北师大版学年八年级下学期期末质量检测语文试题B卷Word文件下载.docx

北师大版学年八年级下学期期末质量检测语文试题B卷Word文件下载.docx

《北师大版学年八年级下学期期末质量检测语文试题B卷Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版学年八年级下学期期末质量检测语文试题B卷Word文件下载.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三、综合性学习（共2题；

共21分）

4.（6分）阅读下列材料，按要求做答。

材料一：

今年的6月18日是农历五月初五,也是我国的传统节日端午节,农耕民族看天吃饭，对自然季节的细微变迁与它带给生命体的影响格外敏感，这份敏感也体现在农历中。

午，夏历中用以指五月。

夏历以地支纪月，正月为寅，二月为卯，顺次至五月就是午月。

由此，午月的初始午月的开端，便称为“端午”。

材料二：

每年的端午，由于时令气温正适合各类病毒虫害滋生，而此时正值艾叶生长繁茂，气味浓烈之时，于是家门前总要悬挂艾草，既用于避邪，又用来驱赶蚊虫。

材料三：

今年传出个别大学限制过圣诞节的消息，中国人该不该过洋节再次引发讨论。

（1）你认为中国人该不该过洋节？

简单谈谈理由。

（2）根据以上材料以及平时的生活经验，你知道端午节有什么习俗吗？

仿照下面例句画线部分，补写句子，写出你对这个节日的了解，并使之与画线句构成一组排比句。

例句：

每一个中国传统节日，都书写着与众不同的风土人情：

比如春节，贴春联，吃汤圆，春晚播放际，触动家国情愫；

比如清明节，回故里、祭祖坟，鞭炮鸣响时，牵动血脉亲情：

________……

5.（15分）阅读下面的非连续性文本，完我后面小题。

大数据时代，如何保护好个人隐私？

前言：

大数据代的来临，为我们的生活带来极大便利。

人们足不出户，就可以在网络平台上浏览信息、购买生活用品等。

而网络平台依托大数据，就能掌握用户的大量信息。

画

北京市消费者协会2018年调查显示：

有近八成的网民认为手机APP的个人信息不安全，不会轻易下载APP，其比例比去年提高了两成；

网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例，从去年的五成上升到七成；

一旦遭遇信息诈骗，网民选择投诉曝光的比例，从去年的58.7%提升到83.1%。

沪江网法务总监林华认为：

大数据与个人隐私的界限并不明确，哪些信息类型可以被互联网平台搜集和提供给第三方？

哪些情况下将被视为侵犯用户隐私？

立法与执法环节都还未能跟上商业环境的变化。

因此不能为保护用户个人信息提供法律支持。

材料四：

5月1日，《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施，个人信息保护规范体系日渐完善。

中山大学互联网与治理研究中心主任表示：

“对个人信息严格保密，不改，不世露，不毁损，不出售，不非法向他人提供，这是网络平台必须承担的义务。

（1）材料一中的漫画，反映了一种怎样的社会现象？

（2）请用一句话概括材料二中调查显示的结果。

（3）综合以上材料，探究如何才能更好地保护个人隐私。

四、名著导读（共1题；

共4分）

6.（4分）运用课外阅读积累的知识，完成小题。

（1）《傅雷家书》中父亲与儿子________（姓名）论及艺术家的修养时，认为“________”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。

