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  “奉献、友爱、互助、进步”的旗帜,真正做到服务他人充实自己的宗旨。

6.针对“五·

一”劳动节和“五·

四”青年节,开展系列活动。

要求青年志愿者义务服务活动(如:

帮助展览部布置画展;

帮助体育部组织小的活动等)。

  ....在本学期最重要的获动,是由青年自愿者发动的与“鼎育学校”建立的“爱心筑就明天”的互帮互助的活动。

当我们的青年自愿者踏进鼎育学校时,望着他们的是一双双充满渴望的眼睛,而简陋的桌椅、冷清的教室,带给他们的却是无尽的苦涩和酸楚。

支教活动的一位负责同学说:

“孩子们都很聪明,但由于条件限制,所学的东西仅限于课本。

还有孩子们大部分贫困人家和孤儿,导致孩子们的思想有些复杂,这使我们不便于和孩子尽行交流。

  以我们把支教的重点放在思想交流上。

”XX年5月25日-29日,青年志愿者服务队派专人到各班级和办公室收集废品变卖,带着同学们所捐的衣物和变卖废品所买的纸笔来到鼎育学校(鼎育学校是一所私人创办的带有社会福利性质的学校,该校有部分学生是孤儿,学校免费为其提供食宿并进行免费教育)。

与小朋友共度“六·

一”美术系学工办想通过此项活动让学生了解由于他们的节俭可以帮助很多需要帮助的人。

  ....6月2日,鼎育学校的负责人带着部分学生到我系美术馆参观美术展览。

....我们会在不同的时间开展不同的活动,如“六·

一”时,同学们充分施展才艺,把火热的大学校园生活展示给孩子们。

他们有的唱歌,有的跳舞,有的讲笑话,更多的则是坐在孩子们中间,给孩子们讲述外面美丽的世界,描述祖国的山水田园,人文景观,培养孩子们热爱祖国大好河山的情感。

或是以自己的亲身经历引导孩子们从简单的事情中去体会深刻的道理,从劳动中去体验父母的艰辛,并给学习带来动力。

孩子们也热情地问长问短,而我们总是耐心地回答。

还有就是我们给他们代美术课,与此同时,不仅让他们学会如何去欣赏美,我们也锻炼了自己。

  ....当然,我们的不足也有不少,比如机构职责的不明确,各部门协调性有所欠缺,有些时候会说得比做的多,但则并不能成为我们气馁停滞的理由。

发现错误并不可怕,任何一个组织都不可能避免,更何况它还年轻,关键是想办法克服它。

  ....青年自愿者是一个年轻组织,因为年轻,它时刻体现出旺盛的生命力。

但也是因为年轻,它很多时候会显得稚嫩与残缺。

记得在会上张老师就曾经说过:

“每个人都要把这个组织当成家,每个人都要来创造它”。

没错,从办公室到其他各部,从部长到干事,每个人都在为它的发展壮大而贡献一份力量。

半年多来,它的成长就是历历在目,身为青年自愿者怎么能不为它而自豪。

这株青嫩的草苗是靠代代的青年自愿者用自己的心力汗水培养的啊。

  ....青年自愿者就是这样从小事做起,实现着他们的梦想,“伸出你的手,伸出我的手,让爱心一起成长,让梦想一起飞翔”。

让我们每个人都来加入这个年轻而又有活力的组织吧,我相信“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”。

衷心地祝愿青年自愿者的明天会更好!

  青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学院志愿者在校团委和院领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

  篇二:

XX年青年团员志愿者活动总结

  XX年青年团员志愿者活动总结

  青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明

  的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。

多年来,我们积极响应团中央、团省委的号召,大力推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。

我们提出了'

立足校园,面向社会'

的指导方针,以'

爱心献社会,温暖在社区'

为口号,以志愿为前提,以发挥大学生知识技能为基础,以服务社区事业发展为基本内容,以建立社区援助站和开展共建活动为组织载体,通过为社区开展美化环境、援助孤残、义务服务、义务家教、知识培训以及担任街道社委会主任助理等形式多样的活动,发挥大学生的自身优势,为社区企事业单位和居民的生产生活服务,为社区两个文明建设服务。

