深圳市二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试含答案解析文档格式.docx

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15，分针转动了（ 

）度．

15 

90 

D. 

120 

E. 

180

6．从12点到12点15，分针转了（ 

）度。

180 

90

7．下图中钟表显示的时间为（ 

7时5分 

6时5分 

7时55分

8．我们一节课40（ 

米 

分 

时

9．分针从1走到3，走了（ 

）分钟。

10 

3

10．下面说法正确的是（ 

小红每分钟走5千米。

10个鸡蛋500克。

分针走1大格是1分钟。

11．苏萌每天放学回家，在路上用了（ 

）分．

4 

20 

12．下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（ 

6时 

3时半 

3时 

2时

二、填空题

13．1时30分=________分 

80分=________时________分

14．分针指向11，时针即将指向5，这时是________时________分。

15．分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。

16．分针从6走到10，走了________分，时针从12开始绕了一圈又走回12，走了________时。

17．我会认时间。

18．在横线上填上适当的数。

1时=________分 

1时40分=________分

65分=________时________分 

1时10分=________分

1时20分=________分 

1时35分=________分

19．妈妈星期日的安排如下表：

时间

6：

50～7：

8：

10～9：

9：

40～10：

40

11：

10～12：

00

活动

买早点

在银行

在商场购物

做午饭

下面钟面上的时间，妈妈在干什么?

填一填。

________

20．晚上，我于7：

40开始运动，8：

10运动结束，一共运动了________分钟。

三、解答题

21．判断，对的画“√”，错的画“×

”，并改正。

22．填一填，算一算．

23．小红（ 

）时（ 

）分开始煮饭。

小红什么时间可能正在吃饭?

在合适的时间下面打上“√”。

24．看图填空.

25．根据钟面写出时间。

26．在方框里写出钟面上所指的时刻，在括号里算出中间经过的时间。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

