学分制管理办法Word文档格式.docx

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学习期限：

2－4年

允许学有余力的学生比一般学生多选读课程，提前修满教学计划规定的学分和环节，提前毕业。

学习期限最短为二年。

允许部分学生自主安排学习进程，延长学习期限。

学习年限最长为四年。

三、学期安排和教学计划

（一）实行学分制的专业，可以结合专业行业特点、就业市场形势灵活安排教学学期。

（二）制定具有更大弹性的教学计划，注重加强学生理论联系实际能力、实践应用能力、创新能力的培养；

允许学生所在系部根据市场就业情况调整教学计划。

各系部可以打乱旧的寒暑假教学安排，组织相应师生，在学业期限内总学时不超标的情况下完成教学任务。

此项工作每学期执行前由各系部上报教务处审核，主管院领导批准后实施。

具体参见《关于制订高职2008级各示范专业学分制教学计划的原则性意见》。

四、课程

（一）课程（包括项目课程与学习领域）分为必修与选修两类。

必修课是根据专业培养目标和毕业生基本培养规格，要求学生必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能，所确定的该专业学生必须修读的课程或环节。

选修课是指为了扩大学生知识面，反映专业方向要求或满足学生综合素质培养需要而设置的课程。

（二）根据学分制的要求，各系部要开设更多的专业选修课（包括限选课和任选课），教务处要组织更多的公共选修课。

（三）学生可以根据本人的兴趣爱好，在老师或班主任的指导下，按照本专业的教学计划进行选课，其中专业选修课按教学计划执行，公共选修课在学校开设的有关课程中进行选课。

（四）选课的程序应按选课办法执行。

限选课选课人数低于20人、全校性公共任意选修课低于40人、专业选修课低于15人时，原则上停开或合并。

（五）要把培养学生的创新精神、实践能力和创业能力列入人才培养方案，安排一定的学分。

为了鼓励学生积极参加小创造、小发明和有关科技活动。

对于学生的发明创新获得科技奖励和国家专利，在全国和省级竞赛中获得奖励者，由系（部）研究提出初步意见，报教务处批准，给予5-8学分奖励。

（六）允许学生提前完成学业，学生能力较强者可以申请课程免听和免修，在最短期限内完成学业取得全部学分的学生可以提前毕业，发放当期毕业证书。

（七）允许学生分阶段完成学业。

因各种原因需暂时中断学业或学校认为需休学者，可予休学，保留学籍（由学籍管理部门向教务处出据保留学籍证明）。

休学期限从入学到毕业的年限不得超过第二项规定的时间。

（八）学分用以衡量学生学习的数量，课程考核合格可取得学分。

（此8项工作由教务处和学生处共同组织实施）

五、学分计算方法

（一）理论课和一体化课程一般以16学时为1学分，课内实验及上机等随理论课计算学分。

（二）入学教育、军训每周1学分。

（三）实训、课程设计、实习、毕业（顶岗）实习等各类实践教学，每周按1学分计算，毕业设计按10周计算，每周1学分。

（四）公益劳动记2个学分，分散安排。

（五）各专业根据其教学计划确定三年总计学分数应为150学分以上。

（六）各专业总学分=公共必修课学分+公共选修课学分+专业课程（或相应学习领域、学习模块）学分+专业选修课学分（+奖励学分）。

（七）各专业应确定出本专业学生的毕业最低总学分，其中公共选修课学分统一要求不少于4学分。

（八）专业学分要求中，必修课不高于85％，选修课不低于15％，其中限定选修课10％左右，任意选修课5％左右。

学生必须修满教学计划规定的必修课及选修课的学分数。

六、学分的取得

（一）学分数是学生取得毕业资格的主要依据。

学生每学期所修读的课程，均需经过严格考核，成绩及格，才能取得学分；

成绩不及格不能取得学分。

（二）成绩考核

1.学生所修读的课程均应参加考核，并结合平时学习情况评定学习成绩，成绩在及格以上者，方可获得有关课程的学分。

考核可根据教学改革的需要采用各种形式进行。

2.必修课考核不及格，在第一次补考仍不及格的学生，必须重修本门课程，以取得规定的学分，重修课程要缴纳一定重修费，暂定为每学分150元；

重修的课程不得申请免修和免听，因重修延长的学习年限不得超过本专业最高学习年限，否则予以退学、肄业或结业离校。

