人教版九年级英语Unit14SectionAperiod1练习Word文档下载推荐.docx

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15.—Boysandgirls,pleasefollowmy_______whenyouareinthelab.

—OK,MissWang.

A.conversationsB.licensesC.instructionD.habits

16.—JayChouisaverypopularsinger.

—Yes._______hecomeshere,heiswarmlywelcome.

A.HoweverB.WhoeverC.WhateverD.Whenever

17.—Doyoustillremember________mesomewhereinBeijing?

—Yes,ofcourse.Twoyearsago.

A.toseeB.seeC.seeingD.saw

18.—Shallwehaveacupofcoffee?

—__________.

A.GoodideaB.ThankyouC.That’sOKD.Metoo

三、用所给单词的正确形式填空

用所给单词的适当形式填空。

19.Shallwe________(go)tothezootomorrow?

20.Iremember________(bring)myumbrella.ButIcan'

tfinditanywhere.

21.Thoseappletreesare________(we),andtheirsareoverthere.

22.Myparentsboughtusa________(double)bed.

23.Theroomismuch________(cool)thanthatone.

24.Weshouldguidethestudents_______(finish)thesurveyreport.

25.Theteacherspeaksloudlysothatthestudentscanhearher_______(clear).

26.Didn’tyouremember_______(see)meherelastyear?

27.Inordertobalancethestudyandentertainments,everystudentissupposedtoplanthetime_______(care).

28.Ourteachersoftenadviseus_______(take)moreexerciseeveryday.

四、完成句子

29.他只不过是个孩子,你应该对他耐心点。

Heisjustachild,soyoumust_________________him.

30.他们失败之后决定更拼搏,并且投入更多的努力。

Theydecidedtoworkharderand________________aftertheirfailure.

31.去年她连续四次获胜。

Shewonfourtimes_______________lastyear.

32.因为你,我们没有按时完成这项任务。

Wedidn'

tfinishthetaskontime____________you.

33.在日常生活中,我的老师经常帮助我解决困难。

Myteacheroftenhelpsme_____________difficultiesindailylife.

五、完型填空

LastyearmyEnglishclasswas34forme.Firstofall,itwasn'

teasyformetounderstandtheteacherwhenshe35totheclass.Tobeginwith,shespoketooquickly,andIcouldn'

t36everyword.Lateron,Irealizeditdidn'

tmatterifyoudidn'

tunderstandeveryword,37.IwasafraidtospeakinclassbecauseIthoughtmyclassmatesmightlaugh38me.Icouldn'

talways39completesentences,either.ThenIstartedto40EnglishlanguageTV.Ithelpedalot.Ithinkthatdoinglotsoflisteningpracticeisoneofthesecretsof41agoodlanguagelearner.AnotherthingthatIfoundverydifficultwasEnglish42.SoIdecided43lotsofgrammarnotesineveryclass.

34.A.luckyB.happyC.difficultD.great

35.A.talkedB.talkC.singD.sang

36.A.thinkB.believeC.forgetD.understand

37.A.eitherB.neitherC.alsoD.too

38.A.toB.withC.atD.in

39.A.makeB.madeC.makingD.tomake

40.A.watchedB.watchC.watchesD.watching

41.A.makingB.becomingC.changingD.turning

42.A.grammarB.wordsC.pronunciationD.tests

43.A.takeB.takingC.totakeD.took

参考答案

1.survey

2.standard

3.keyboard

4.instruction

5.double

6.Shall

7.row

【分析】

1.doasurvey做调查。

根据句意和汉语提示,可知填survey。

2.meetthestandardof符合标准。

根据句意和汉语提示,可知填standard。

3.根据句意和汉语提示,可知填keyboard。

4.根据句意和汉语提示,可知填instruction。

5.根据句意和汉语提示,可知填double。

6.根据句意和汉语提示,可知填Shall。

7.arowof一排。

根据句意和汉语提示,可知填row。

点睛:

单词填空题,要求考生根据括号中的中文和首字母提示,判断是什么单词并用其正确形式填空,考查对词语的理解和综合运用能力。

做这类题目,一定要读懂全句,准确把握句意、结构和时态语态,再根据句意弄清句子缺了什么词(成分),根据所空缺的确定词性或时态。

然后,看看词语填充到句子中,是不是需要做些适当的变化,比如,名词的话,是单数、复数还是所有格;