（2）阅读下列文字，完成填空。

（王伦）说言未了，只见林冲双眉毛别起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：

“你前番我上山来时，也推说粮少房稀。

今日晁兄与众杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？

”A便说道：

“头领息怒。

自是我等来的不是，倒坏了你们山塞情分。

今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去，请头领息怒，我等自去罢休。

选文中A是________，他这样说的用意是________。

五、诗歌鉴赏（共1题；

共10分）

7.（10分）阅读下面这首古诗，按要求答题。

秋日行村路

[宋]乐雷发

儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。

一路稻花谁是主？

红蜻蛉伴绿螳螂。

【注释】①社肉：

祭土地神的肉。

（1）“一路稻花谁是主？

红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。

（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

六、文言文阅读（共1题；

共25分）

8.（25分）阅读下文，回答相关问题。

虽有嘉肴

虽有佳肴，弗食，不知其旨也。

虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；

知困，然后能自强也。

故曰：

教学相长也。

《兑命》曰：

“学学半。

”其此之谓乎？

（1）解释下列画线的字。

①虽有嘉肴 

②不知其旨也 

③虽有至道 

④然后能自强 

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①教学相长。

②学学半。

③其此之谓乎。

（3）文章开头作者为什么要从“虽有嘉肴”写起？

（4）这篇文章告诉了我们一个什么样的道理？

（5）从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？

试结合学习经验，谈谈你的看法。

七、现代文阅读（共2题；

共60分）

9.（20分）阅读下文，回答问题

到石码去

舒婷

①世上大约没有人能记起他出生的那一天人间以什么样的面目迎接他。

可我虽然满月之后就离开石码，再也没有回去过，但那一天的情景却完整无损地留在我的记忆中，而且一年比一年丰富细致。

②沿海一个小小的渔镇，螺号吹出一股一股沁凉的晨雾（前句平实陈述，后句诗意传情，“晨雾”可以由“螺号”吹出，全是诗歌笔法）。

爸爸出差去了，临时租借的住房又潮湿又空旷，除了粗砺的石条窗透过几线光亮，再有就是那敞开着的小门，门前几级苔痕斑斑的石阶接上路面。

可以看见几双穿木屐的大脚沉实有力地踩过，脚趾虎虎地张开，褐色的宽裤管带起腥味的风。

鱼尾甩动的大箩筐辚辚地拖过条石街，到处是闪闪发亮的鳞片。

③阳光渐渐炽热起来，石街像一条流动的火河。

临时请来帮忙的渔妇靠在门框上，被正午的倦意侵袭，渐渐打起盹来。

④妈妈的床缩在大房子的最深处，垂着蚊帐，像一艘落下帆的小船，泊在荒凉的海边，涛声时高时低（以“船”喻“床”，又以海涛传声，具“鸟鸣山更幽”之静美。

作者把诗意带入现实，虽是荒凉，却令人沉醉。

）。

⑤外乡、独处，又怀着一个不安分的小生命。

她好幻想又多愁的气质足够让她在阵痛的间歇中体味处境的寂寞和神秘。

也许她想起外婆家她的清净的卧室，风百无聊赖地翻动遗忘在钢琴上的乐谱，自鸣钟一下一下地测量着岑寂，枕边那一册《聊斋志异》犹夹着多少狐仙和鬼异的故事呀，在她们那一帮教会女生中，她时常拿这些故事吓唬吱吱叫的姑娘们，其实多半首先吓唬了她自己。

