三年级下册数学竞赛试题 应用题讲解第一讲排队问题北师大版 含答案Word下载.docx

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三年级下册数学竞赛试题 应用题讲解第一讲排队问题北师大版 含答案Word下载.docx

(1)班全体学生站成一队,正数第5名学生和倒数第6名学生之间有16名学生,那么三

(1)班一共有多少名学生?

【解析】把整个队伍分为三部分,分别是前5个人,后6个人,以及他们之间的16个人,将三部分的和算出来即是学生的总人数,5+6+16=27(名)。

共有27名学生。

过关检测

1.若干名学生排队做操,从前往后数,曼曼排在第8位。

曼曼前面一共有多少名学生?

 

2.小朋友们排成一排,第7名和第27名同学之间有多少人?

3.22名学生排队,旭旭的前面有9名学生。

旭旭的后面有多少名学生?

4.一个班里的40名学生排成一队去看电影,正数第10名和倒数第8名之间是女生。

这个班里的女生有多少

名?

过关检测答案

1.8-1=7(人)答:

共有7名学生。

2.第7名与第27名之间是第8名到第26名,26-8+1=19(人)答:

共有19人。

3.旭旭前面有9名同学,旭旭就是第10名,22-10=12(人)答:

共有12人。

4.40-10-8=22(人)答:

共有22人。

第二种类型封闭型排队问题

例题1:

若干名学生围坐在一个圆桌边按顺时针方向从1开始报数。

如果旭旭报1的话,则曼曼报5;

如果曼曼报1的话,则旭旭报10。

一共有多少名学生坐在圆桌边报数?

【解析】按顺时针报数,所以从旭旭到曼曼之间有5-1-1=3名学生,曼曼到旭旭之间有10-1-1=8名学生,所以一共有3+8+1+1=13名学生。

答:

共有13名学生。

例题2:

若干名学生围坐在一个圆桌边从1开始报数。

如果按顺时针方向报数,则曼曼报6;

如果按逆时针方向报数,则曼曼报9。

【解析】按顺时针方向来看,报1的学生与曼曼之间有6-1-1=4名学生,按逆时针方向来看,报1的学生与曼曼之间有9-1-1=7名学生,所以一共有4+7+1+1=13名学生。

共有13名学生。

1.同学们围坐在一个圆桌边玩游戏,由旭旭开始从1起依次报数。

旭旭第二次报的数是6,那么圆桌边一共坐了多少位同学呢?

2.小朋友们围坐在一个圆桌边玩游戏。

如果从顺时针方向观察,甲、乙之间有3个人,乙、丙之间有2个人,丙、甲之间有4个人。

圆桌边一共坐了多少位小朋友?

1、5人。

2、3+2+4+3=12(人)答:

有12人。

第3关方阵排队问题

同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。

小红的位置无论从前数从后数,从左数还是从右数起都是第4个。

跳舞的共有多少人?

【解析】每行(列)有:

4+4-1 

7(人) 

共有:

=49(人) 

跳舞的共有49人。

某班有45人,先是4人站成一排,最后不够4人的另外站成一排,那么共需要站多少排?

【解析】4人站成一排,那么10排共站去40人,11排站44人,剩下的一个人单独站一排,因此共需站11+1=12(排)

1.运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?

2.小动物们排队做早操,第一排有1个小动物,然后每排每次增加2个小动物,一共排了8排,算一算一共有多少个小动物?

1.小敏排在第5个,小敏前边有4个人。

小敏后边有四个人。

所以,小敏这一列有4+4+1=9(人),同理,小敏的左面有4个人。

小敏右面有4个人。

所以小敏这一排有4+4+1=9(人),所以整个方阵有9×

9=81(人) 

2.列式1+3+5+7+9+11+13+15=64 

(个),一共有64个小动物

第4关逻辑推理

甲、乙、丙三个人排队,已知丙不在最中间,乙不在丙的左边,但却和丙相邻。

请写出三人正确的排队顺序。

【解析】“丙不在最中间”所以丙在最左边或最右边,“乙不在丙的左边,却和丙相邻”所以丙不能在最右边,所以丙在最左边,乙在中间,甲在最右边。

将1~6这6个数字填入图中的方格中,使得相邻的两个方框内,下面的数字比上面大,右边的数字比左边大。

一共有多少种填法?

【解析】

(1)根据题意,左上角数字最小,右下角数字最大。

(2)故左上角数字为1,右下角为6。

(3)其它依次填,可得到5种填法。

一共有5种填法。

1.甲、乙、丙三人排队,已知甲和乙不相邻,丙不在乙的左边,请写出三人正确的排队顺序。

2.将1~4这4个数字填入图中的方格中,使得相邻的两个方框内下面的数字比上面大,右边的数字比左边大。

3.甲、乙、丙、丁四个人排队,甲和乙必须相邻,乙丙必须相邻,丙和丁不能相邻,又知道丙在乙的左

边,请写出四人正确的排队顺序。

4.将1~6这6个数字填入图中的方格中,使得相邻的两个方框内下面的数字比上面大,右边的数字比左边大。

1.“甲乙不相邻”说明甲和乙在两侧,丙在中间;

