实验室规章制度Word格式文档下载.docx

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三,熟练掌握教学仪器设备的规格，型号,构造,性能，工作原理和使用方法，熟悉实验材料和药品的性能；

负责做好仪器设备的验收,保管，使用,保养,维修和补充更新以及材料,药品的保管,使用，回收，报废和处理等工作,并能及时妥善处理实验室突发事故。

四,努力创造条件,积极开展实验教学研究和师生共同制作教具活动,组织学生开展多种形式的科技活动,发挥实验室的多功能作用,为当地经济建设服务。

五，建立健全实验室的各项规章制度〈〉,建立完整规范的实验室和实验教学管理档案，认真做好各项基础资料的记录,整理和分类保存工作。

六,努力创造条件,配合任课教师健全实验教学考核体系,完成学生平时，学期和年度实验操作考核（考试）工作.

七,制定措施，确保师生安全和身心健康，保护好国家财产，按规定做好处理"

三废"

（即废液,废气，废渣）工作.

八，不断总结经验，改革管理方法，努力提高实验室工作水平，逐步实现科学化，规范化管理,以适应现代化教育的需要.

学生实验守则

一，分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分，是培养学生观察能力,动手能力,分析问题和解决问题的能力,全面实施素质教育的重要手段.每个学生必须高度重视实验课，亲自动手，认真完成每一个分组实验.

二,实验课前,必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理，设计实验方法和实验步骤,明确注意事项，并认真写好实验预习报告，经教师检查合格后，才能进行实验.

三，进出实验室要保持良好秩序，不准喧哗,打闹，做到"

三定"

，即：

定组，定位，定仪器。

四，实验前,必须认真听取教师讲解实验内容和要求，仔细观察教师的示范操作。

实验开始时，首先要检查实验仪器，药品和器材是否齐全，若发现短缺或破损,应立即报告教师，给予补齐或调换.未经许可,不得擅自动用仪器和药品。

五,实验时,必须严格遵守实验室纪律,遵循实验操作规程。

同学间要发扬团结友爱，协调一致的精神，认真,规范地完成实验任务.

六,在实验过程中,要积极动手，认真观察，仔细分析实验现象,规范地做好实验原始记录,总结实验现象。

重做,补做实验或做规定外的实验,须经教师批准.

七,实验过程中，要注意安全，防止意外事故发生。

如出现异常现象,应立即停止实验,及时报告教师，在教师指导下妥善处理.

八，实验后,及时切断电源和火源，清洗有关器皿，整理教学仪器，药品和器材,并按要求摆放整齐。

若教学仪器有损坏,须及时报告教师，并按学校有关赔偿规定执行。

九,要爱护实验室里的一切设施和用品,注意节约水，电,药品和实验材料,没有用完的药品,材料,要放到指定的容器或其它地方存放。

严禁将实验器材和药品携带出实验室，一旦发现，严肃处理.

十，要保持实验室的清洁卫生.实验产生的废液,须倒入废液桶（缸）里,严禁倒入水槽,其它废物装入污物桶.集中倒入垃圾箱.下课后，要轮流值日。

十一,实验结束后，根据原始记录和实验现象，按教师要求,独立完成实验报告.

实验室管理规则

一,实验室（含仪器室,准备室）是学校进行教育教学的重要场所,要充分发挥其在实验教学,课外科技活动,实验教学研究与培训诸方面的作用，在完成实验教学任务的同时，应发挥其多功能作用，为当地经济建设服务。

二,教学仪器，药品要按照国家统一的配备目录编号（或教材章节）分科，分类,分室,科学，合理地存放.要张贴明显的分类标签,橱目标签,注明编号，名称和数量，每件仪器（每瓶药品）也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃器皿除外）.贵重仪器，危险药品（易燃品，易爆品，氧化剂,腐蚀品和毒害品）应设专库（柜）存放。

形体特殊的仪器，标本应存放在专用橱内或支架上.自制教具也应像教学仪器一样科学存放，妥善保管。

三，各学科要根据仪器，药品的特点,做好防尘，防腐，防潮，防晒,防震，防压,防磁,防冻等养护工作。

保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土,达到干净,整齐,美观.

四，实验室应有防火，防盗设施,并定期检查设备是否完好，有效。

室内无人时，要切断火源，电源，并关好门窗.

