六一儿童节活动总结和方案Word文档格式.docx

六一儿童节活动总结和方案Word文档格式.docx

《六一儿童节活动总结和方案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节活动总结和方案Word文档格式.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

徐州市委书记徐鸣在六一前夕给全市小朋友写了一封慰问信。

镇江市委书记史和平带队深入县、镇幼儿园慰问。

苏州四套班子分管领导及市妇儿委全体成员带着市财政拨出的5万元慰问金，分四路前往城乡小学、幼儿园、托儿所、福利院和特殊教育学校慰问。

连云港四套班子领导率领有关部门负责人带着文体用品走访慰问了市福利院和部分春蕾班。

　　二、开展系列六一宣传、主题活动，生动活泼促进未成年人健康成长

　　今年六一各地以宣传活动，烘托气氛；

主题活动，展示成果；

道德实践活动，提高思想道德素质为思路，联合各部门、社会各界力量，组织策划了以儿童为主体，贴近儿童实际，渗透儿童社会生活各个环节，为儿童喜闻乐见的一系列活动，生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。

　　六一宣传活动，营造喜庆气氛。

今年，省妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的六一庆祝活动方案，下发了《关于**省庆祝XX年六一国际儿童节庆祝活动的通知》，指导各地的六一活动。

各地围绕全国及省妇联的部署，充分利用节日契机，围绕主题进行了强势宣传，营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

一是专题宣传造声势。

各地充分发挥主流媒体作用，大力宣传了各级党政领导和社会各界重视、关心和支持儿童事业，为儿童办好事、实事的好方法、好经验，宣传了一大批关心儿童事业发展的先进典型，宣传了我省维护儿童的合法权益，传播科学的家庭教育观念等儿童工作取得的新成绩。

盐城、镇江市的主要新闻媒体，专门开辟了同成长、双合格---我行儿童主题专栏、专版，还明确专人负责六一活动情况报道。

宿迁市通过市电视台向全市儿童和儿少工作者致以节日祝贺和问候，制作了宣传五小公民的系列报道。

二是多渠道宣传造影响。

各地在发挥电视台、广播、报刊和网络作用的同时，大力拓展宣传阵地。

各相关单位、学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，各地庆祝会场布置上力求贴近实际，贴近儿童，烘托浓烈的节日气氛，让儿童感受节日的快乐，营造了良好的舆论氛围。

苏州昆山市六一儿童节庆祝大会被央视一套新闻联播报道。

宿迁市在全市范围内大力开展了社会妈妈助春蕾活动，在社会上引起了强烈的反响，《人民日报》、《新华日报》、《扬子晚报》、**电视台等多家重要媒体相继进行了报道。

　　庆祝“六·

一”国际儿童节活动总结根据黑妇儿工委发［XXXX年人思想道德建设”工作，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。

现将具体工作总结如下。

一、加大广泛宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

“六一”国际儿童节来临之际，教育妇委会充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。

　　一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；

一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，极大的促进了我县幼儿教育事业的发展，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

同时，为加强儿童和未成年人的理想信念教育、道德规范教育，教育局先后下发了《关于认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的实施意见、《XX县教育局关于进一步加强中小学生诚信教育工作》方案、《XX县中小学校开展“远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好”》活动方案。

一系列德育活动的出台，有效的引导和组织了各学校把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。

　　二、认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动今年“六一”儿童节，教育局放宽视野，没有仅仅针对6月1日这一天，开展庆祝活动。

而是以“庆六一”为契机，组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。

　　突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。

　　1、爱心助学活动。

“六一”儿童节前夕，教育局本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童与我县副局级以上干部结成“手拉手”助学对子，在教育局计审股有关同志统计、安排下，XXXX年5月XXXX年儿童占28%。

目前，实验小学、XX镇第一小学、第二小学、第三小学等70名儿童每人得到了300元资助款。

特教学校的57名残疾儿童每人得到了500元资助款。

解决了残疾儿童吃饭、住宿问题。

此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式帮助贫困学生。

　　2、为“三残”儿童献爱心。

5月15日，是全国“助残日”，这一天在教育妇委会的组织安排下，县直学校的团委书记、大队辅导员、学生代表等，于5月15日在县特教学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式，教育局周XX副局长主持仪式。

