化学式与化合价学案2人教版Word格式文档下载.docx

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化学式与化合价学案2人教版Word格式文档下载.docx

(一)化学式的意义

1、化学式能表示哪些意义?

其中哪些属于宏观意义?

哪些属于微观意义?

(1);

(2);

(3);

(4)。

2、符号H、2H、H2、2H2各表示什么意义?

元素符号前面、化学式前面以及化学式中元素符号右下角的数字各表示什么意义?

(1)元素符号前面的数字表示;

(2)化学式前面的数字表示;

(3)化学式中元素符号右下角的数字表示;

(二)化学式的写法

讨论

1、单质化学式书写

(1)由原子直接构成的物质,用表示。

硫,磷;

铁;

氦气;

(2)双原子分子或多原子分子构成的单质,用表示。

氧气臭氧

2、化合物化学式的书写

(1)写出元素符号并排列元素:

金属元素写在边,非金属元素写在边。

当两种都是非金属元素时,氧元素写在边。

例如氯化钾二氧化碳

(2)写各元素的原子个数比用小数字写在元素符号的。

当某组成元素的原子个数比是1时,“1”可以,如水的化学式是,而不是

(三)化学式的读法:

一般读作或等(从后向前读)。

三、自主检测

1、下列化学用语与含义不相符的是()

A、AlCl3氯化铝B、Ca2+钙离子

C、2O2个氧元素D、2H2O2个水分子

2、3H2SO4中有“1,2,3,4”四个数字,在它们表示是一样中,错误的是()

A、“1”表示硫元素的个数B、“2”表示分子中含有氢原子的个数

C、“3”表示分子的个数D、“4”表示每个分子中含有氧原子的个数

3、下列符号,只有微观意义,没有宏观意义的是()

A、H2B、3CO2C、FeD、N2

4、

判断下列化学式是否正确,错则更正。

MgO2、NaO、Ba2O2、K(OH)2、

NaCO3、CaCl、AgCl2

5、写出下列物质的化学式

硫氧气二氧化硫氯化钾

氯化氢氧化铜氢氧化钠氖气

氧化钠氧化铝高锰酸钾氯酸钾

氧化钾氧化钙氯化钾氯化钙

氯化亚铁氧化铁氢氧化钾氢氧化钙

氢氧化铁

6、写出下列符号的意义

H2HH27、指出下列符号中“2”的意义。

(1)2Ca,

(2)Mg2+,

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGMMg2+g2+Mg2+Mg2+g2++2Mg2+g2+

(3)2Ca2+

(4)O2

(5)2Mg

(6)CO2

 

课题四化学式与化合价

第二课时化合价

【学习目标】

知识与技能

1、熟记常见元素及原子团的化合价。

2、能利用化学式简单推求化合价,进而能用化学式正确地表示常见物质的组成。

1、通过对图、表的观察,让学生学会对所学知识进行整理归纳并初步用运,培养学生分析、归纳整理、寻找规律的学习能力。

2、通过编顺口溜和小组比赛形式,激发学生学习的兴趣,培养学生科学的记忆方法。

1、通过交流讨论、活动探究,培养学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。

2、通过推求化学式的学习,使学生懂得只有确实存在的物质,才能根据化合价写出它的化学式,培养学生实事求是的思想品质。

2、会利用化合价推求化学式。

【学习难点】

利用化合价写化学式

一、自主探究(我能行)

1、元素的化合价有正有负,在化合物里,正负化合价的代数和为零。

2、在化合物里O通常为价,H通常为价,Cl通常为价。

3、金属元素与非金属元素化合时,金属元素显价,非金属元素显价。

4、在单质里,元素的化合价为。

二、合作学习(我的学习我做主)

(1)化合价

1、阅读课本P85表4—2,常见元素化合价表,小组编韵语帮助记忆。

2、归纳小结:

(化合价顺口溜,或化合价歌)

参考:

化合价之歌:

钾钠银氢正一价,钙镁钡锌正二价,铝是正三氧负二,铜一二铁二三,原子团也要记清,氢氧负一氨正一,酸根所有价为负,一硝二硫碳三磷。

(2)探究根据化合价书写化学式

1、阅读课本P86例题,明确书写化学式的步骤

写出元素符号,正价在左,负价在右。

求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数。

求各元素的原子数。

把原子数写在各元素符号的右下方,即得化学式。

按正负化合价代数和为0的原则检查化学式。

【补充】十字交叉法写化学式

简记:

一排序,二标价,三约简,四交叉,五检查

2、P86练一练

(3)探究已知化学式,求元素或原子团的化合价

讨论标出下列带点元素或原子团的化合价

讨论标出下列划线元素或画线原子团的化合价

MnO2KMnO4K2MnO4KMnO4K2MnO4NH4NO3

(4)已知化合价,写离子符号

铁离子亚铁离子氧离子

氯离子

铝离子氢氧根离子

1、下面是对“2”的含义的解释,其中错误的是( 

A.Fe2+:

一个亚铁离子带2个单位正电荷

B.Ba(OH)2:

氢氧化钡中,钡离子和氢氧根离子的个数比是1:

2

C.Mg2+:

带2个单位正电荷的镁离子

D.2SO42-:

2个硫酸根离子,每个硫酸根离子带2个单位负电荷

2、下列化学式书写正确的是()

A.MgO2B.K2ClC.ZnCl3D.Ca(NO3)2

3、下列物质中硫元素化合价最低的是()

A.SB.SO2C.H2SO4D.H2S

4、下列关于化合价的说法正确的是()