五，要建立,健全科学的教学仪器,药品帐目，设仪器设备总帐,分类帐，明细帐，低值，易耗品明细帐和自制教具帐。

严格帐目管理制度,做到帐目清楚,完整,帐帐相符,帐物相符。

新调拨和购进的教学仪器,药品，要及时清点,验收，入帐，上橱。

对不合格产品,要及时与有关单位联系调换或退货,严把产品质量关。

六,装备符合标准的工作台和维修工具，加强对仪器的定期保养与维护工作，对损坏的教学仪器,应尽快维修,保证仪器的完好率在95%以上。

应设立仪器维修与保养记录册，每次维修与保养都要记录在案.对丢失,损坏的教学仪器要及时登记,按有关规定处理。

对短缺的仪器设备和消耗品要及时补充,保证实验教学的需要。

七,危险品库（柜）要有专人负责，严格执行双人双锁管理制度.危险品的取用要经主管主任批准，定量取用，登记在册.对储存的危险品,要定期检查,要求包装完好，标签齐备，标志明显.对于废包装和实验中产生的废液，废渣等有毒物质，不得乱扔,要妥善处理,以防发生危险。

八,实验室要建立仪器借还制度，设专门登记册，内容包括：

借还的时间,仪器编号,名称,借还数量和完好情况。

借用时领取人要签字,归还时实验教师要登记，签字.理科教师因教学需要的仪器,材料等,可由本人到实验室办理借用手续，校内其他人员因工作需要借用仪器,应由教务（导）主任批准签字。

外校借用仪器设备用于教学，须持单位介绍信,经主管校长批准签字。

教学仪器外借必须按时归还,否则由批准人负责追回.归还的仪器如有损坏，借用人负责将其维修好后再归还，不能修理的,查明原因，按有关赔偿规定处理后，再办理归还手续,并注明处理意见。

九，每学年要全面清理一次教学仪器和药品，将结果上报学校领导.对于消耗的药品，材料,应及时补充。

对使用期已满,使用功能基本丧失,无法修复或虽然修复但费用太大（超过价格50％）的仪器设备，应作报废处理。

对报废的仪器设备,应由实验室提出申请,经学校鉴定小组审查评议，主管校长在申请书上签字批准生效，并要及时从有关帐目中注销.上级主管部门有权对学校多余和长期闲置不用的仪器进行统一调配（有偿或无偿）,并办理有关交接手续,以提高仪器设备利用率和发挥投资效益。

十，做好档案资料管理工作,认真填写实验室日志，实验室技术档案，实验室（课）事故记录，收集,科学存放有关仪器设备的说明书，技术档案，有关实验室工作的文件,杂志及书籍。

十一，保持实验室环境整洁,创设良好的科学环境和气氛.实验室应有科学家画像，格言,实验挂图和实验陈列橱窗,各学科实验室应体现本学科特点.

十二，实验教师工作变动时,必须办理教学仪器和药品的帐，物移交手续，经学校领导和交接双方三人签字后方可离岗。

关于教学仪器损坏，丢失赔偿的规定

一,关于学生损坏教学仪器赔偿的规定

（一）制定赔偿规定的目的

1。

培养学生严谨,科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。

2。

培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性.

3.培养学生遵守规章制度<

>

的良好行为习惯。

（二）损坏教学仪器的赔偿方法

1.凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损.

2.由于粗心大意,科学作风差而损坏仪器的,酌情接原价的10—60％赔偿.

3.由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律,嘻笑打闹,故意损坏仪器的，按原价的100%赔偿;

情节严重的,学校还应给予必要的纪律处分。

4。

在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后,有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室.赔偿手续应在一周内办完.

5。

实验中弄脏药品,使药品变质;

打碎药瓶,使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第2,3项执行.

二，关于教师损坏，丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法

在教学中正常损耗或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续.单价在100元以下的（含100元）,由学校领导批准;

单价在100元以上的或一次性报损（报废）,总值超过I00O元以上的（含1000元）,要由上级主管部门批准.学校凭报损单销帐。

2.教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记,查明原因和直接责任人.教师做实验,因不负责任,粗心大意,违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿.

3，学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的,应按原价赔偿；

违反实验室管理制度,私自外借或转借他人而造成损坏或丢失的,学校应责令实验教师和借用人员各自赔偿仪器原价的50%,还要对当事人进行批评教育。

外校损坏借用的教学仪器，要由外校负责修理，修不好的要按原价赔偿。

实验室管理不善,因火灾，被盗或腐蚀，造成重大损失的，对直接责任者要酌情处以原价10—100%的罚款,情节严重的要给予行政处分。

凡属下列情节造成损坏或丢失的,可不作赔偿处理:

在使用中属操作方法正确而造成仪器损坏的；

在保管中由于仪器使用期限已满而老化,丧失功能的;

因自然灾害所造成的仪器损失.

