中考英语专题讲练单词填空解析版Word文档格式.docx
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on
_________
（he）
own.
【答案】his
3.掌握定冠词、不定冠词的各种基本用法及零冠词的各种基本用法；
4.掌握基数词、序数词的构成及其用法；
He
had
never
sung
in
public
before
.
Now
was
singing
for
_________（one）
【答案】first
5.掌握介词后面接动词的现在分词doing形式；
After
_________（explain）
something
class,
asked
his
students
if
they
understood.
【答案】explaining
6.掌握形容词、副词之间的相互转化及比较级和最高级的构成和用法；
A.
They
can’t
understand
their
teacher_________（clear）.
B.
it
may
be
（good）
than
think.
【答案】clearlybetter
7.掌握动词的种类、动词短语和各种时态及语态的基本用法。
例：
Be
quite!
（listen）
to
radio.
It’s
just
because
look
like
my
son
whom
I
（not
see）
long
C.The
doctor
said
father
_________（get）
well
two
months.
【答案】haven’tseenlisteningwouldget
二、解题技巧，如下：
1.认真阅读全句，理解句意；
2.分析应填词充当的句子成分，准确判断应填词的词性；
surprised
with
_________（develop）
Shanghai.
例题中由句意可知，需要用develop的名词形式development。
3.综合考虑，判断所填词的正确形式。
A.找出提示词
There
are
many
（child）
classroom.
例题中空前有many，应填child的复数形式。
B.注意动词短语固定搭配
如：
use
sth
do
sth;
allow
sb
spend
time
（in）
doing;
mind
doing
interested
in…
三点剖析
考点：
单词填空主要考查名词、数词、代词、形容词和副词、动词及常用动词短语等。
名词：
名词单复数、名词所有格等；
形容词和副词：
形式转化、级别变化及用法；
数词：
基数词、序数词及用法；
动词：
动词过去式、现在分词、过去分词及动词不定式、动词短语的用法。
题模精选
题模一：
根据中文提示填空
例1.1.1Thegirltriedherbest,butshegot_________（少）progress.
例1.1.2---Haveyouhandedinyourproject?
---No,I_________（检查）itagainrightaway.
例1.1.3---Ilikethiscamera!
Isityours?
---Yes,I_________（花费）1,200yuanonitlastyear.
题模二：
根据英文提示填空
例1.2.1It’snotpolitetoaskastrangerquestionabouthis_________（person）life.
例1.2.2ItwillbeHelen’s_________（nine）birthday.
例1.2.3Youshoulddoyourhomeworkas_________（careful）asyoursister.
随堂练习
随练1.1Januaryand_________（二月）arethecoldestmonthsinBeijing.
随练1.2I_________（相信）thatabetterenvironmentcanbecreatedinBinzhouandweshouldworktogethertomakeitcometrue.
随练1.3Pleasekeep_________（安静）whenyouareinalibrary.
随练1.4Studentsshouldanswerquestionsloudlyand_________（清楚）inclass.
随练1.5Jacklookedthroughthe_________（介绍）aboutthebookbeforehedecidedtobuyit.
随练1.6Doyouneed_________（讨论）theproblemingroups?
随练1.7Ileftmybookathome.MayIborrow_________（你的）?
随练1.8Youmustlookatthetrafficlightsbeforeyougo_________（穿过）theroad.
随练1.9The_________（越早）kidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.
随练1.10Theyarebusy_________（准备）forthepicniconSunday.
随练1.11It’s_________（polite）ofTomtopushinbeforeothersinpublic.
随练1.12Wewillbe_________（punish）ifwetakenoactiontoprotecttheenvironment.
随练1.13Atexamisjustlikeanyotherexamin_________（student）studiesinthatmiddleschool.
随练1.14Thesurvey,carriedoutinthatuniversity,showsthatthree_________（five）oftheteacherswearglasses.
随练1.15Themoreyouread,the_________（wealth）youwillfeelinspirit.
随练1.16It’sniceofyoutoprovideuswiththe_________（value）inpormation.
随练1.17SomepeoplelikereadingonWechat,_________（other）don’t.
随练1.18Cutthestrawberriesintopiecesandput_________（they）intotheyogurt.
随练1.19Mike_________（celebrate）hisgrandpa’sbirthdaynextSaturday.
随练1.20Wouldyoumind_________（take）outthetrash,Jerry?
自我总结
课后作业
作业1Ireallylovethesongbecauseit_________（听起来）wonderful
作业2Itrained_________（大）onmywayhomeyesterdayafternoon.
作业3Ourschoolisreadyto_________（募捐）moneyfortheoldpeopleinthepoormountainsarea.
作业4Markgotanewbikefromhisuncleonhis_________（第八）birthday.
作业5Mycousinusedtobeveryinterestedin_________（收集）postcards.
作业6Edisonisoneofthegreatest_________（发明家）intheworld.
作业7It’svery_________（有帮助的）todiscussyourproblemswithyourparents.