A.化合物中,氧元素一定显-2价B.化合物中,非金属元素一定显负价

C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.化合物中正负化合价的代数和一定为零

5、工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐,会使人中毒死亡。

亚硝酸钠中氮元素的化合价是()

A.+2B.+3C.+4D.+5

6、在化合物KMnO4和K2MnO4中不同的是()

A.钾元素的化合价B.氧元素的化合价

C.所含元素的种类D.锰元素的化合价

7、下列含碳的化合物中,碳元素的化合价相同的一组是()

A.CO2和Na2CO3B.CO和CO2C.CO和H2CO3D.CH4和CO2

8、指出下列各物质中氯元素的化合价:

  KCl、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4、Cl2FeCl3

9、确定下列物质中原子团的化合价:

   Mg(NO3)2

BaSO4、Na3PO4

Ca(OH)2NH4NO3、KClO3

K2MnO4Na2CO3

10、某物质化学式为Hn+1RO2n+1

,则R的化合价为_____。

11、已知元素M的氧化物化学式为M2On,则M的氯化物的化学式为_

___。

 

化合价与化学式

第三课时有关相对分子质量的计算

了解相对分子质量的含义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。

能看懂某些商品标签或说明书上标出的物质成分和含量。

通过讨论交流、活动探究,培养学生利用知识解决实际问题的能力和基本计算能力。

通过引导学生查看药品、食品等商品的标签或说明书,使学生感受到生活中处处充满化学,从而激发学生热爱学习、热爱生活的感情。

会计算相对分子质量,化合物中各元素的质量比,某元素的质量分数。

1、化合物中某一元素的质量分数。

2、化合物和某一元素的质量互求。

一、自主探究(我的学习我做主)

1、化学式中的相对原子质量的,就是相对分子质量(符号为)。

2、通过预习,你知道了根据化学式可以进行以下三种计算。

(1);

(2);

(3);

二、合作学习(快乐合作,小组共同完成)

(1)计算相对分子质量

1、尝试计算下列物质的相对分子质量:

求:

(1)O2的相对分子质量

(2)H2O的相对分子质量

(3)KMnO4的相对分子质量

(4)CO(NH)2的相对分子质量

(5)2CO2的相对分子质量

2、讨论:

求相对分子质量时,化学式中括号怎样处理?

求Ca(OH)2的相对分子质量应列式为:

3、归纳:

计算相对分子质量的要点:

(1)“+”和“×

”的应用:

元素与元素之间用“+”,数字与元素之间用“×

”。

(2)含有括号时不要忘记乘括号外的数字。

(2)物质组成各元素质量比

讨论:

1、求各元素质量比时,应采用怎么样的书写格式?

下面是甲、乙、丙同学在求H2O中各元素质量比时的书写

格式,你认为对不对?

应怎样改正?

甲:

2H:

O=2×

1:

16=1:

8乙:

16:

1=8:

1

丙:

H:

O=2:

1

2、计算H2OCa(OH)2NH

4NO3中各元素的质量比。

(1)H2O中氢元素,氧元素的质量比:

(2)Ca(OH)2中各元素的质量比为:

(3)NH4NO3中各元素的质量比

(3)求物质中某元素的质量分数

求某元素质量分数时,应采用怎么样的书写格式?

1、下面是张明同学在求CO2中氧元素的质量分数的书写格式,你认为对不对?

O2%=32/44=8/11

2、60g尿素CO(NH2)2中氮元素的质量是多少?

3、60g尿素中氮元素的含量与多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的含量相当?

(用二种方法)

归纳:

物质中某元素质量=物质的质量×

该元素的质量分数

公式变形:

物质质量=

(4)应用

主要成分:

葡萄糖酸锌

化学式:

C12H22O14Zn

含锌:

5.0mɡ/支

质量;

10.0ɡ/支

生产日期:

儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。

下图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:

(1)葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为。

(2)每支口服液中锌的质量分数为(1ɡ=1000mɡ)。

(3)若儿童1㎏体重每日需要0.5mɡ锌,每天从食物中只能摄取所需锌的一半,则体重为

20㎏的儿童每天需服用该口服液支才能满足身体的需要。

3、自主检测

1、下列化学式中,书写错误的是()

(A)氧化钙(OCa)(B)氧化镁(MgO)

(C)三氯化铁(FeCl3)

(D)三氧化硫(SO3)

2、化学式Fe2O3的读法是()

(A)铁二氧三(B)二铁化三氧

(C)三氧化二铁(D)二氧化二铁(E)氧化铁

3.一种氮的氧化物中氮元素与氧元素的质量比为7:

12,则该化合物中氮元素是化合价为()

(A)+2(B)+3

(C)+4

(D)+5

4.2H2O相对分子质量的计算式为()

(A)2+1×

2+16(B

)2×

16

(C)2×

(1×

2+16)(D)2×

2+16

5、计算下列物质的相对分子质量。

N2的相对分子质量=;

H2SO4的相对分子质量=;

Cu(OH)2的相对分子质量=;

NH4NO3的相对分子质量=;

C6H12O6的相对分子质量=;

HmSO2n+1的相对分子质量=;

6、计算下列物质中各元素的质量比。

H2O;

CO2;

NH4NO3

CO(NH2)2;

HmSO2n+1。

7、计算:

(1)计算氮肥NH4NO3中各元素的质量分数。

(2)若测得某种NH4HCO3的含氮量为18%,判断该物质是否纯净?

8、60千克NH4NO3中含氮元素多少千克?

9、某化合物的化学式为RO2,其中氧元素的质量分数为50%,求R的相对原子质量并确定R为何元素?

(用多种解法)

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