  一、青年志愿者活动规范化、制度化。

  在活动中,我们坚持把志愿者服务与社会实践、科技文化服务相结合,把参与社会服务与优化校园环境相结合,使志愿者活动开展得有声有色,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。

同时通过活动培养了青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

  二、开展社区援助等重大活动,参与社会服务。

  我院志愿者开展扶贫帮困、义务家教、捐资助学等活动,受到社会好评;

我们还组织青年志愿者去儿童福利院、养老院参加公益活动,

  进行慰问演出,与街道共同开展创建'

青年文明社区'

活动,使我校青

  年志愿者社区援助活动又上了一个新台阶,开辟出一片新天地。

  三、立足校园,建立'

青年文明岗'

等志愿者服务队,为优化校园环境

  作贡献。

  我们倡导并组织成立校园文明监督岗:

如校学生会组织'

文明就

  餐值勤岗。

先后设立了'

、'

绿色使者'

、还与学生会联合成

  立了'

校风巡查团”等青年志愿者服务队。

长年坚持活跃在校园文明

  建设的岗位上,在学校校风建设、精神文明建设、新校区建设等各项

  事业中,我们组织青年志愿者进行文明监督、清扫环境、美化校园、

  家电义务维修等义务奉献活动,做到了'

哪里有需要,哪里就有志愿

  者'

  四、坚持把志愿服务与社会实践、科技文化服务相结合,促进志愿

  者活动向纵深发展,为两个文明建设作贡献。

  我们把青年志愿者活动与社会实践、科技文化服务相结合,作为

  其走向纵深的重要途径。

我们充分发挥学校学科门类齐全和学生专业

  上的优势,多渠道、全方位地开辟青年志愿者活动阵地,创造多种形

  式,使青年学生的志愿服务活动能为两个文明建设作出积极的贡献。

  五、开拓创新,继续深化青年志愿者活动

  青年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们

  将继续深入地开展下去。

在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓

  展活动的阵地和形式;

在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极

  开拓适合当代在校大学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上

  档次;

在活动的考核上,我们将和注册青年志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系……

  六、深入开展创先争优活动

  不断提高基层团学工作科学化水平,抓好各项主题教育活动,开设“双休日课堂”、“爱国知识大讲堂”和集中培训班,大力开展“文化进社区”和“文化进家庭”活动,建立健全相关制度。

通过创先争优活动,促进志愿者工作整体推进。

参与“团员青年志愿者结对帮扶”活动。

组织共青团员积极参与“结对帮扶”活动,深入各自结对联系的困难户,上门开展助困、助老、助残、助孤、助医、助学活动,帮助解决生产生活中的实际困难。

实现基层组织创先争优的互利双赢。

  总之,在青年志愿者活动这块肥沃的土地上,我们将通过自己的辛勤耕耘,充分利用青年志愿者活动这个平台,发挥每个成员的聪明才智,矢志不渝地传承雷锋精神,尽力把青年志愿者活动发展为广大学生们展示自我的舞台。

  新闻与传播学院XX年1月

  篇三:

青年志愿者服务队活动总结

  青年志愿者服务队活动总结

  青年志愿者活动是跨世纪青年文明工程的重头戏,是适应时代要求和社会需要应运而生的新事物,是新形势下丰富和发展学雷锋活动、培育“四有”新人的有效载体,是调动青年参与团活动积极性、主动性的一种有效方法。

多年来,石斋中学广大青年志愿者本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,按照“活动规范化、组织支部化、队伍正规化、阵地长期化、运作社会化”的要求,以“奉献社会、服务他人、锻炼自我”为宗旨,积极投身创建校园精神文明和社会志愿服务活动,多次开展各具特色、丰富多彩的志愿者活动,取得了一定的成绩。

学校青年志愿服务队已成为学校德育工作中一道亮丽的风景线。

它是学校对学生进行思想政治教育和传统美德教育的重要途径,也是我校共青团工作和青年工作的有机载体。

“成才在校园,奉献在社会”已成为学校广大青年学生的共识。

由于工作显著,学校团委曾被东山团县委授予“青年志愿者活动先进集体”荣誉称号。

  一、制定《东山县石斋中学青年志愿者服务队管理条例》,建立完善青年志愿者长效的工作机制。

石斋中学青年志愿者服务队自成立以来,我们就着手建立《青年志愿者服务队管理条例》,并逐步探索建立起青年志愿者招收、面试、注册、培训、评估到考核奖励的一套制度。

青年志愿者服务活动作为一项长期的服务活动,贵在自愿,只有充分尊重学生意愿,坚持自愿参加的原则,招收志愿者才能名副其实,志愿者行动才会具有内在持久的原动力。

因此在招收时,我们加大宣传力度,让学生明白青年志愿者是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是继承中华民族的传统美德,推进新时期精神文明的新举措。

