乒乓球社团指导教师。

201X年9月至201X年6月连续担任高二、高三数学组备课组长,201X年9月起担任数学组教研副组长,工作态度扎实稳重,效果显著。

5篇论文发表在省级期刊。

7篇论文获XX市一等奖。

主持1个市级课题《农村高中数学课堂分层教学的实践研究》,正在结题中。

作为核心成员参与了省级“十一五”课题《构建以班级为单位的高中数学研究性学习的数学化社区”》、《运用现代教育手段,提高高中数学教学效益》。

从201X年起作为奥赛主教练指导学生的竞赛活动。

201X年10月由我指导的刘雨薇同学在XX省中学生高中数学奥林匹克竞赛中获得省一等奖。

201X年10月由我指导的熊楚煜、陈建、廖经纬、丁文强四位同学在XX省中学生高中数学奥林匹克竞赛中获得省一等奖,黄健等十几名同学获省二等奖。

201X年8月取得一级教师专业技术资格。

201X通过XX市心理健康教育中级认证的考核。

每年都参加各类继续教育培训学习,学时达标。

篇六

本人于02年6月毕业于XX师范大学,02年8月分配到XX省XX中学任教至今;

201X年考取河南师范大学英语教学教育硕士。

12年8月被评为XX市骨干教师,14年1月获区“嘉奖”1次,10年9月被评为XX区教学能手,09年9月被评为XX区青年教师标兵,17年6月被学校推荐参评XX区优秀教育工作者,11年9月被评为校教学能手,14年12月被评为校优秀学生导师,13年、16年9月被评为校优秀教育工作者。

任现职以来,本人开设市公开课2次,区级公开课、讲座、交流8次,校公开课10次,参与市区级试卷命制4次。

10年在XX市教育技术能力竞赛中被评为“十佳能手”;

10年6月XX区第二届教师教育技术能力竞赛一等奖;

10年、12年2次获得XX区基本功竞赛三等奖;

12年XX市信息化教学能手说课比赛一等奖;

09年、10年2次获得XX区高三英语考试分析评比一等奖;

10年XX省XX中学巾帼岗位竞赛二等奖;

14年、16年希望之星英语大赛中获优秀指导教师奖

任职以来,担任毕业班教学5年,分别是05年、09年、10年、15年、17年,教学成绩一直是名列前茅。

工作以来,本人被学校聘为英语沙龙社团指导教师6年;

201X年9月被XX省XX中学聘为高三(6)班“学生成长导师”;

201X年6月参加高三志愿导学中心活动,对学生进行辅导及心理疏导

任现职以来本人有3篇文章在省级刊物发表,1篇文章在市级刊物发表。

3篇文章在省级论文评比中获三等奖,7篇文章在市级论文评比中获一、二、三等奖

参加4个市级课题研究。

参加了陶善国主持的XX市教科所青年专项课题“基于英语阅读文本解读的策略研究”;

参加了华菊艳主持的XX市课题“信息技术背景下多媒体课件和英语语言点教学的有效结合”;

参加了孙开霞主持的XX市课题“基于积极心理学理论,培养我校高中生积极的人格特质”,已结题。

201X年4月中央电视台“希望之星”英语风采大赛XX赛区总决赛选手指导工作中表现突出,荣获优秀指导教师奖,我辅导的学生有3人获高中组三等奖。

201X年6月在中国青少年英语能力大赛中,我指导的学生1人荣获XX赛区高中组一等奖,1人荣获XX赛区高中组三等奖

201X年10月我指导的学生殷凡意在XX区高中生英语口语电视比赛中荣获二等奖

201X年12月在全国中学生英语竞赛中荣获优秀指导教师奖,我辅导的学生有1人获XX市高中组优秀奖

201X年5月中央电视台“希望之星”英语风采大赛XX赛区总决赛选手指导工作中表现突出,荣获优秀指导教师奖

201X年6月参加《XX市教师心理健康教育》培训。

篇七

本人于99年6月毕业于XX师范大学,99年8月分配到XX省XX中学任教至今;

XX年获中学一级教师职称。

现今教龄18年。

201X年被评为首届XX区教学能手。

XX、201X年两次被评为XX区中青年骨干教师。

XX.1和201X.1获区嘉奖,

XX年和201X年被评为校优秀教育工作者,

XX年被评为校优秀班主任。

任现职以来,担任7届高三毕业班教学;

2次开设市级公开课,1次市级讲座,12次开设区级公开课,6次区级讲座;

XX年获市评优课二等奖,XX年获区基本功竞赛一等奖,XX年获市基本功竞赛三等奖;