⑥突然一阵风，凉凉的（妈妈一直这样强调，而且声明她决没有睡着），烛焰低抑，一个黑糊糊的影子隔着蚊帐撞往妈妈怀里。

妈妈大惊，猛地撩起蚊帐，只见那渔妇靠在门框睡得正熟，一只黑猫蹭过她厚实的赤脚，一窜上了街。

蜡烛快燃尽了，小小的火焰犹如一面小旗，飘动、展开、垂落……①

⑦我在那天下午出生，妈妈那天看见了什么，谁知道呢，但从此我便有了“精灵儿”的绰号。

⑧满月之后，绸缎庄老板把他的三小姐和外孙女一同接回大都市。

我那常在地方小报上发点歪诗的爸爸，抱着他的鬈发黑黑、肤色雪白的“精灵儿”，在花园回廊上大叫：

女神，我的女神。

尽管后来女神长成了丑八怪，但父亲对我的溺爱有增无减，原因也和我的“精灵”有关。

走在街上专挑沟沿、栏杆走，和男孩子去钓鱼，上树，吊在龙眼树上偷嘴，都有我的份。

尤其我们的家在政治风云中遭难之后，妈妈遇事总得和我商量，在她高兴或不高兴的时候，夸我也好，骂我也好，常是一声“精灵鬼”。

⑨有一天我要填履历表了，妈妈告诉我籍贯要写泉州。

什么？

我明明出生在石码嘛！

②泉州我随爸爸去过，我一点儿不喜欢。

籍贯在泉州是多么暗淡呀。

⑩而我的石码镇白天有慷慨热烈的阳光，存在石缝，流在海滩。

到了晚上就发酵成浓浓的酒香。

清冷的月芽儿像一弯快镰，收割一簇一簇浪花，波涛哧哧笑着，纠缠着苍白的石阶。

码头边泊着小小的渔船。

透过船篷是红红的灯，看得见古铜色的脊梁护卫着一窝甜甜的梦，梦中的渔家孩子像黑鳗一样扭动着。

啊，咸味的梦和大海息息相关。

⑪让我籍贯一栏藏着我的渔镇吧，今天填乡音如缕，明天填南由一管。

我在我自己的热爱中，吮吸爸爸妈妈的回想，丰满了我出生的那一块热土。

⑫过了许多年，我在一些场合认识了不少石码人，他们热情地邀请我去玩，并且告诉我，再也没有那条石街了，都成了柏油路，那种古堡似的老房子怕也不在了，甚至鱼也少了，现在镇上的主要经济是工厂。

⑬终于有一天，我把一张六角钱的船票端详了许久。

六角钱，这么简单，一艘突突突弥漫着汽油味的小机轮就能把人带过三十二年辽阔的怀想，抵达梦之湾吗？

⑭三十二年，小镇的人与事也在我的思念中成长与凋谢。

我常想那一只那么残酷地掴我屁股蛋的蒲扇大手，现在一定像老树皮那样搁在膝上，还会有孩子愿意听他讲陈年烂芝麻吗：

三十多年前，有位爱抹眼泪的“先生娘”在这儿养了个哭不出声的“精灵儿”……街角的碗匙敲击乐，还一样有节奏地诱惑行人夜归的脚步吗？

但卖鱼丸汤的定不是那爱咳两声的老头，该是他的儿子或孙子了。

虽然那胡椒味儿，那葱花香，是我在胎里就熟悉的。

⑮我的手一松，绿色的船票顺着波涛一耸一耸漂走……

⑯让那新建的公寓大楼替代我那秘藏无数鬼魅传闻的老房子吧；

让渔民综合企业公司孵出一批一批羽毛斑斓的青年和姑娘吧；

……让所有的孩子都出生在那样一个热烈、明朗、高速度的现代化都市吧！

⑰只是在我的感情里永远有一扇开着的小门，像一个简朴的画框，嵌着那天的阳光、那条市声喧喧的条石街和一个“精灵儿”三十二年绵绵的眷念。

1984年11月

（选自《今文观止鉴赏辞典》，有删减）

（1）仿照示例，从下面备选词语中选择一个，并围绕这个词，整合本文的相关内容。

示例：

完整无损——32年了，门前苔痕斑斑的石阶、街上腥昧的风、闪闪发亮的鳞片、靠在门框上熟睡的渔妇、“我”出生那天的情景，在记忆里完整无损。

（备选词语：

“精灵儿”；

木屐；

永远）

（2）舒婷是当代著名诗人。

诗人写散文，格外诗意盎然。

请品读第⑥、第⑨段中的画线句，写上批注。

（3）从第⑩或第⑮段中选择一处，设计一个有助于理解本文的问题，并提供答案。

（4）上文题目是“到石码去”，但作者最终还是没去。

请结合文意，探究题目中蕴含的作者的情感。

10.（40分）阅读下面的文章，完成各题

天色已晚

朱山坡

①我已经三个月零十七天没有吃肉了，母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。

为此，她将地里能卖的东西都贱卖了，终于凑足了六块钱。

这是三斤肉的钱。

午饭后，我撇开双腿，往镇上的肉行飞奔。

每到镇上，我总喜欢坐在肉行临街的长椅上，倾听从街对面的电影院传出来的人物对白，想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。

