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你究竟为什么要这么做?

Heneversaidawordthewholeday.一整天,他一句话也没说。

You’vegottobevery,verycareful.你一定得非常非常小心。

ThisisjustwhatIwanted.这正是我所要的。

Hewasbadlywounded.他伤得很严重。

Ireallydon’tknowwhattodonext.我的确不知道下一步该怎么做。

四、用intheworld,onearth,atall等介词短语可以表达更强的语气(常用于疑问句)。

Whereintheworldcouldhebe?

他到底会在哪儿?

Whatonearthisit?

它究竟是什么?

Doyouknowatall?

你到底知不知道?

五、用感叹句来表示强烈的感情,突出说话人的情感。

Howinterestingastoryitis!

这是一个多么有趣的故事啊!

Oh,whatalie!

啊,真是弥天大谎!

六、用重复来表示强调。

Why!

why!

Thecageisempty!

啊!

箱子是空的。

Theywalkedformilesandmiles.他们走了好多英里。

七、用倒装句(也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首)来加强语气。

Onthetableweresomeflowers.桌上摆着一些花。

(强调地点)

ManyatimehaveIclimbedthathill.我多次翻过那座山。

Onlyinthiswaycanwesolvethisproblem.只有这样,我们才能解决这个问题。

八、用强调句型“Itis(was)+被强调的部分+that(who)+原句其他部分”来强调说话人的意愿。

ItwasonMondaynightthatallthishappened.所有这一切发生在周一晚上。

It’smethatheblamed.他怪的是我。

九、用if来表示强调。

1.if从句+Idon’tknow

who/what,etc.does/is/has,etc.;

主语部分也可以用nobodydoes/is/has,etc.或every bodydoes/is/has,etc.来代替(这里的if从句往往是正话反说,反话正说):

Ifhecan’tdoit,Idon’tknowwhocan.要是他做不了这件事,我不知道还有谁能做。

(强调只有他能做)

IfJimisacoward,everybodyis.要是吉姆是个胆小鬼,那么人人都是胆小鬼。

(强调吉姆不是胆小鬼)

2.if从句+itbe主句(此用法可看成是第8中强调句型的变形,即把所要强调的内容放在itbe的后面,把其他内容放在由if引导的从句中)。

Ifanyoneknewthetruth,itwasTom.如果说谁了解事实的真相,那便是汤姆。

Ifthereisonethingheloves,itismoney.如果说世界上还有他爱的东西,那便是金钱。

十、用破折号、黑体字也可以表示强调,加强语气。

It’sbecauseofhardwork—tenyearsofhardwork.

那是因为艰苦的工作——十年艰苦的工作!

HebegantheworkinlateMay.他在五月底开始的这项工作。

知识解读

1.使用强调句型进行强调

强调句型:

Itis/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分

Theoldmanspentawholemorningrepairingthatoldbicycle.

→Itistheoldmanthat/whospentawholemorningrepairingthatoldbicycle.

→Itisawholemorningthattheoldmanspentrepairingthatbicycle.

2.使用倒装句进行强调

见上(倒装)

3.利用词语进行强调

(1)用very强调名词

Youaretheverypersonforthisjob.

(2)用right/just强调副词性词组

Iputthatbookrighthereamomentago.

MykeywasrightinmyownhandwhenItriedtofinditeverywhere.

(3)用ever强调

Whenwillyoueverlearntolistentoothers?

Thisisthebestever!

(4)用助动词do强调动词

Idothinkyouareagoodperson.

Ididcallyoulastnight,butyouwerenotin.

(一)强调句句型

1、陈述句的强调句型:

Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/who(当强调主语且主语指人)+其它部分。

e.g.ItwasyesterdaythathemetLiPing.

2、一般疑问句的强调句型:

同上,只是把is/was提到it前面。

e.g.WasityesterdaythathemetLiPing?

3、特殊疑问句的强调句型:

被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+is/was+it+that/who+其它部分?

e.g.Whenandwherewasitthatyouwereborn?

4、强调句例句:

针对ImetLiMingattherailwaystationyesterday.句子进行强调。

强调主语:

ItwasIthat(who)metLiMingattherailwaystationyesterday.