201X年XX市高三复习研讨活动中参与原创试题的编制和改编工作;

201X年9月被聘为201X届高考学科专家组成员;

201X年指导实习生陆楠楠实习工作。

担任班主任9年,备课组长2年。

任现职以来本人有3篇省级论文发表,其中一篇在核心期刊《中学物理教学参考》发表,2篇论文获省一等奖,6篇获省二等奖,3篇获省三等奖。

参与特级教师於罗英老师主持的“十一五”市级课题《新课程下的物理课堂教学多元化和学生学习方式转变的研究》,并已结题。

正参与於罗英老师主持的课题《高中物理课堂教学机智的生成策略研究》。

辅导学生参加物理奥林匹克竞赛多人次获省级一、二、三等奖

05年8月取得一级教师专业技术资格。

现有《普通话》《现代教育技术》、《信息技术与教育》、《信息技术与课程整合》、《办公自动化》等合格证书和近5年《XX市专业技术人员继续教育公共科目合格证》等合格证书。

201X年3月获得《XX市教师心理健康教育》初级资格证书,201X年参加XX市骨干教师培训。

篇八

本人于2003年06月毕业于XX师范大学获理学学士学位,同年分配至XX省XX中学,任教至今。

201X年06月毕业于XX师范大学获教育硕士学位,自参加工作至今教龄达14年,XX区於飞名师工作室成员。

1、担任助理班主任工作4年,所带班级被评为校文明班级。

从201X年起连续五年担任校化学趣味实验社团指导教师。

2、能胜任小循环教学,教学效果良好。

XX.09---201X.06共开设省级公开课2节,市级公开课3节,区公开课3节,校公开课10节。

3、参加各类竞赛:

201X年10月获XX区化学学科基本功竞赛三等奖

201X年11月获XX市化学教师实验技能二等奖和三等奖

201X年10月获XX区高中化学优秀课评比二等奖

201X年5月获XX省中青年化学教师优秀课评比二等奖

201X年6月获XX市中青年化学教师优秀录像课评比一等奖

201X年6月获XX区高中化学优质课评比一等奖

201X年10月获XX市高中化学优质课评比一等奖

201X年10月获XX省高中化学优质课评比二等奖

4、指导学生竞赛

XX年辅导一位学生获得XX省中学生化学学科奥林匹克竞赛二等奖

201X年辅导两位学生获得XX省中学生化学学科奥林匹克竞赛二等奖

201X年辅导学生参加“吉尔多肽”杯XX省高中学生化学竞赛二等奖5人,三等奖7人。

201X年辅导学生参加“吉尔多肽”杯XX省高中学生化学竞赛二等奖1人,三等奖2人。

5、教科研

主持市级课题《solo理论在苏教版高一化学教学中的应用》

参与王正兵、郭云涛老师主持的市级课题《思维导图在高中化学教学中的应用研究》。

参与编写省级刊物《学考新思维训练》课时作业

5篇论文发表,其中1篇发表在国家级期刊。

2篇核心期刊,2篇省级期刊.有11篇获奖论文,其中1篇获国家级二等奖,7篇分获省级二、三等奖,2篇市级一三等奖。

6、各类表彰

201X年获区教育局嘉奖

201X年获校教学能手称号

篇九

本人于1999年8月毕业于XX师范大学外国语学院英语教育专业,并于同年8月一直在港中工作至今。

XX年3月取得中学一级教师资格。

任现职以来,公需科目、普通话、继续教育等必备证书齐全。

现述职如下:

教育教学:

能胜任高中英语大循环教学,多届高三,教学效果好,201X,201X年高考成绩优秀,201X年高三文科班高考超额完成指标。

担任助理班主任7年,竞赛小组指导教师3年,英语沙龙社团指导1年,所指导的学生:

XX年7月一人在XX市中学生英语口语比赛中获高中组二等奖;

XX年12月两人在全国中学生英语能力竞赛中分获高二年级组一、二等奖;

201X年两人获中央电视台“希望之星”英语风采大赛XX赛区二、三等奖;

201X年12月两人获省级英语演讲比赛三等奖;

201X年12月一人获“全国中学生英语能力竞赛”高三年级组国家级二等奖,一人省级一等奖,两人省级三等奖;

个人获奖:

XX–XX和201X-201X学年度校优秀教育工作者称号;

201X年获区教育局嘉奖;

201X年获市级“信息化教学能手”竞赛二等奖;

201X年教学课件在“全国中学教学设计创意大赛”中获二等奖。

201X年获XX市高中英语原创试卷命制评比三等奖;