代词的话,是人称代词还是物主代词;

动词的话,是什么动词,什么时态,什么动词形式,都需准确把握。

8.C

【解析】

句意:

我记得十岁时赢得一等奖。

考查动词形式辨析题。

rememberdoing记得做某事(已做)/remembertodo记得做某事(未做);

根据句意和语境,可知选C。

9.C

他以前看过了这个电影。

考查动词时态题。

before以前,用于现在完成时态;

根据句意,可知选C。

10.B

法国的长度单位是米。

考查名词辨析题。

A.message信息;

B.standard标准/单位;

C.diary日记;

D.sentence句子。

根据句意,可知ACD三项意思都与句意不合,故选B。

11.B

这个问题有点难。

你能把它解决吗?

考查动词短语辨析题。

A.workout解决;

B.workitout解决;

C.workon从事于;

D.workonit在做这项工作。

workout解决,后接名词做宾语,当宾语是代词时,需放在中间。

根据句意结构和语境,可知ACD三项都与句意不符。

12.D

不管他们有多难,我们都能努力解决它。

考查副词短语辨析题。

A.Nomatterwhat无论如何,不管怎样,指事/物;

B.Whatever无论什么,指事/物;

C.Whenever不论何时,指时间;

D.Nomatterhow不管如何/哪怕,较口语化,语势比however重,常用于强调程度。

本句陈述的是客观情况,修饰形容词需用how,根据句意和语境,可知选D。

13.B

这本书的价格上涨了。

它增加了一倍。

考查动词辨析题。

double加倍,动词;

hasrisen已经上升(涨)了。

前一句是现在完成时态,可知后句用一般过去时,联系上下文,可知选B。

14.A

【详解】

——我们什么时候去看王叔叔?

——我们定在明天早上吧。

考查助动词辨析题。

根据答语tomorrowmorning明天早上,可知问句需用一般将来时态。

一般将来时的助动词是shall和will+do;

故选A。

15.C

——孩子们,当你们在实验室的时候,请我说的做。

——好的,王老师。

A.conversations交谈;

B.licenses执照;

C.instruction指令;

D.habits习惯。

followone’sinstruction按照某人的指示。

根据句意结构,可知ABD选项的意思都不符句意,故选C。

16.D

——周杰伦是个很受欢迎的歌手。

——是的。

每次他来这里,他很受欢迎。

考查疑问副词辨析题。

A.However无论如何,指不管到什么程度;

B.Whoever无论是谁,指不管任何人;

C.Whatever无论什么,表示不在乎,什么都可接受;

D.Whenever无论何时,指不管什么时候。

根据句意和语境,可知答语是表示强调意义的时间状语从句,ABC三个选项意思都不合句意,故选D。

17.C

——你还记得在北京的某个地方见过我吗?

——是的,当然。

两年前。

remember记得,有两种结构,rememberdoing和remembertodo,前者表示记得做过了某事,而后者表示记着去做某事。

根据答语是肯定回答,证明已经见过,remember后跟动名词作宾语,故选C。

18.A

本题考查交际用语。

Goodidea好主意;

Thankyou谢谢;

That’sOK没关系;

Metoo我也是。

问句意为“我们来杯咖啡好吗?

”,所以答语应该为“好主意”,故选A。

19.go

20.bringing

21.ours

22.double

23.cooler

24.tofinish

25.clearly

26.seeing

27.carefully

28.totake

19.shall用于一般将来时态,后接原形动词;

根据句意和英文提示,可知填go。

20.rememberdoing记得做某事(已做);

根据句意和英文提示,可知填bringing。

21.根据句意和英文提示,可知用名词性物主代词,故填ours。

22.adoublebed双人床;

根据句意和英文提示,可知填double。

23.than比,用于比较级;

根据句意和英文提示,可知填cooler。

24.guidesb.todo引导/指导某人做某事;

根据句意和英文提示,可知填tofinish。

25.hear听,动词,可用副词修饰;