强调宾语:

ItwasLiMingthatImetattherailwaystationyesterday.

强调地点状语:

ItwasattherailwaystationthatImetLiMingyesterday.

强调时间状语:

ItwasyesterdaythatImetLiMingattherailwaystation.

5、注意:

构成强调句的it本身没有词义;

强调句中的连接词一般只用that,who,即使在强调时间状语和地点状语时也如此,that,who不可省略;

强调句中的时态只用两种,一般现在时和一般过去时。

原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时,用Itwas…,其余的时态用Itis…。

(二)not…until…句型的强调句

1、句型为:

Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其它部分

e.g.普通句:

Hedidn’tgotobeduntil/tillhiswifecameback.

强调句:

Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.

2、注意:

此句型只用until,不用till。

但如果不是强调句型,till,until可通用;

因为句型中Itis/wasnot…已经是否定句了,that后面的从句要用肯定句,切勿再用否定句了。

(三)谓语动词的强调

1、Itis/was…that…结构不能强调谓语,如果需要强调谓语时,用助动词do/does或did。

e.g.Dositdown.务必请坐。

Hedidwritetoyoulastweek.上周他确实给你写了信。

Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时,务必(千万)要小心啊!

此种强调只用do/does和did,没有别的形式;

过去时用did,后面的谓语动词用原形。

【考点诠释】

仔细研究近年高考题,我们不难发现强调句倍受出题者的青睐。

在近五年的高考试卷中强调句已经成为高考热点。

这就要求我们在平时的复习和备考中注意总结,

1、强调部分从短语向句子过渡。

Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay________matters.

A.that 

B.what 

C.which 

D.this

在例子中强调了主语从句whatyoudoratherthanwhatyousay难点还在于每个句子都包含着两个分句,并且由ratherthan引出 

答案:

A 

还原为:

Whatyoudomatters,notwhatyousaymatters

2、强调句从肯定句向否定句、一般疑问句和特殊疑问句过渡。

强调句的否定句形式为:

Itis/wasnot+被强调部分+that/who...

强调句的一般疑问句形式为:

Is/Wasit+被强调部分+that/who...?

强调句的特殊疑问句形式为:

疑问词+is/wasit+that/who...?

(1).Wasitin1969________theAmericanastronautsucceeded________landingonthemoon?

A.when;

on 

B.that;

on

C.when;

in 

D.that;

in

B 

(2).—________thathemanagedtogettheinformation?

—Oh,afriendofhishelpedhim.

A.Wherewasit 

B.Whatwasit

C.Howwasit 

D.Whywasit

C

3、从考查单一的强调句到把强调句置于从句中,增加判断句子的难度。

Davidsaidthatitwasbecauseofhisstronginterestinliterature________hechosethecourse.

C.why 

D.how

例:

强调句型却出现在宾语从句中,考生须熟练掌握句子结构才能分辨出强调句型来。

4、干扰因素增多,增加了与其它相似句型的辨析,尤其是it开头的句子。

考查强调句与非强调句的辨别

1.设置陷阱,使考生将强调句误判为非强调句。

如:

ItmighthavebeenJohn______boughtapresentforMaryyesterday.

B.when 

C.what 

D.which

【解析】答案选A,为强调句型,由于句中动词be采用了mighthavebeen这一复杂结构,所以许多同学们可能会看不出它是一个强调句型。

(from)

2.设置陷阱,使考生将非强调句误判为强调句。

Itwasevening 

wereachedthelittletownofWinchester.

 

B.until 

C.since 

D.before

【解析】答案选D。

有的考生一看到句首的itwas,再联系到选项中的that,就以为这是考查强调句。

其实错了。

此题是考查连词before的用法。

因为去掉Itwas…that这一结构后,原句不能成为一个完整的句子,所以这不是强调结构。

句意是:

我们还没有到达Winchester这个小镇,天就夜了。

备考要点

我们在平时的复习备考中应尽量做到:

1.考前应认真研读高考题目,了解高考题目的立意方向和设问风格,做到知彼知己,百战不殆。

2.加强语法专项练习,反复训练,确保记忆准确,掌握牢固。

3.要真正理解,切莫机械记忆,注意知识间的交叉。

注意强调句和其他几种从句的关系,认真对照,找出异同,做到举一反三。

4.掌握强调句的基本式及其变式,高考的考查方向一向以实用为主,故可能会在长句中考查。

建议大家从题型入手,仔细分析强调句的内部结构,以不变应万变。

5.掌握强调句的基本式及其变式,高考的考查方向一向以实用为主,故可能会在长句中考查。

【高考链接】

1.(2010高考英语上海春季卷,36)Itwasbymakinggreatefforts 

shecaughtupwithotherstudents.