②屠户们看到我，对我说，小子，卢大耳说了，从今天起，“听电影”也要收费了，因为电影里的门门道道都被你听出来了。

我才不相信他们的鬼话。

我说，我今天不是来听电影的，是来买肉的，今天是我祖母生日，我必须买三斤肉回家。

屠户们大为意外，纷纷夸自己的肉，从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。

我对每一个肉摊的肉都评头品足一番，却没有掏钱。

我知道等到快打烊的时候，那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。

我得跟他们耗时间。

时候还早。

反正我不缺时间。

屠户们看不见我的城府有多深，肤浅地对我冷嘲热讽，特别是老宋，说我妄想用六块钱买一头猪回家。

我不管他们，像往常那样，坐在肉行临街长椅上，安静地“听电影”。

③电影刚好开始。

一听片头音乐，便知道是日本电影《伊豆的舞女》．这是一年来我第三次“听”这个影片了。

怪不得今天的电影院门口冷冷清清的，似乎连检票的卢大耳都不见踪影。

但当我听到薰子说话的声音时，心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。

她从遥远的日本来到我的小镇，每次都只是和我相隔一条简陋的街道，一堵破败的墙，甚至只隔着粗鄙委琐的卢大耳。

她已经第三次来到我的身边，也许是最后一次了，我觉得我应该和她相见。

④入门确实没人把守，畅通无阻。

我拣一个角落把身子掩藏在座位里，马上就能看到薰子了！

我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛。

还快速地整理了一下仪表，双脚相互搓掉对方的污垢……

⑤突然一只手将我从作为上拎起来，是该死的卢大耳！

他低声地对我吼道：

“我早料到你是一个小偷，今天偷到电影院来了！

”卢大耳把我拖出电影院，扔到门外的大街上，还大声喊叫：

语言里充满了轻薄和挑衅。

我本想跟卢大耳争辩，但电影院里传来了薰子的声音，那声音如此甜美、清澈、纯净，此刻更代表着慈爱和正义。

薰子在呼唤我了。

在剩下的时间里，她一共对着我笑了十一次，我确信，她已经看到了我，已经向我示意。

我们开始了漫长而伤感的告别……

⑥电影院的灯光突然亮了起来。

卢大耳站在后面迫不及待地嚷道，电影结束了！

⑦电影院的大门哐当一声关上了。

此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。

母亲一再警告我，不要把钱花在别处，也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了，一定要拿着三斤肉回家。

我把口袋里的四块钱捏得紧紧的，快步穿过寂寥的街道。

然而，肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。

我惘然不知所措，一屁股坐在临街的长椅上，对着电影院嚎啕大哭。

⑧卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。

我抬眼看他。

他没有幸灾乐祸的意思，把一块肉送到我的面前，说：

“三斤！

”我不明就里，不敢接。

老宋贱卖给你的。

四块钱。

你把钱给我，我明天转给他。

”卢大耳说，“老宋说了，就当是他请你看了一回电影。

”卢大耳不像开玩笑。

我依然将信将疑。

“你不要？

那我拿回家去，我也很久没吃肉了。

”卢大耳转身要走。

⑨我马上跑起来，把肉从他手里抢过来，把钱塞到他的手里，没等卢大耳反应过来，我已经飞奔在回家的路上。

（选自《朔方》2014年第2期，有删动）

（1）小说的情节曲折有致，富于变化。

请用简洁的语言分条概况。

（2）小说的情节曲折有致，富于变化。

（3）小说的第①段在全文中有什么作用？

（4）小说的第①段在全文中有什么作用？

（5）文中画线句子都运用了描写。

请选择一句指出具体方法并分析其效果。

A．我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛。

B．肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。

（6）文中画线句子都运用了描写。

（7）小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用？

（8）小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用？

八、命题作文（共1题；

共5分）

11.（5分）有一对生活清贫的夫妇，住在一座小城中，他们从不抱怨，而是热心助人、努力工作，过得平凡而精彩。

他们认为：

不管选择怎样的生活方式，只要你心有阳光、脚踏实地，就能把寻常日子过得灿烂多姿。

平凡的你我他，在这个需要我们担起责任、砥砺奋斗的大时代，如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢？

请以“ 

的精彩”为题，写一篇文章。

要求：

①将题目补充完整；

②除诗歌外，文体不限，不少于600字；

③不使用不规范的语言文字；

④不得抄袭、套作；

⑤不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

3-6、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

10-7、

10-8、

11-1、