团队建设活动计划书docWord文件下载.docx
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组织性相对较低,整体感和节奏感较低,人数较多的情况下把控难度更大,管理风险较高,服从感相对更低。
企业文化灌输较方案二相对较弱。
5.具体活动
上午:
佘山爬山踏青
中午:
午餐
下午:
辰山植物园徒步
晚上:
晚餐
方案二:
熔炼与凝聚
1.活动时间:
25-35人
上海市东方绿洲
(1)地点
:
东方绿舟位于上海市青浦区,是上海唯一的集拓展培训、青少年社会实践、团队活动以及休闲旅游为一体的大型公园。
临近风景宜人的淀山湖畔,占地面积5600亩,其中水域面积达2000亩。
东方绿舟由智慧大道区、勇敢智慧区、国防教育区、生存挑战区、科学探索区、水上运动区、体育训练区、生活实践区共八大园区组成。
外部拓展公司协助拓展
专业化更强,可使得整个团队建设更加专业,整体感更强,节奏更紧凑,模块间衔接更加紧密,把控力更强,团队服从感更高。
在活动完成过程中,可以将企业文化、团队建设的精神贯穿其中,以不同的任务、不同的游戏,具有针对性的是员工感受融合于其中的文化建设。
在活动完成后,更容易形成具有体系感的团队建设结果。
费用预算更高,节奏相对紧张,员工放松度较自助建设稍低。
5.活动目的
(1)走出办公室,进入大自然,进行一定的运动和活动,享受春天和阳光。
(2)为不同时期加入公司、不同部门的员工提供一个快速融合的机会,是彼此更加熟悉,为以后工作协作打下更好的基础。
(3)灌输企业文化及相关道德理念,打造具有对企业文化具有高认同感的精英团队。
熔炼型活动(包含运动类及体能动作类,游戏内容较为简单,2-3个左右)-目的:
是成员相互熟悉,为一天的活动建立基础
午餐:
午餐简餐(相对简单,时间较短)
午休:
自由休息(时间较短)
任务型活动(仅一个活动,活动内容较复杂,分组,定组长,有比赛,有奖励机制,组员协助完成一个任务,结束后由集合简单总结感想及收获)-目的:
有针对性的任务游戏,寓文化建设于活动之中。
晚餐:
烧烤(时间较长,作为一天之后放松)
方案三:
风筝节
20人左右
上海东方绿洲
4.团队活动模式:
自主活动,不使用外部团建公司。
以独立主题“放风筝”为线索,完成一整天的活动。
节奏相对轻松,员工容易获得放松及休息。
受天气影响程度高,容易有意外情况发生,相对较难把控。
为排除天气及意外影响,可以将风筝节主题加入方案二中,作为团建公司团建模块之一,如遇天气等意外情况,可进行其他主题任务活动替代。
(1)通过风筝活动,增强员工间协作及配合能力,增强员工感情,强化团队合作意识。
(2)通过制作风筝、放飞风筝为员工提供一个在办公室之外、享受春天、拥抱春天的放松平台。
6.活动内容:
模块一:
风筝制作
提供完整的风筝制作工作,将员工分组,进行风筝制作。
制作中体现各组的设计理念,创意理念。
模块二:
放飞风筝
进行放飞自己制作的风筝的比赛,比赛中,根据不同的风筝结构,不同的制作工艺,会有不一样的放飞效果。
比赛后,根据比赛结果,进行总结发言,各组总结心得及感悟。
篇二:
团队建设活动策划书
北京公司团体活动组织专家
团队建设活动策划书
参加人员:
xx公司全体人员___人
策划:
教练:
大家好,我是xxx,通过本期团队建设活动,我们最深的期望是,让我们相互熟识并关心彼此。
我们希望通过这次活动,通过我们的游戏,通过我们诚心的交流,能让各位体会人与人交往的快乐,理解团体的力量。
在活动开始之前,我们来个口头约定:
团队建设活动意义在于,真诚的沟通,无私的帮助,我们需要所有成员热情地参与。
因为训练营重在体验与分享,为了使我们的活动取得圆满成功,需要大家全身心地投入,希望大家能做到以下几点并作出承诺:
1、合作:
依据我们的安排,相信团体的力量,不做跟团体无关的事。
2、热情:
用大家特有的激情主动参与每一个活动。
3、聆听:
当我们或同事在讲述时,要全身心地聆听,没有聆听就没有团队。
大家要是同意,请伸出你的左手,左手平端,右手握拳,用你的右手,敲自己的左手一下。
谢谢,现在大家都在自己手上盖上了对这个约定“同意”的印章,那就请随我进入我们的活动吧。
活动流程:
第一阶段:
融冰—熟识彼此
(一)
1.生日线(时间约30分钟)
1、全体同事按照出生日期(不分阳历阴历,以自己认定的那个时间为准)从大到小按顺时针依次站成一圈。
2、请大家报一下生日,看看公司有没有同月同日出生的有缘人(可以请有缘人出来讲点感受)。
分别和自己的左手与右手边的同事打个招呼,给一分钟时间做一个简单的交流。
记住要微笑并握手!