每次报名结束后,我们对所有的志愿者进行了集中统一面试,对合格者进行注册登记,填写好《东山县石斋中学志愿者注册登记表》,做到统一注册、统一管理,并以项目注册为龙头,推进重点项目的志愿者注册工作,不断加强青年志愿者的队伍建设。

志愿者的注册制度为广大志愿者提供一个累进激励的机制,这必将吸引更多的学生加入志愿服务行列。

与此同时,我们为学校青年志愿者制作统一的帽子、授带、服务意见反馈卡、旗帜。

在每年的国际志愿日期间,我们及时召开了经验总结表彰大会,表彰一批青年志愿者先进个人,逐步探索出一条建立学校青年志愿者长效机制的有效途径。

  二、抓组织,抓管理,充分发挥青年志愿者骨干的典范示范作用

  在青年志愿者的管理上,我们采取了服务队管理与青年志愿者管理相结合的方式,我们善于在青年

  志愿者管理队伍中发现有组织能力的骨干力量,并加以委任。

他们会在志愿者中起到带动和领导作用,在活动中架起了志愿者与服务队之间的桥梁和纽带,为各项志愿者活动的开展发挥了巨大作用。

每支志愿者队伍都表现出很强的组织性、纪律性和强大的凝聚力,圆满地完成每次的志愿服务活动,得到的普遍的赞誉。

陈攀同学是学校学生会生劳部部长、学校青年志愿者服务队长,每次学校开展志愿者活动,他总是身先士卒,迅速组织各小队长、青年志愿者开展活动。

  三、真抓实干,务实求效,组织志愿者开展各项服务活动

  1、立足校园,开展“石斋是我家,美化靠大家”为主题的校园三化建设。

  几年来,青年志愿者服务队为“绿化、美化、净化”三化建设作出了十分突出的贡献。

XX年10月份在学校团委会的倡议下,全校学生共为学校校园建设捐款一万多元。

此外,他们还经常整理校园环境卫生,剪修花草,浇灌树木,保护花圃,美化共青团绿化带,为学校的校园环境建设作出积极的贡献。

  2、放眼校外、服务社会

  学校团委会经常组织青年利用节假日、课余时间深入开展尊老敬老、扶贫帮困、社区服务、环境保护等多类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。

  

(1)组织青年志愿者到东山县福利院开展“我为孤寡老人献爱心”活动。

进一步弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的优良传统,以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让老人们感受到社会给予的温暖和爱心。

  

(2)开展“东山是我家,美化靠大家”为主题的社区环境整治活动。

让团员青年把爱心洒向社会每一个角落,以此来更好地保护环境。

  (3)组织团员青年到街上清理乱张贴“牛皮癣”活动。

进一步提高学生的社会责任感,弘扬文明新时尚。

  (4)积极响应东山县委、县政府为“创建全国优秀旅游县”的号召,在团县委的统一部署下,认真参与铜陵地区环境卫生大整治活动。

  3、开展“为贫困生送温暖”活动。

  学校团委和各班团支经常开展“为贫困生送温暖”活动,让贫困生感受到学校团组织对他们的关爱,从

  而更加勤奋学习,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。

九年6班陈益林同学是一个贫困生,生活困难。

在班级团支部书记的倡议下,全班同学除了为他捐款300多元外,还给他买了一套新衣服和一个新书包,让他感受到班集体的温暖和爱心。

  4、发扬“人人为我,我为人人”的精神,主动服务于我校的中考。

  每年中考,青年志愿者便忙碌起来,有的打扫校园环境卫生,有的整理班级卫生,有的搬课桌椅,忙的不亦乐乎,为我校创设良好的考试环境而不懈努力。

  5、积极参与环境友好型社会建设。

  学校团委会组织青年志愿者开展植树造林、护花种草、促进校园垃圾分类收集和综合利用等环保服务活动,积极组织青年志愿者宣传节约观念和环保理念,从自己做起,从身边做起,从小事做起,在资源节约型、环境友好型社会建设进程中发挥志愿服务方式的独特作用。