A.how 

B.when 

C.what 

D.that

2.(2010高考英语湖南卷,25)John'

ssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardwork 

hasmadehimwhatheistoday.

A.why 

D.that 

【答案】D

【解析】考查强调句型。

题干为强调句型,被强调部分为yearsofhardwork,故选D项。

3.(2010高考英语安徽卷,27)Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage

thehostesscookedsuchanicedinner.

A.where 

B.that 

C.when 

【答案】B

【解析】考查强调句。

此处可还原为“thehostesscookedsuchanicedinnerfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage”由此可见是强调句型,所以B项为正确答案。

句意为:

“女主人用从村子里买的一点视频做了如此美味的一餐。

1.(09江西)27.Itwas_____hecamebankfromAfricathatwear_________hemetthegirlhewouldliketomarry. 

then 

B.not;

until 

C.notuntil;

that 

D.only;

when 

【答案】C 

【解析】本题考查的是强调句型。

根据Itis……that结构可知。

2.(09浙江卷)4.——I’vereadanotherbookthisweek.

——Well,maybe 

isnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.

A..this 

B.that 

C.there 

D.it

【解析】考查强调句型的用法。

把“ 

is”和句中的that省略后,该句话依旧成立,由此可知该题是强调句型的结构,所以答案只能是it。

如果不能准确区分句子结构是该题出错的主要原因。

3.(09全国2卷)17.Itisoften 

thathumanbeingsarenaturallyequippedtospeak.

A.said 

B.tosay 

C.saying 

D.beingsaid

【答案】A固定句型(itis+Ved+that从句)。

4.(09浙江)7.-I’vereadanotherbookthisweek.

-Well,maybe_____isnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.

A. 

this 

【答案】D 

【解析】句中“nothowmuchyoureadbutwhatyouread”足以做动词count的主语,所有选D使之构成强调句型。

【考点定位】本题考查强调句型和名词性从句。

5.(2008全国II,英语,20)ItwasinNewZealand___ElizabethfirstmetMr.Smith.

B.how 

D.when

【答案】A

【解析】句意为“伊利莎白第一次见到史密斯是在新西兰。

”考查强调句型的用法。

Itis/was+被强调部分+that/who从句。

如果把Itwas以及that去掉的话,句子就变成了inNewZealandElizabethfirstmetMr.Smith.句子仍然完整。

6.(2008重庆卷,英语22)Itwasnotuntilmidnight__theyreachedthecampsite.

A.that 

C.while 

D.as

7.(2008’NMET天津卷,英语8)ItwasalongtheMississippiRiver_______MarkTwainspentmuchofhischildhood.

A.how 

B.which 

C.that 

D.where

【答案】C

【解析】句意:

正是在密西西比河岸马克•吐温度过了他孩提时代的大部分时光。

本题考查强调句。

如果把Itwas以及that去掉,原句就成了alongtheMississippiRiverMarkTwainspentmuchofhischildhood.句子仍然完整。

8(2007年浙江卷,英语,10)It______wehadstayedtogetherforacoupleofweeks____Ifoundwehadalotincommon.

A.wasuntil;

B.wasuntil;

C.wasn’tuntil;

D.wasn’t;

that

直到我们在一起呆了两个星期后,我才发现我们有许多共同之处。

这是含有until引导的状语从句的强调句型。

当强调until从句部分时,要把not提前。

9.(2007年江西卷,英语34)Idonotmindhercriticizingme,but_____ishowshedoesitthatIobjectto.

A.it 

C.this 

我不在乎她批评我,但我反对她批评我的方式。

But后是一个强调句型itis…that…,如果把itis…that去掉,句子就变成了Iobjecttohowshedoesit.句子仍然完整

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