作业8Excuseme,sir,butyouarenot_________（允许）tosmokehere.
作业9Aspeoplegrowmoregreen-minded,moreofthemtakeactionstoreduce_________（他们的）carbonfootprints.
作业10Tom’sgardenisquitenicebutIprefer_________（my）.
作业11Thejourneytothelake_________（normal）takesabouttwohours.
作业12China’spopulationofwildpandashas_________（incease）byaround7%inthelasttenyears.
作业13Onweekends,thesupermarketisusuallyfullof_________（customer）.
作业14Itisnearlythreeyearssincewe_________（study）inthisschool.
作业15Iftheriveris_________（pollute）,famerscan’tusethewaterfortheircrops.
作业16TheInternetismore_________（power）thanbooks.Itisinfluencingourlivesalot.
作业17You’dbetterthink_________（two）beforeyoutakethefinalaction.
作业18CouldyoupleaseturndowntheTV?
Yourbrother_________（review）hislessons.
作业19LinZexuwasoneofthemostfamousnational_________（hero）inrecenthistory.
答案解析
例1.1.1
【答案】little
【解析】考查代词。
but表转折关系。
progress为不可数名词，little少、几乎没有。
再由句意可知“这个女孩尽力了，但是她确没什么进步。
”
例1.1.2
【答案】willcheck
【解析】考查时态。
由上下文语境可知为一般将来时。
check检查。
例1.1.3
【答案】spent
【解析】考查动词。
lastyear为一般过去时的时间状语。
spend花费，其过去式为spent。
例1.2.1
【答案】personal
【解析】考查形容词。
personal“个人的”为形容词，修饰life。
例1.2.2
【答案】ninth
【解析】考查数词。
此处需要序数词，ninth“第九”，海伦的第九个生日。
例1.2.3
【答案】carefully
【解析】考查副词。
as…as“像……一样”。
副词carefully修饰doyourhomework。
随练1.1
【答案】February
【解析】考查月份。
二月February。
随练1.2
【答案】believe
believe相信。
随练1.3
【答案】quiet
keepquiet操持安静。
随练1.4
【答案】clearly
clearly清楚地修饰动词answer。
随练1.5
【答案】introduction
【解析】考查名词。
introduction介绍。
随练1.6
【答案】todiscuss
discuss讨论。
随练1.7
【答案】yours
名词性物主代词yours相当于形容词性物主代词+名词yourbook。
随练1.8
【答案】across
【解析】考查介词。
across表面穿过。
随练1.9
【答案】earlier
the+比较级，the+比较级“越……越……”。
随练1.10
【答案】preparing
【解析】考查固定搭配。
bebusydoing忙于做某事。
随练1.11
【答案】impolite
polite加前缀-im构成否定词。
impolite不礼貌的。
随练1.12
【答案】punished
【解析】考查被动语态。
由句意可知we与punish构成被动关系。
bepunished被惩罚。
随练1.13
【答案】students’
【解析】考查名词所有格。
名词students的复数的所有格。
学生们的学习students’studies。
随练1.14
【答案】fifths
分数的表达分子用基数词，分母用序数词。
分子大于1分母加s。
随练1.15
【答案】wealthier
the+比较级，the+比较级。
随练1.16
【答案】valuable
valuable有价值的。
随练1.17
【答案】others
others其它的人或物。
随练1.18
【答案】them
puttheminto代词放在短语中间。
随练1.19
【答案】willcelebrate
nextSaturday为一般将来时的时间状语。
随练1.20
【答案】taking
【解析】考查固定句型。
wouldyouminddoingsth.?
你介意做某事吗？
作业1
【答案】sounds
【解析】考查系动词。
sound听起来。
后面接形容词。
作业2
【答案】heavily
heavily修饰动词rain。
作业3
【答案】raise
【解析】考查动词短语。
raisemoney募捐钱。
作业4
【答案】eighth
eighth第八。
第八个生日eighthbirthday。
作业5
【答案】collecting
beinterestingindoingsth.对做某事感兴趣。
作业6
【答案】inventors
oneofthe+形容词最高级+可数名词复数。
inventor发明家。
作业7
【答案】helpful
helpful有帮助的。
作业8
【答案】allowed
beallowedtodo被允许做某事。
作业9
【答案】their
their“他们的”为形容词性物主代词。
作业10
【答案】mine
mine为名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词mygarden.
作业11
【答案】normally
normally正常，修饰动词take“花费”。
作业12
【答案】increased
inthelasttenyears为现在完成时的时间状语，havedone。
作业13
【答案】customers
可数名词复数customers“消费者”。
作业14
【答案】studied
since为现在完成时的时间状语，其后面接动词的过去时studied。
作业15
【答案】polluted
river与pollute之间是被动语态。
bedone。
作业16
【答案】powerful
powerful为形容词。
作业17
【答案】twice
twice两次。
作业18
【答案】isreviewing
由前文语境可知是现在进行时。
review复习。
作业19
【答案】heroes
可数名词复数heroes英雄们。
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