6。

仪器损坏或丢失的赔偿或罚款，一律由实验教师开出单据,由校总务处（财务室）收款,开出收据，将收据交回实验室销帐。

其款项只能用于添置教学仪器和药品，不得挪作它用。

7.实验室应设有仪器损坏（丢失）登记册,内容包括仪器名称,编号，单价，损坏或丢失原因,处理意见，责任人和经办人签字及落实情况。

化学实验室安全守则

在中学化学实验中，使用的仪器，装置大部分是容易破碎的玻璃器皿,许多药品都是可燃,易爆,有腐蚀性或有毒的危险品，实验过程中常常需要用明火加热。

因此，稍有不慎,就会发生意外事故。

所以，师生都必须牢固树立安全，规范操作的思想,遵循安全守则,严肃认真地完成实验.

1.实验前要认真预习实验内容，熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项.

2.酒精灯用完后应用灯帽熄灭，切忌用嘴吹灭.点燃的火柴用后应立即熄灭，放进污物瓶里,不得乱扔。

3.使用氢气时,要严禁烟火.点燃氢气前必须检查氢气的纯度。

使用易燃，易爆试剂一定要远离火源.

要注意安全用电,不要用湿手，湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。

加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害.给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。

嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地扇向自己。

不要俯向容器直接去嗅。

7。

凡做有毒和有恶臭气体的实验,应在通风橱内进行.

8.取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取,防止药品接触皮肤造成伤害.

9.未经许可,绝不允许将几种试剂或药品随意研磨或混合，以免发生爆炸，灼伤等意外事故。

10.稀释浓酸（特别是浓硫酸）,应把酸慢慢地注入水中,并不断搅拌，切不可将水注入酸内,以免溅出或爆炸.

11.使用玻璃仪器时,要按操作规程，轻拿轻放，以免破损,造成伤害。

注意做到以下几点:

（1）使用玻璃仪器前,先要检查有无破损，有破损的就不能使用.组装和拆卸实验装置时要防止仪器折断,不要使仪器勉强弯曲，应使之呈自然状态。

玻璃仪器放在高处时，一定要用铁夹夹紧,保证安全。

（2）玻璃仪器与胶管或胶塞连接时,最好用布包住玻璃仪器,一般左手拿被插入的仪器,右手拿插入的仪器,慢慢地按顺时针方向旋转插入（一定要朝一个方向旋转,勿使玻璃管口对着掌心）.插入前要先蘸些水或甘油.

12.使用打孔器或用小刀切割胶塞,胶管等材料时,要谨慎操作,以防割伤.

13。

严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室，更不能把实验器皿当作餐具.实验结束，应把手洗净再离开实验室.

危险药品的使用规则

在中学理科实验中涉及到的危险品包括易燃品，氧化剂,毒害品和腐蚀品。

为确保师生人身安全和实验顺利进行,在实验过程中,必须做到：

1.酸,碱具有腐蚀性,不要把它们洒在皮肤或衣物上。

稀释浓硫酸时,切忌将水倾入浓硫酸中，以免喷出伤人.废酸应倒入酸缸（或指定的容器里）,注意不能往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和反应,放出大量的热量而发生危险。

2.强氧化剂（如氯酸钾）与某些药品的混合物（如氨酸钾与红磷的混合物）易发生爆炸。

使用和保存时,应注意安全.

3。

白磷有剧毒，并能烧伤皮肤，切勿与人体接触；

它在空气中能自燃,应保存在水中。

取用时要用镊子.

4.有机溶剂（已醚,乙醇,苯,丙酮等）易燃，使用时一定要远离火源，用后应把瓶塞盖严,放到阴凉的地方.一旦不慎因有机溶剂引起着火时,应立即用沙土或湿布扑灭,火势较大的，可用灭火器,但不可用水扑救。

5.钡盐有毒（硫酸钡除外），不得进入口内或接触身体伤口;

汞易挥发,它在人体内会积累起来,引起慢性中毒.如遇汞洒落时,须尽可能地收集起来,并用硫磺粉盖在洒落的地方，使汞变成硫化汞。

6.硝酸盐不能研磨，否则会引起爆炸.

金属钾，钠等不要与水接触或暴露在空气中，应保存在煤油里，并在煤油内切割.取用时,要用摄子。

8。

下列实验应在通风橱内进行：

（1）制取具有刺激性的，恶臭的和有毒的气体（如H2S,CI2，CO,NO2，SO2,Br2等）或进行能产生这些气体的反应;

（2）进行能产生氟化氢（HF）的反应；

（3）加热盐酸，硝酸和硫酸时.