3.限定选修课不及格可重修，也可改选其它限选课，但必须取得分组选修课的学分。

公共选修课考核不及格，可重修，也可另选其它公共选修课程。

如已满足学分要求，也可放弃。

4.学生一经选定的课程，必须参加修读和考核，不参加修读或考核者，登记为“缺课”或“旷考”，不给学分。

凡未经选课注册擅自听课者，一律不予考核。

5.为便于评定学生的学习质量，应采用计算学分绩点的办法。

6.每门课程的考核成绩、学分、绩点，均应记入学生成绩册，并归入本人档案。

（三）课程的免听与免修

1.允许学习成绩好且自学能力强、学有余力的学生申请自学，经过批准后免听有关课程的全部或部分。

本人提出申请经任课教师和系（部）领导批准，报主管院领导同意后，可不跟班听课，但仍须参加平时测验和实践教学环节，按时完成教师布置的作业，参加课程考试，成绩在及格以上者（含及格，下同）获得该课程的学分。

2.学生已修读过的课程或自学过的课程，可以申请免修。

经过审核有关材料或参加学校组织的免修课程的结业考试，成绩在良好以上者可获得该课程的学分。

3.政治理论课、德育课、体育课、毕业论文（设计）等不得免听与免修。

学生因身体疾病或某种生理缺陷经医院证明不宜上体育课者，可免修体育课，但所缺学分需要其它课程予以弥补。

（此三项由教务处和学生处共同组织实施）

七、学分绩点　　

实行学分制后，用“学分绩点”来综合评价学生学习的质和量。

学分绩点＝一门课程的学分×

该课程的成绩/100

总学分绩点=∑课程考核成绩×

取得的课程学分/100

平均学分绩点=∑课程考核成绩×

取得的课程学分/100/

∑课程学分

按学期、学年或累计各学期计算出的平均学分绩点即为学期平均学分绩点、学年平均学分绩点或累计平均学分绩点。

学分绩点计算中“课程的成绩”为百分制成绩，凡五级记分或二级记分的课程或环节，在计算学分绩点时一律按如下关系换算成百分成绩。

五级分等级百分制成绩：

优秀90，良好80，中70，及格60，不及格60分以下；

二级分等级百分制成绩：

通过60，不通过60分以下。

学生修读某课程考核不及格，则该课程取得的学分为零，不参加学分绩点计算。

八、退学

（一）学生有下列情况之一者，应予退学。

1.成绩不合格课程学分达到所在学校退学规定；

2.在学校规定的最长学习年限（含休学）未完成学业。

3.学生因其它原因需退学的按教育部《普通高等学校学生管理规定》办理。

（二）学生退学，由学生本人提出申请，系（部）主任签字，报主管院长批准，交学籍管理处办退学有关手续。

（三）取消学籍或退学的学生均不得申请复学。

（此3项工作由学生处组织实施）

九、毕业结业肄业

（一）有正式学籍的学生，德智体合格，修读完教学计划规定的全部课程，取得规定的总学分，准予毕业，发给毕业证书。

（二）学生在规定的弹性学制内修完规定的课程和学分，学校按学分制管理规定办理毕业等手续。

（三）学生没有修完教学计划规定的课程，但在校学习一年以上，并取得总学分的25%以上者，发给肄业证书。

（四）学生在规定的学习年限内，修读过教学计划规定的全部课程，未获得教学计划规定的学分但达到规定学分的95%以上者（含95%），按结业处理，发给结业证书。

（此4项工作由学生处组织实施）

十、学分奖励

为培养学生的创新精神和积极健康的个性发展，鼓励学生努力取得创新，获得学分奖励，取得该学分的途径为以下方面：

（一）参加本校教师的科研项目或积极参与技术维护工作，经指导教师推荐和系（部）专业委员会鉴定，根据成绩可给予1-2学分奖励；

（二）在市级以上期刊上发表论文、新闻、文学艺术等作品，中文核心期刊奖励6学分，一般CN期刊奖励3学分，均以第一作者为准；

（三）在市级（或以上）各类技能竞赛、比赛等活动中获得前三名：

国家级一等奖奖励10学分，二等奖奖励8学分，三等奖奖励6学分；

省部级一等奖奖励5学分，二等奖奖励4学分，三等奖奖励3学分；

市地级二等奖以上（含）奖励2学分。

（此3项工作由教务处组织实施）

十一、其它

（一）与此规定相配套的有关规定、程序及要求参见《选课操作程序》、《学生学籍管理规定》、《平职学院财务收费制度》等有关规定。

（二）各系应根据本规定制订实施细则及实行学分制的有关配套规章制度。

（三）本规定由教务处解释，本规定从颁布之日起施行。