会上学生代表向残疾儿童捐款六千余元，学生用书、用本300余册，学生代表与残疾儿童结成了“手拉手”互助对子。

会后师生参观了特教学校的语音室、手工室、语训室、活动室、微机室等。

通过参观，看到残疾儿童自信、快乐、乐观的成长，广大师生非常感动。

他们认为残疾儿童能够克服身体障碍，付出诸多努力学习语言，学习手工、学习电脑等，这种精神对来访的师生是一种鞭策和鼓舞，这次活动让广大师生深受教育。

　　3、举办书画展。

为丰富广大少年儿童的课外生活，教育局举办了青少年书画展，征集五百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百五十幅展出在县文化长廊内，5月30日由教育局李XX副局长主持了书画开展仪式。

　　4、积极与县邮政局联合举办“致某某一封信”活动。

号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信，表达你的想法

　　一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，范文之规划方案：

六一儿童节活动方案。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容活动主题：

红领巾心向党，祖国发展我成长活动内容：

本次庆祝六一儿童节以新中国成立60周年为契机，通过开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

　　歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱庆六一，颂祖国合唱比赛为认真地开展关于浙江省红领巾心向党祖国发展我成长主题教育系列活动之一歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱，要求以队队有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。

趁庆祝六一节之际，决定开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱的活动。

　　1。

大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：

《没有共产党就没有新中国》。

　　2。

1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。

　　3。

1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲。

　　4。

利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5。

5月底，大队部将组织评比，规划方案《六一儿童节活动方案》。

东校区：

暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛西校区：

暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛评委老师：

费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳

　　6。

比赛结束后颁发少先队快乐歌唱章，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

　　祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图迎六一书画比赛及百米长卷绘画活动

　　1、迎六一书画比赛

　　参赛作品内容及形式a。

内容：

以阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b。

参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。

绘画作品包含：

中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

　　参赛作品格式a。

毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

国画作品限于4尺宣纸3开；

其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

　　参赛要求

　　a。

交稿时间：

5月20日

　　b。

参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

　　c。

参赛作品每班合计不超过6幅

　　。

d。

西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。

　　2、百米长卷绘画活动活动时间：

5月26日上午8点10点30分活动地点：

镇政府前东西走向的人行道上具体负责：

费海燕、金煜如、金锋注：

每位参加的队员可获少先队书法绘画章

　　挑战自我展风采，快乐童年过六一六一节庆祝活动参加人员：

全体少先队员及老师活动安排：

校园吉尼斯挑战赛5月29日动安排）

毕业生义卖活动时间：

5月29日中午11点15分12点30分地点：

行政楼的广场具体负责：

活动要求：

　　请各中队提早登记好义卖的商品；

　　设计好自己店铺的广告牌；

　　安排好店员；

　　将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校；

　　4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

　　你唱我跳大家欢，快乐童年我做主各中队庆六一主题队会活动时间：

6月1日

　　上午活动要求：

1。

五月份请辅导员组织排练好中队庆六一文艺节目；

2。

节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；

3。

邀请校领导共同参加各中队庆祝活动；

一年级：

费建士二年级：

顾云秋三年级：

沈爱民四年级：

余更强五年级：

沈晓辉六年级：

朱建跃4。

活动结束后各中队上报两名队员获得才艺展示章。

　　活动主题：

欢快的六一

　　活动目标：

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　活动准备：

布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

　　活动过程：

　　1、主持人讲话导入：

　　男：

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　女：

听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

六月，是童年的摇篮；

六月，是童年的梦乡；

六月，是童年的太阳；

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　合：

三班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。

　　2、节目表演：

　　小合唱

　　朗诵诗文

　　溜溜球比赛

　　唱歌表演

　　古筝表演

　　陀螺比赛

　　3、游戏活动

　　木头人

　　击鼓传花

　　画脸

　　4、活动总结

　　辅导员讲话：

小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。

刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后，祝小朋友们节日快乐！

愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长！

在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

三班六一活动到此结束。