七年级班级工作计划Word文档下载推荐.docx
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4、对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育
5、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
三、本学期解决的几个问题
1、学生不能按时完成作业
2、强化规范教育树立规范意识
3、狠抓课堂纪律、课间文明
四、采取的主要措施
1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业
2、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
3、积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育
五、主题班会的内容及安排
1——4周学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白
5——10周强化常规教育作到好习惯我能行
七年级(下)班级工作计划
一班级概况
基本情况:
总人数49。
男生26名,女生23名。
特殊学生:
陈广瑞(父亲车祸)
行为习惯:
学生能按照一定的日常行为规范做事,有个别男生自觉性还不够高,行为习惯的没养成好。
学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。
但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。
学习情况:
大部分学生虽然较聪明,但学习不够自觉,作业能完成,但不能做到认真。
有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;
有个别旷课和迟到现象发生。
品德情况:
学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但有时会出现自私、盲目自满的思想,自我为中心占了据了阳光般的心灵。
二、工作原则:
摆正自己的心态,不放弃任何一名学生
一个优秀的班主任应该是懂得付出,并在付出中感到快乐的人。
付出是一件快乐的事,当我们在帮助别人的时候,不应该去希求回报,而是享受这份付出的快乐,在海边看见一个小男孩把一条条搁浅的小鱼仍回大海,就说:
这么多鱼,你怎么能救得过来?
没人会在乎你这么做的。
”那小男孩拣起一条鱼说:
“这条在乎”,又拣起一条说:
“这条也在乎。
朴实的语言中,却表达了小男孩对生命的珍视。
所以,我们不能轻易地放弃任何一位学生。
学生在成长的过程中,犯各种错误都是有可能的,更可能的是出现反复,作为教师,一要付出,二要有承受打击的心理准备。
坚持住这一原则,便守住了心灵的那份宁静。
三、管理目标
目标一:
一明确育人的目的:
正直,善良,智慧,健康。
成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。
目标二:
有较强的组织纪律性:
规范早读,午休的纪律早读:
在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。
上下学及时退校。
由指定的学生负责。
目标三:
力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得直。
要有饱满的热情和向上的精神。
在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:
我要为集体争光。
目标四:
狠抓课堂纪律,养养成良好的学习习惯。
要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动也遵守了纪律。
要求学生要放得开,收得住。
要配合老师上好每一节课。
由值日班长总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。
目标五:
和家长成为朋友
“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的。
”但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?
这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。
所以我希望家长抽出时间多陪伴自己的孩子,多与他们交流,了解孩子的愿望和渴求,也欢迎家长经常与老师沟通,选择更适合自己孩子的教育方法。
目标六:
因材施教,关注每一个学生关心学生身心健康。
正确对待成功与失败,形成健康的心理状态。
密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(1)重视尖子生的培养。
重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。
多了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。
多读课外书,丰富自身的知识。
(2)重视后进生的转化
对后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们表现的机会、信心和勇气,为他们创造一个温暖的集体。
经常和后进生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。
四具体安排
(1)每周带领学生大扫除。
(2)一学期视班上的情况,调整座位两、三次。
(3)组建班委会,任命班干部。
(4)培养学生良好的习惯。
(5)从其中考试开始,反复强调不能作弊。
(6)召开一次家长会。
(7)开始对学生家访。
(8)重点抓外语、数学两科。
(9)动员学生迎接期末考试。
、打算个别教育及与家长联系情况:
与学生谈话,与家长见面,电话联系等方式。
07秋学期七年级(072)班班主任工作计划
培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;
育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。
其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。
德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。
再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。
这样想,这样做,才能取得德育的效应。
同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。
这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。
针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班上基本情况
七年级
(1)班是新入学的新生,全班有男生26人,女生23人,共49人。
普遍入学成绩不大好,基础较差!
这些学生相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心。
二、工作目标
1.形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风。
3.做好新生思想工作,稳定学生情绪。
4、争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作
1、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育
由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。
在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。
在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。
在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。
在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。
提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。
把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3、培优转差
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加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。
为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:
笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;
开展学习竞赛活动;
开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;
同时联系家长,开展家庭教育指导工作:
积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。
寻求在实际工作中获得家长的支持。
共同对学生进行教育。
关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。
配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。
依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。
确保不出安全事故。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。
在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。
班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。
力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。
培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。
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