任务12《线路控制桩加密》教学设计1文档格式.docx

任务12《线路控制桩加密》教学设计1文档格式.docx

《任务12《线路控制桩加密》教学设计1文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《任务12《线路控制桩加密》教学设计1文档格式.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

会编写线路施工控制桩加密技术设计及技术总结。

主要内容描述

线路控制桩加密，通常是将设计单位提供的控制桩复测完后，经检验其结果正确无误后，为了施工的方便以及为保证构筑物放样精度（控制视距长度）而进行的一项测量工作，控制桩加密的起闭点是设计单位提供的控制点，其等级低于设计单位提供的控制点，加密方法通常采用导线或GPS测量进行。

该任务就是教会学生如何组织实施线路控制桩加密工作。

教学参考资料

①《高速铁路施工测量》西安交通大学出版社周建东编著

②《无砟轨道工程测量技术》中国铁道出版社朱颖主编

③《京沪高铁CPI、CPII控制桩复测及加密作业指导书》案例

④《工程测量规范》、《GPS测量规范》、《高速铁路设计文件》、科傻GPS后处理软件、科傻控制测量平差软件。

教师具备的能力

①能熟练操作GPS接收机和电子水准仪；

②会利用GPS测量后处理软件处理GPS观测结果；

③能利用高程平差软件处理高程复测及加密观测数据；

④熟悉GPS测量设计要求；

⑤熟悉精密导线布设及精度要求；

⑥熟悉二等水准测量实施方法及要求；

⑦熟悉《高速铁路测量》规范；

⑧熟悉控制桩复测及加密报告编写要求。

项目保障条件

1、教学条件要求

①多媒体教室；

②任务1.2PPT

③GPS内业处理软件（GPS随机软件和武汉大学GPS后处理软件）

④精密导线平差软件（武汉大学科傻控制测量后处理软件）

⑤高程平差软件（武汉大学科傻控制测量平差软件）

⑥高速铁路施工测量规范

⑦GPS接收机、电子水准仪使用说明书及操作视频

⑧高速铁路控制桩复测及加密技术设计书（案例）

⑨高速铁路控制桩复测及加密技术总结（案例）

2、实训条件

1天宝GPS、或徕卡GPS接收机4台；

2（2″，2+2PPm）全站仪6台机附件；

3天宝或徕卡电子水准仪4台；

45公里CPI、CPII线路控制桩实训场；

学习重点与难点

1.学习重点：

①线路控制桩加密计划及方案的制定；

②线路平面控制加密点的精度要求、测量方法、实施、计算及精度评定；

③精密水准测量实施、计算及精度评定；

④编写控制桩加密报告。

2.学习难点：

①线路控制桩的加密计划及方案；

②编写控制桩加密报告。

教学方法建议

引导文法、头脑风暴法、讨论法、任务驱动教学法

教

学

实

施

建

议

构思

（课内2h,课外6h）

教师

学生

1.结合班级学生学习状况，划分任务学习小组（建议6人一组），设组长一名；

2.首先结合线路控制桩加密案例，给每个小组，下发应该完成的任务（课外30m）；

3.结合本节任务给学生下发知识关键点，使学生通过网络、讲义、《规范》、案例、讨论对关键知识点初步了解（课外1h）；

4.每个小组简要汇报对知识点了解情况（课内：

10m）；

5．结合小组汇报情况、施工企业施工复测常规做法主要讲解如下知识点：

①高速铁路“三网合一”的设计理念（课内5m）

②CPI、CPII布设原则及及精度要求（课内5m）；

③工程坐标系的选择（课内10m）

④CPI、CPII外业观测方法（课内10m，课外30m）；

⑤GPS观测结果的后处理（课内10m，课外1h）；

⑥提问、小组讨论CPI、CPII如何实施（课内10m，课外1h）；

⑦高程控制桩布设原则及精度要求（课内5m）；

⑧二等水准复测的作业方法（课内5m）；

⑨二等水准复测内业平差计算（课内15m，课外1h）;

⑩提问、小组讨论高程控制桩复测如何实施（课内10m，课外1h）；

6.控制桩加密（15m）。

①控制桩加密的精度要求（课内5m）

②控制桩加密的方法（课内5m）

7.通过提问、测验评价学生学习效果（课内10m）。

1.组长召集小组成员，布置小组分工；

2.课前以小组为单位，通过网络、讲义、《规范》、案例、讨论、督促预习如下内容：

①加密控制点布网原则及精度要求；

②平面加密控制点实测方法；

③高程加密控制点实施方法及精度要求；

④控制桩加密的意义；

3.小组组长汇报对知识关键点学习情况；

4.结合控制桩加密任务,通过教师讲解、答疑、讨论达到如下要求：

①学会加密平面控制点的精度要求及实施方法；

②学会加密高程控制点的精度要求及实施方法；

③学会加密控制点数据处理的方法；

设计—实施

（课内1.5h,课外16h）

1.结合京沪高铁、郑西高铁施工控制桩加密案例讲解技术设计包括的内容及要求；

2.讲解GPS接收机操作及使用；

3.讲解电子水准仪操作与使用;

4.讲解武大科傻或南方平差易GPS和导线测量后处理软件使用说明

5.回答学生在设计中遇到的技术问题；

6.点评学生学习小组初步设计存在的问题；

7.纠正学生在实施过程中的不当之处；

8.提出学习小组设计方案继续改进建议。

1.以小组为单位，在老师的指导下，学习GPS接收机、电子水准仪操作及使用

2.学习GPS后处理软件以及武大科傻或南方平差易导线测量后处理软件使用；

3.结合案例以及建立的高速铁路控制模拟实训场提供的资料，建议设计——实施每小组按照如下三阶段进行：

①第一阶段（课内30m，课外4h）

每一小组学生先制定初步设计方案。

在老师的参与下，每个小组介绍各自的设计方案，通过研讨查找各自方案的问题，在老师点评的基础上，修改设计方案；

②第二阶段（课内30M，课外8h）

以组为单位，先熟悉GPS接收机、全站仪、电子水准仪操作，然后在高速铁路控制模拟实训场实施设计方案。

加密控制点分别以四等精度观测技术要求，按照边连式组网或精密附和导线进行观测；

高程控制网按照二等水准测量精度要求实施。

对测量结果进行分析，查找影响测量精度的因素，提出设计方案改进的建议；

③第三阶段（课内30m，课外4h）

完善设计方案，并继续实施，直至测量结果满足《规范》要求。

运作

（课内30m,课外4h）

1.讲解控制点加密技术报告编写内容及要求；

2.讲解测量成果验收标准及验收方法

3、学生需提交的资料

①线路控制桩加密作业指导书

②线路加密外业观测数据电子文档；

③线路加密复测报告

1.学习控制桩加密技术报告的内容及要求；

2.以小组为单位根据观测和处理结果按照技术报告要求编写技术报告；

3.小组根据测量成果验收标准自查测量结果；

4.根据测量成果验收标准，每小组互查测量结果，并写出检验报告。

考核标准

成果评定：

根据学生测量成果的精度评定成绩，占50%。

学生自评：

学生根据自己在项目实施过程中的作用及表现进行自评，占10%。

小组互评：

根据工作表现，发挥的作用，协作精神等小组成员互评，占15%。

教师评价：

根据考勤、学习态度、吃苦精神、协作精神，职业道德等进行评定；

根据项目实施过程每个环节及结果经进行评定；

根据实习报告质量进行评定；

综合以上评价，占25%。

作业

1.编写线路控制桩的复测及加密计划及方案；

2.撰写控制桩复测及加密报告。