(内容包括兴趣爱好籍贯等等)主持人可抽查。
北京公司团体活动组织专家
3、给活动当天出生的同事过一个简单的生日,请全体同事一起为TA唱个生日快乐歌,然后请TA给家里打个电话,诉说情感,感恩父母。
数字报完后可变通,报自己的姓名或报自己左边人的名字,报错的将给大家表演节目。
2.热身活动
1、大风吹
大家站成一圈,主持人喊“大风吹”,大家喊“吹什么”,主持人喊“吹”某种特征的人比如说“戴眼镜的或者不喜欢吃辣的等等”,此时相同特征的人将要互换位置,在进行了三四轮之后,大家的男女顺序基本上重新打乱了,此时可接着进行二次热身。
2.大树与松鼠
大家三人为一个小组,两个人面对面拉着手作为“大树”,另一个人站在他俩的中间为“松鼠”,再外面留一个或者两个“流浪松鼠”,当主持人喊“大树”,松鼠站着不动,大树立刻解散重新组合,“流浪松鼠”可做松鼠也可做大树,当10秒后主持人喊停,没加入组合的人将被小惩罚。
主持人喊“松鼠”,大树不动,松鼠出去重新抢别人的大树,喊“地震”时,松鼠与大树都重新组合。
3.在大家逐渐开始进入状态时,可再进行最后一个热身“抱抱团”,主持人让大家集体向左转,然后听主持人口令,“走”、“快走”、以及一些数字如“3”、“4”等。
大家按照主持人的口令,主持人喊哪个数字,大家就赶紧按照这个数字的人数抱成一团,落单者将受惩罚。
(4轮即可,最后喊全体人数,让大家抱成一团效果也好)
第二阶段:
融冰—荣辱与共
1.分组
可用扑克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的报数方式来分。
注意男女人数在各组的平衡。
各组分出队长、队名和团队口号,5分钟后进行一个团队介绍(队名由来,团队展望等)2.同舟共济
道具:
准备报纸10张。
游戏规则:
1、将两张报纸并排放在地上,一个小组站在其上,不许脚踩出界
2、出界的,倒下的小组淘汰
3,淘汰的小组可以干扰别的小组,但不允许推拉等动作,只允许用语言
4.分组进行,计时算分,分出一二三名,计分5,3,2
3.心有千千结
(计时时长最短的队加分最多按5、3、2来加)
4.五足蜈蚣(假定每组8人)
(1.划定大约10米的距离,在终点放置一物品,各队按抽签顺序出场。
(2.给各队15分钟准备,要求各队8人作为一个整体穿越场地,取到物品后返回起点,队员身体必须直接接触,并且不能借助外物连接在一起。
另外一个重要规则是:
任何时候,每组只能有5个点接触地面,如果游戏过程中,哪个队的接触点超过了5个,必须在原地重新开始。
注意事项:
裁判要注意记录各队犯规次数但不得打断比赛。
记时员计时。
完成时间最短的队将获胜。
计分5、3、2
第三阶段---分享和颁奖环节
1.分享
2.颁奖---“快乐之星”“智多星”“最佳团队”
(奖品不需要太贵甚至一张奖状也行附:
公章可以严肃也可用硬币画个圆然后写上“团队活动委员会”或者搞笑一点的也行)
备选方案:
1.看条件选用:
法柜奇兵
看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏,魔窟中遍布绊网。
一旦有人不小心碰到了绊网,毒箭就会从四面八方射出来。
这里我们要进行一次类似的冒险。
请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网,你们整个小组都要从绳子上面过去,而且绝对不能碰到绳子。
如果有人碰到了绳子,整个小组都会被毒箭射死。
重申一下,游戏成功的条件是从绳子上面过去。
而且不能碰绳子。
祝你们好运!