丙不在乙的左边,那么乙在丙的左边。

所以乙在最左边,丙在中间,甲在最右边。

2.共有2种填法

3.“丙在乙左边”“乙丙必须相邻”“甲乙必须相邻”所以按照丙乙甲的顺序排,“丙丁不相邻”所以丙在最左边,丁在最右边。

所以四人正确的排队顺序是丙乙甲丁。

4.共2种填法。

拓展提高

例1、25个小朋友排队,从左边数起小林是第12个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

【例题解析】可以这样想:

先从25个中减去小林和他左边的人数,再减去小刚和他右边的人数,剩下的就是他俩之间的人数。

也可以这样想:

先求出小林、小刚在内的左右两边人数的和,再从25个中减去他们的和,剩下的就是他俩中间的人数。

此题结果如下:

25-12=13(个)13-9=4(个)

或12+9=21(个)25-21=4(个)

答:

小林和小刚之间隔着4个小朋友。

例2、12个小朋友排队,从左面数小军排在第4个,小乐排在小军右面第5个,那小乐从右往左数排第几个?

从左面数,小军排在第4个,小乐排在小军右面第5个,说明从左往数小乐排在第4+5=9(个),小乐的右边还有12-9=3(个)。

所以,从右往左数小乐排在第3+1=4(个)。

4+5=9(个)

12-9=3(个)

3+1=4(个)

小乐从右往左数排第4个。

例3、某小学二

(1)班人人都参加课外活动,有20人参加数学兴趣小组,有25人参加合唱组,其中5人两项都参加,问二

(1)班共有多少人?

【例题解析】图中A圈表示参加数学兴趣组的人数,B圈表示参加合唱组的人数。

两圈重叠的部分(即图中阴影部分),表示两项都参加的人数。

从图中可以看出,两项都参加的5人被算了2次,重复了。

所以要从两组共有的人数中减去重复的5人。

20+25=45(人)45-5=40(人)

答:

(1)班共有40人。

例4、二(7)班同学排成6列作操,每列人数同样多。

小明站在第一列,从前面数、从后面数他都是第5个,二(7)班一共有多少个同学在做操?

从前边或后边数,小明都排第5个,说明竖着数每列有5+5-1=9(人)。

由于每列人数相同,竖着每列有9人,一共有6列,要求一共有多少同学在做操,就是求6个9是多少,即9×

6=54(人)。

5+5-1=9(人)9×

6=54(人)

二(7)班一共有54个同学在做操。

例5、同学们排队做操,每行人数同样多,小红的位置从左数起是第3个,从右数起是第3个;

从前数是第3个,从后数起也是第3个。

做操的同学共有多少个?

【例题解析】由图可看出,小红的位置从左数第3个,从右数第3个,说明横行有3+3-1=5(人),竖行里从前数是第3个,从后数是第3个,说明竖行也有3+3-1=5(人),那么做操的同学应有5个5人,5×

5=25(人)

3+3-1=5(人)

3+3-1=5(人)

做操的同学共有25人。

巩固练习

1、小朋友们们排队做早操,第一排有5个小朋友,然后每排每次增加2个小朋友,一共排了8排,算一算一共有多少小朋友?

2、无论从前往后数,还是从后往前数,楠楠都排在第8个,这一队共有几个小朋友?

3、20个同学排成队做操,小红前面有11人,小红的后面还有几人?

4、体育课上,30个同学排成一横队,依次报数后老师说:

“1~10号向前走一步,20~30号向后退一步。

”请问还有几个同学原地不动?

5、30个小朋友排队去参观,平均分成2队小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有几人?

6、24个是学生排成一队练习跑步,从前面数张红是第9个,从后面数李敏是第8个,问张红和李敏之间有几个同学?

7、20个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第7个;

从右往左数,小红是第几个?

8、三(4)班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会,梅梅的位置从前数是第6个,从后数是第5个;

从左数、从右数都是第3个。

三(4)班共有学生多少人?

9、为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华的位置从左数第2个,从右数第4个;

从前数第3个,从后数第5个。

鲜花队共多少人?

10、20个小朋友排队,从左边数起小华是第11 

个,从右边数起,小飞是第6个,小华和小飞之间有几个小朋友?

11、同学们排成一队去检查身体,从前面数第7人是小华,从后面数,第5人是小乐,小华跟小乐之间间隔7人,这队共有多少人?

12、小明整齐地把书放在书架上。

第一层从左边数第3本是《动物趣闻》,从右面数第1本是《十万个为什么》,与《动物世界》间隔9本,书架的第一层上有多少本书?

13、同学们排成一队去看电影。

从前面数第6人是小明,第14人是小红,他们两人之间有多少人?

14、小月晚会表演节目,在节目单中从前面数是第7个,从后面数是第10个,那场晚会共有多少个节目?

15、学校组织看文艺演出,冬冬的座位从左数起是第12个,从右数起是第21个。

这一行座位有多少个?

16、同学们排队去参观展览,无论从前数还是从后起起,李华都排在第8个。

这一排共有多少个同学?

17、同学们排成一队,从前面数,小丽排在第11个,从后面数,她排在第18个。

这一队共有多少人?

18、上体育课时,同学们站好队,1、2报数,然后让报1的学生退出队列;

再1、2报数,让报1的学生退出队列;

从第三次开始,每次报数后,一律让报2的学生退出队列,直到最后一个人为止,问最后剩下的一个人最初排在队列的第几位?

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