  我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生参与社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态。

提高了与人交流、懂得理解、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责、学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

几年来,石斋中学青年志愿者队伍不但以实际行动在师生中和铜陵地区群众中树立了美好的形象,而且通过这些活动,增进学校师生团结友爱、互勉共进的感情,许多学生从志愿者身上学到了从小事做起、从点滴做起,从不间断、从不气馁地为他人服务的高尚品质,懂得了做人的道理。

  青年志愿者服务活动是一项富有生命力和广阔发展前景的事业,我们要在总结前期工作的基础上加强组织,规范管理,以活动促发展,把我校的青年志愿者工作深入扎实的开展下去。

  社区服务活动总结今天下午,我和几个小学的学生在我区开展了社区志愿者的劳动有五名学生参加,活动分为一系列的活动如下:

(1)支付的报纸为社区居民,也许我们订阅从邮箱获取日报,从来没有尝试过觉得自己胖报纸,厚厚的一摞报纸,一个副本发送到不同的住宅楼,每个邮箱去,虽然不是很难,但它仍然是真的需要仔细和耐心,很细心给我们的学生完成了工作认真负责,证明了自己是一个优秀的成员,我们的使命!

2。

在一定范围内的社区清洁,分为两组,一组负责此类任务扫街,扫街的过程中很难看到我们的学生,他们相互补充的无畏累,不怕脏的精神作用,他们完成了出色的工作。

通过学生的街道清扫后,特别干净整洁!

另一组学生负责清理社区草坪和一些垃圾,杂物。

学生们的辛勤工作后,对环境的草坪社区显著改善,乍一看,绿色。

3。

服务孤,孤独的老人,帮助做家务,之后废纸卖掉买水果等。

我认为这个事件是我们的团队精神和对学生的文化素质的体现,作为一名学生,我们应该培养自己的精神文明建设,这对我们来说是为高中学生更有必要。

通过在学生的素质这样的活动方式得到了机会文明得到很好的体现和发扬。

在未来的一个良好的开端,我们将加倍努力,社区活动我们的努力,一个没有战斗做的更好!

从我们希望能够坚持下去,继续努力,真的能体会到责任与义务,高中学生的表现,真正做到了为他人服务,为社会做出更多的贡献未来!

  篇四:

青年志愿者团日活动总结

  青年志愿者团日活动总结

  为了提升个人的精神境界,学会自觉地奉献精神境界得到升华;

为了充实课余时间,丰富课余生活,亲身体验志愿活动的意义,青年志愿者活动为我们大学生提供了学习机会,使我们通过组织并实践团日活动来提高自身素质,帮助他人的同时培养自己的组织交际能力,这样不仅有利于自身价值观的改变,还有利于促进自身发展。

秉持着传递爱心,传递文明的信念,在组织的号召下,我们开展了以“志愿者活动从身边做起清扫校园”为主题的团日活动。

目的是通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发同学们对我们校园的维护和热爱,养成良好的行为习惯。

  首先,我们对文澜苑的教室进行了清扫,同学们各自以宿舍为单位拿来了清扫的工具,在清扫过程中,大家洋溢着团结互助的精神,充斥着同学们劳动中的欢声笑语,丝毫不见辛苦的打扫活动中的小埋怨和疲惫感,这也许就是青年志愿者活动精神的力量吧,其实作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。

在美化我们周围的环境,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱环境,也更深刻地领会到劳动的意义。

而且,志愿者的活动提供了一个锻炼自己的机会。

  打扫教室后,大家又在校园中寻找有垃圾的地方,进行清扫,在清扫的过程中,同学们纷纷表示:

虽然经常在校园中走动,但不仔细看还真不曾发现有这么多不是很干净的地方。

还有同学说:

有时候看到有垃圾,但因赶时间去上课不曾去捡拾过,这次青年志愿者活动为自己提供了机会,可以锻炼自己的个人素养,也可以维护我们美丽的校园。

  在经过一天的志愿活动后,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。

把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。

同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。

也能给身旁的人带来一点点感化。

跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。

而这也是需要大家长期不断努力才行的。

  这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。

争做一个环保先锋。

另外,我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保运动的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的。

为了达到这个目的,我们可以尝试很多种方法,比如学习比我们做得好的一些国家,比如在教学中多多灌输保护环境的思想,在教科书中增加环保重要性的篇幅,在杂志和报纸中增加环保的板块,这样都能使人们得到感染,认识到环保的重要性,我们共同的家园才会更加美丽!