根据句意和英文提示,可知填clearly。

26.rememberdoing记得做了某事。

本句是否定疑问句,表示肯定意思;

根据句意和英文提示,可知填seeing。

27.plan计划,动词,可用副词修饰;

根据句意和英文提示,可知填carefully。

28.advisesb.todo建议某人做某事;

根据句意和英文提示,可知填tomake。

用所给词的适当形式填空,要求考生根据句意和括号中的单词提示,用其正确形式填空,考查对词语的理解和综合运用能力。

然后,看看所给的词语填充到句子中,是不是需要做些适当的变化,比如,名词的话,是单数、复数还是所有格;

动词的话,是什么动词,什么时态,什么动词形式,都需准确把握,最后才能用所给单词的正确形式填空。

29.bepatientwith

30.putinmoreeffort

31.inarow

32.becauseof

33.workout

29.bepatientwithsb.对某人有耐心。

情态动词must后跟动词原形,故答案为bepatientwith。

30.moreeffort更多的努力,effort为不可数名词,and后省略了动词不定式to,故答案为putinmoreeffort。

31.inarow连续不断。

32.becauseof意思是“因为,由于”,后跟名词,代词宾格或动名词。

33.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事。

根据汉语提示可知,答案为workout。

34.C

35.A

36.D

37.A

38.C

39.A

40.B

41.B

42.A

43.C

试题分析:

短文是一篇记叙文,讲述了作者学习英语遇到的困难,首先是课上听不懂老师的话,看英语电视节目,对自己帮助很大;

再有就是不懂得英语语法,就在每节课上做大量语法笔记。

34.句意:

去年我的英语课对我来说是困难的。

考查形容词辨析题。

A.lucky幸运的;

B.happy高兴的;

C.difficult困难的;

D.great伟大的。

bedifficultforsb.对某人来说是困难的。

根据句意,结合下文itwasn'

teasyformetounderstandtheteacher提示,可知选C。

35.句意:

首先,当老师讲课时,我不容易听懂老师的话。

sing唱,显然不合句意,可排除CD两项。

talktotheclass与全班交谈,即讲课。

本句是时间状语从句,根据句意,结合主句时态itwasn'

teasy(过去时),可知选A。

36.句意:

起初,她说得太快了,我听不懂每一个字。

A.think想;

B.believe相信;

C.forget忘记;

D.understand理解。

speaktooquickly说得太快;

根据句意,可知ABC三个选项意思都与句意不合,故选D。

37.句意:

后来,我意识到如果你不懂每一个单词也没关系。

A.either也,用于否定句或否定词组后;

B.neither两个都不,表否定;

C.also也,用于肯定句或疑问句,常在主语后面;

D.too也,用在肯定句或疑问句的句末。

本句中if引导的条件状语从句是否定句,根据句意结构,可知选A。

38.句意:

我害怕在课堂上发言,因为我认为我的同学可能会嘲笑我。

考查介词辨析题。

laughat嘲笑,后接人做宾语,固定短语。

根据句意结构,可知选C。

39.句意:

我也不能总是造完整的句子。

couldn'

t不能,情态动词,后接原形动词。

根据句意结构,可知选A。

40.句意:

然后我开始看英语电视节目。

watchTV看电视;

starttodo开始做某事。

根据句意结构,可知选B。

41.句意:

我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘诀。

A.making制作;

B.becoming变成;

C.changing改变;

D.turning使变得,转动。

根据句意和语境,可知ACD三项意思都不合句意,故选B。

42.句意:

另一个我发现非常难的是英语语法。

A.grammar语法;

B.words单词;

C.pronunciation发音;

D.tests考试。

根据句意,结合下文SoIdecidedtomakelotsofgrammarnotes,可知选A。

43.句意:

所以我决定在每节课上做大量语法笔记。

decidetodosth.决定做某事。

完型填空是难度最大的题。

它集阅读理解、语法、词法、句法于一体。

是考查语言综合运用的能力的一道题。

解题的方法第一要带着空,通读文章,搞清事件发生的背景。

紧紧抓住上下文语境所提供的信息,充分利用各种线索,语法知识,以及句子之间的关系,词的搭配,结合上下文背景语境,结合句意选择适合语境的选项。

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