2.如果有人在游戏过程中碰到了绳子,整个小组都必须重新开始。
准备:
在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1.5米左右。
注意要把绳子拉紧。
先给各组几分钟准备时间,然后根据各组意愿决定出场顺序。
北京公司团体活动组织专家18米尼龙绳子一根。
2.盲人足球(时间约50分钟)(1、准备三张赛事安排,如“A-B”“A-C”“B-C”,由教练抽签,按抽出的顺序进行比赛。
每队6人参加游戏,结成3对,每对1人为眼睛,一人戴眼罩,为盲人。
(2、每对选手的一只脚要互相捆绑住
(3、足球规则:
无守门员,在十五分钟内结束比赛,只能盲人踢球,眼睛引导,以进球数来决胜负
(4、由裁判判罚,一次犯规扣一分,两次违例计一次犯规。
注:
每场15分钟,手球、“眼睛”踢球、偷看为犯规,踢高球为违例。
裁判只记录犯规次数不得打断比赛。
出了边界对方在原地发球。
排球一个(足球太硬易伤人)绑腿的布条(旧横幅撕开旧行)20条眼罩(最少)6个。
篇三:
团队建设活动方案
团队建设活动方案
先自我介绍(姓名、系院、专业、爱好):
手拉手围成一个圈,
1、相互认识(串名字):
把规则介绍完了,请大家举手谁第一个自我介绍,举手谁最后一个介绍,问为什么?
串完名字后,问第一个同学记住几个人的名字?
再问最后一个同学有没有想象的那么难,大家掌声鼓励他。
问题:
现实生活中,我们也会面临一些我们认为的难题,从这个活动中我们能学到些什么?
2、风中劲草:
10人一组,中间一人为草,双手交叉紧贴胸前,双目闭合;
其他人肩抵肩围成一圈,双脚前后成弓步,双手成掌前伸;
中间同学膝盖绷直,后倒或者前倾直到周围同学接到他,然后轻轻地推向对面。
体验小组的信任。
谁很享受做草的感觉?
周围同学如何让草感觉安全?
有没有开始不敢后来享受的同学,分享转变的感受以及给我们的启发。
3、解手链:
分两组,各围成一圈,一只手握住对面同学的一只手,另一只手握住其他同学的手,然后想办法解开。
整个过程是怎样发展的?
是否有很多建议?
如何处理怎么多的建议?
现实生活中有没有遇到过类似的问题,面临一个问题大家提出很多不同的意见,你的建议被否决你怎么办?
别人的建议行不通你怎么办?
4、圆球游戏(123三个球):
规则:
小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递,用时最少者胜出,球掉地上加10秒。
鼓励开拓思维。
面对压力问题,如何在众多意见中选择一个成功的建议?
5、沟通能力(每人一张纸,培训师发命令,所有人闭眼按要求做,看结果是否一致)对折,再对折,再对折,右上角撕下,然后打开看结果。
面对同样的要求,为什么不同的人结果会不同?
6、集体造句(每人一个字,最后要完成一个句子):
成功的那组是如何成功的?
每个小组成员介绍自己的想法。
(小组的默契)
【范例】
一、活动宗旨:
1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
二、活动对象:
**明芯微电子全体同仁
三、活动时间:
三天二晚
四、活动主题:
**蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
五、活动主办:
行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施)
旅行社(**网提供的导游服务)
六、旅游线路:
第一天:
**——q(乘飞机)**——酒店入住
第二天:
鹿回头山顶公园——大**旅游区——天涯海角——晚餐