附：

中学理科实验中涉及到的危险药品

易燃品：

二硫化碳，汽油，乙醛，乙醚，丙酮,苯,乙酸乙酯,甲苯,无水乙醇,工业酒精，二甲苯，原油，煤油,红（赤）磷，硫粉，镁条,铝粉，黄（白）磷，钾,钠,碳化钙（电石）。

氧化剂：

过氧化钠,氯酸钾,,高锰酸钾，硝酸铵，硝酸钾,硝酸钠,重铬酸铵,重铬酸钾，硝酸汞，硝酸银,硝酸铜。

毒害品：

二氯化钡,氢氧化钡，四氯化碳,三氯甲烷,乙酸铅，水银。

腐蚀品:

硝酸，硫酸,盐酸，过氧化氢,溴，三氯化铝,磷酸，甲酸，冰乙酸，乙酸，氢氧化钾，氢氧化钠，氨水,氧化钙（生石灰），硫化钠，氢氧化钙（熟石灰），碱石灰，苯酚,甲醛.

实验室一般性伤害的应急措施

实验室里经常要装配和拆卸玻璃仪器装置，如果操作不当往往会造成割伤；

高温加热可能造成烫伤或烧伤；

因接触各类化学药品容易造成化学灼伤等.所以,师生不仅应该按要求规范实验操作,还要掌握一般的应急救护方法.

一，化学实验室里设有急救箱，箱内备有下列药剂和用品

1.消毒剂：

碘酒,75%的卫生酒精棉球等。

外伤药:

龙胆紫药水，消炎粉和止血粉。

烫伤药：

烫伤油膏，凡士林，玉树油,甘油等.

化学灼伤药:

5％碳酸氢钠溶液,2％的醋酸，l%的硼酸,5％的硫酸铜溶液,医用双氧水，三氯化铁的酒精溶液及高锰酸钾晶体.

治疗用品:

药棉，纱布,创可贴,绷带,胶带,剪刀，镊子等.

二,各种伤害的应急救护方法

创伤（碎玻璃引起的）。

伤口不能用手抚摸，也不能用水冲洗。

若伤口里有碎玻璃片，应先用消过毒的镊子取出来，在伤口上擦龙胆紫药水,消毒后用止血粉外敷，再用纱布包扎.伤口较大，流血较多时，可用纱布压住伤口止血,并立即送医务室或医院治疗。

烫伤或灼伤。

烫伤后切勿用水冲洗，一般可在伤口处擦烫伤膏或用浓高锰酸钾溶液擦至皮肤变为棕色，再涂上凡士林或烫伤药膏。

被磷灼伤后,可用1%硝酸银溶液,5%硫酸银溶液，或高锰酸钾溶液洗涤伤处,然后进行包扎，切勿用水冲洗;

被沥青,煤焦油等有机物烫伤后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷.

受（强）碱腐蚀.先用大量水冲洗，再用2％醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水冲洗.若碱溅入眼内,用硼酸溶液冲洗。

4.受（强）酸腐蚀。

先用干净的毛巾擦净伤处,用大量水冲洗,然后用饱和碳酸氢钠（NaHCO3）溶液（或稀氨水,肥皂水）冲洗,再用水冲洗,最后涂上甘油。

若酸溅入眼中时，先用大量水冲洗，然后用碳酸氢钠溶液冲洗,严重者送医院治疗.

液溴腐蚀,应立即用大量水冲洗，再用甘油或酒精洗涤伤处；

氢氟酸腐蚀,先用大量冷水冲洗,再以碳酸氢钠溶液（NaHCO3）冲洗,然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎;

苯酚腐蚀,先用大量水冲洗,再用4体积10％的酒精与1体积三氯化铁的混合液冲洗.

误吞毒物。

常用的解毒方法是:

给中毒者服催吐剂，如肥皂水,芥末和水，或服鸡蛋白，牛奶和食物油等,以缓和刺激，随后用干净手指伸入喉部,引起呕吐.注意磷中毒的人不能喝牛奶,可用5～10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温开水内服，引起呕吐,然后送医院治疗。

吸入毒气.中毒很轻时,通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方,解松衣服（但要注意保温）,使其安静休息,必要时给中毒者吸入氧气，但切勿随便使用人工呼吸.若吸入溴蒸气,氯气,氯化氢等，可吸入少量酒精和乙醚的混合物蒸气，使之解毒.吸入溴蒸气的，也可用嗅氨水的办法减缓症状。

吸入少量硫化氢者,立即送到空气新鲜的地方;

中毒较重的，应立即送到医院治疗。

8.触电。

首先切断电源，若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。

在未切断电源之前,切不可用手拉触电者，也不能用金属或潮湿的东西挑电线.如果触电者在高处，则应先采取保护措施，再切断电源，以防触电者摔伤。

然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。

若出现休克现象，要立即进行人工呼吸,并送医院治疗.