  青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。

它又是伟大的,因为他在有限的范围中让我们周围的环境变得干净。

同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年热爱环境,保护环境的精神。

彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。

让我们为这一事业来奋斗吧!

  让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。

奉献出一点微弱的力量!

  这些微薄的力量联合起来,就是足可以改变环境的强大力量!

  14级汉本三班

  XX年3月23日

  青年志愿者团日活动总结

  14级汉本三班XX年3月23日

  篇五:

中学青年志愿者活动总结

  中学青年志愿者活动总结

  我校团总支在校委会的支持下,根据市团委的活动安排,早计划、早安排,精心组织,狠抓落实,围绕“开展志愿服务,构建和谐校园”这一活动主题,在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、镇美化”和“救助贫困生”活动。

全校13个团支部,500多名师生参加了这些活动,收到了很好的社会效果。

  一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动。

  3月5日下午,在校团总支的倡议下,全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫,清理了卫生死角,非法张贴物,中干沟边的塔基,虽然天气很冷,但师生们的热情很高,干劲很足,使校园内外发生很大变化。

  二、开展了“送温暖、献爱心”活动

  敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地,到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动,各班支部自发组织了捐款,给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。

3月5日下午,九年级团支部和八年级团支部到敬老院帮助老人清理了卫生,拆洗了床单、被套和衣服,使敬老院的老人很受感动,受到周边老百姓的赞誉,同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。

  三、开展了“爱心奉献,资助贫困生”活动

  为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育,从上学期以来,校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动,累计捐款800多元。

在活动动员大会上,对十五名贫困生给予了资助,使这十五名贫困生得到了帮助,更增强了他们学习的自信心,倍感学校这个大家庭的温暖,充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。

  此次青年志愿者活动,在团委的精心安排布置和在我校领导的大力支持下,使我校的活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。

同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。

  篇六:

XX青年志愿者服务队活动总结

  XX年潼南中学“萤烛”青年志愿者服务队活动总结潼南中学“萤烛”青年志愿者服务队是一支团结,睿智,充满青春朝气的优秀团队。

该团队充分发挥自身优势,广泛开展文明服务、爱心奉献、资贫助困、探望孤寡老人等社会公益活动,获得社会各界的高度评价。

青年志愿者服务队的青年以实际行动展现了新时代青年的崭新风貌,成为潼南教育领域的一面鲜活旗帜。

  志愿者活动之一:

交通文明劝导

  XX年9月26日中午,我校“萤烛”青年志愿者服务队的20余名青年志愿者在校团委书记代美国的组织下,在书院街与大同街开展“交通安全”宣传活动。

在安全教育宣传活动中,教工团的志愿者们尽心尽力,热情地将每份交通安全宣传单发到群众的手中,并详细地为他们讲解有关交通安全知识,受到过路市民的欢迎。

市民们积极向志愿者询问有关交通安全问题,交通法规等,并表示他们今后将更加关注交通安全知识,遵守交通秩序,做到文明出行。

教工团“交通安全”宣传活动分为两个部分。

此次校外交通安全宣传活动为第一部分,之后教工团志愿者还将在学生中开展形式多样的交通安全宣传活动。

  志愿者活动之二:

关爱敬爱孤寡老人

  随着社会的进步和发展,人的寿命越来越长。

人们对健康的要求与日俱增。

老年人是社会的财富,促进老年人健康,关爱老年人生活,做好老年人的健康工作,有效发挥他们的余热,为社会和家庭创造财富。

XX年10月,借着国庆节来临之际,我校“萤烛”青年志愿者服务队组织20多名志愿者,在曾继久主任的带领下来到双江敬老院,开展了“关爱老人,传递爱心”的青年志愿者服务活动。

这项活动的性质,是弘扬中华民族传统美德,在那里,我们带着爱心照顾老人的生活的点点滴滴,从晾晒被褥

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