201X年获“希望之星”XX赛区优秀指导教师称号;

201X年《XX好课堂》区级优秀课;

201X年获指导教师省级三等奖;

201X年获区级优质课评比二等奖;

201X年区级高三期中考试分析获二等奖;

201X年被评为“全国优秀指导教师”和省市级“优秀指导教师”

201X年获区级“四市一模英语学科分析评比”一等奖;

公开课:

两次市级公开课,一次市级网络助学视频课,两次区级讲座,多次区级、校级优质课,公开展示课,深受师生喜爱。

4.教科研:

任现职以来,撰写发表教科研论文多篇,其中,《培养学生口语能力》,《英语教学艺术性的探索与实践》《高一英语学习,你准备好了吗?

》及《英语课堂,你快乐吗?

》4篇文章发表于国家级一级期刊《现代阅读》杂志,《确立学生的主体地位,发挥教师的主导作用》发表于省级杂志《语数外学习》,《情景教学法在高中英语语法教学中的实证研究》发表于省级杂志《高中生学习师者》,《创新视角的高中英语教学模式研究》发表与省级杂志《课程教育研究》(外语学法教法研究)。

另有多篇论文分别在省、市、区级论文评选中获奖。

此外,本人还积极参加了一个市级课题的研究。

篇十

本人于01年6月毕业于XX师范大学(XX),01年8月分配到XX省XX中学任教至今;

201X年考取杭州师范大学教育硕士在职研究生(在读)。

现今教龄16年。

201X.09获评区青年教师标兵,201X.11获评区骨干教师,201X.09被评为XX区优秀教育工作者,201X.9和201X.12获区嘉奖,201X.10被评为XX区高一优秀备课组长,201X.08被评为高三优秀备课组长。

201X年被评为XX市骨干教师和XX区优秀班主任。

201X年被评为校德育工作个人,201X年被评为校教学能手,201X年和201X年被评为校优秀教育工作者,201X年被评为校教科研工作先进个人

任现职以来,本人2次开设市级公开课,1次市级讲座,2次开设区级公开课,3次区级讲座,原创命制201X届XX市高三语文三模试卷,201X年担任XX市语文评优课评委和XX区语文评优课评委。

201X年获区基本功竞赛一等奖,201X年获市基本功竞赛三等奖,201X年获市语文评优课三等奖。

201X年至今任教强化班语文并担任强化班班主任工作,所带的班级高考成绩优秀,所带201X和201X文科强化班多人被985,、211院校录取,本一率高,其中201X年最高分407分,全省排第30名,XX市第二名,达北大录取线。

所教强化班语文成绩在老重点强化班中位居前列,201X年高考班级语文均分109.7,最高分164(大市第一)。

担任班主任12年,任现职以来所带的班级每年均被评为校先进集体。

201X年起担任语文教研副组长,201X年担任语文教研组长,XX年至今一直担任备课组长,所带的备课组2次被评为XX区优秀备课组,被聘为XX区高三语文专家组成员,XX省XX中学教学质量控制中心组成员。

任现职以来本人有5篇省级论文发表,1篇高考解题指导省级发表。

1篇论文获全国一等奖,1篇论文在省级论文评选中获二等奖,201XXX省中学语文课件大赛三等奖,1篇论文在市级论文评比中获一等奖,3篇在市级论文评比中获二等奖。

主持省级重点课题“高中语文国学经典课程的实践研究”于201X年结题,主持的市级课题“苏教版语文教材有效使用的行动研究”于201X年结题。

辅导学生参加全国、省级学科作文竞赛,“中学生与社会”省一等奖第二名,“中学生创新作文大赛”获国家级初赛一等奖1人,二等奖5人,“叶圣陶杯”作文竞赛,全国二等奖6人,三等奖10人,语文报杯省一等奖1人,二等奖2人,其他省市级作文竞赛多人获奖。

07年8月取得一级教师专业技术资格。

现有《普通话》和近5年《XX市专业技术人员继续教育公共科目合格证》等合格证书。

201X年3月获得《XX市教师心理健康教育》初级资格证书,201X年至今在杭州师范大学攻读教育硕士,201X年参加奥鹏国培计划,201X年参加XX市骨干教师培训。

篇十一

本人于2003年6月毕业于XX师范大学,同年8月分配到XX省XX中学,XX年8月调至XX省XX中学任教至今;

201X年12月获得扬州大学教育硕士学位。

自参加工作至今教龄达14年,现为XX区於飞名师工作室成员。

一、所获荣

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