1．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

钟面上时间是3：

35，亮亮正在练琴。

故答案为：

B。

【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示5分。

由此确定时间后再确定亮亮在干什么。

2．B

【解析】【解答】30÷

5=6（个）

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，据此解答。

3．B

【解析】【分析】我们知道，钟面上平均分成12个大格，一个大格是1小时，也是30度，分针转动360度是转动一圈，也就是1小时，相应地时针转动1大格，也就是30度。

4．C

C

当钟面上显示的时间是5时15分时，时针和分针所成的较小的角是锐角。

C。

【分析】钟面上的5时15分，时针刚过5一点点，分针指向3，钟面上每两个相邻的数之间是30°

，钟面上时针和分针所成的较小的角是比60°

大一点点的数，所以这个角是锐角。

5．C

3：

00到3：

15，分针走了3大格，分针转动了90°

。

【分析】钟面上共有12个大格，每个大格30°

，根据时刻确定分针转动的格数即可确定转动的度数。

6．C

从12点到12点15，分针转了3大格，分针转了90°

【分析】钟面上共有12个大格，每个大格是30°

由此确定分针转的格数再确定分针转的度数即可。

7．A

A

图中表示的时间是7时5分。

A。

【分析】钟面上，时针指向哪两个数之间，那么选较小的那个数作为小时数，分针指向数字几，那么就是（几×

5）分。

8．B

我们一节课40分。

【分析】根据规定，小学课堂一节课40分。

9．B

分针从1走到3，走了115分钟。

【分析】钟面上有60个小格，12个大格，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟。

从1到3分针走了3大格，所以走了15分钟。

10．B

【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米，故，小红每分钟走5千米，这种说法是错误的。

B、一个鸡蛋大约重50克，故，10个鸡蛋500克，这种说法是正确的。

C、 

分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，故，分针走1大格是1分钟，这种说法是错误的。

【分析】根据实际生活经验判断即可。

11．B

【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分

【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。

12．C

3时整，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角。

【分析】钟面上一大格是30°

，3时整钟面上时针指向3，分针指向12，它们之间有3大格，也就是90°

13．90；

1；

20【解析】【解答】1时30分=90分；

80分=1时20分故答案为：

90；

20【分析】此题主要考查了时间单位的换算根据1小时=60分时化成分乘进率60分化成时除以进率60据此解答

90；

20

【解析】【解答】1时30分=90分；

80分=1时20分。

故答案为：

20。

【分析】此题主要考查了时间单位的换算，根据1小时=60分，时化成分，乘进率60，分化成时，除以进率60，据此解答。

14．4；

55【解析】【解答】分针指向11时针即将指向5这时是4时55分故答案为：

4；

55【分析】时针指向4和5之间就是4时多分针指向11就是55分所以这个时刻是4时55分

4；

55

【解析】【解答】分针指向11，时针即将指向5，这时是4时55分。

55。

【分析】时针指向4和5之间，就是4时多，分针指向11，就是55分，所以这个时刻是4时55分。

15．60；

1小时【解析】【解答】分针走一圈是60分也就是1小时故答案为：

60；

1小时【分析】分针它走一小格是1分它走一大格是5分走一圈是60分或1小时

60；

1小时

【解析】【解答】分针走一圈是60分，也就是1小时。

1小时。

【分析】分针，它走一小格是1分，它走一大格是5分，走一圈是60分或1小时。

16．20；

12【解析】【解答】解：

分针从6走到10走了（10-6）×

5=20分；

时针从12开始绕了一圈又走回12走了12时故答案为：

20；

12【分析】分针走一大格是5分钟求分针从6走到10走过的时间=（

20；

12

分针从6走到10，走了（10-6）×

时针从12开始绕了一圈又走回12，走了12时。

12。

【分析】分针走一大格是5分钟，求分针从6走到10，走过的时间=（10-6）×

分针走一大格需要的时间；

钟面上一共有12个大格，时针走一大格是1小时，时针从12开始绕了一圈又走回12，走的时间=12×

时针走一大格用的时间。

17．【解析】【分析】时针指向几或超过几都表示几时根据分针指向的数字确定分每个数字表示5分先确定钟面时间然后推算过一段的时间

【解析】【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示5分。

先确定钟面时间，然后推算过一段的时间。

18．60；

100；

5；

70；

80；

95【解析】【解答】1×

60=60；

60+40=100；

60÷

60=1；

60+10=70；

60+20=80；

60+35=95故答案为：

15；

80

95

【解析】【解答】1×

60÷

60+20=80；

60+35=95。

1，5；

95。

【分析】单位换算的方法：

低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；

高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。

19．在银行；

做午饭；

买早点【解析】【解答】解：

第一个是9：

20此时妈妈在银行；

第二个是11：

45此时妈妈做午饭；

第三个是7：

15此时妈妈买早点故答案为：

在银行；

买早点【分析】钟面上较短的是时针较

在银行；

买早点

20，此时妈妈在银行；

第二个是11：

45，此时妈妈做午饭；

第三个是7：

15，此时妈妈买早点。

买早点。

【分析】钟面上较短的是时针，较长的是分针，根据时针和分针的指向确定时间，然后对照表格确定妈妈在干什么即可。

20．【解析】【解答】8时10分-7时40分=30分故答案为：

30【分析】经过的时间=结束的时间-开始的时间

【解析】【解答】8时10分-7时40分=30分

30。

【分析】经过的时间=结束的时间-开始的时间。

21．

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；

时针在哪两个数字之间，表示几时多；

观察钟面可知，时针在11与12之间，表示11时多，分针指向数字1，就是1个5分钟，据此写出钟面上的时刻。

22．

【解析】【解答】第一个钟表的时间为6:

03，第2个钟表的时间为6:

30，第3个钟表的时间为6:

57。

6:

03到6:

30经过的时间为：

30-6:

03=27（分钟）；

30到6:

57经过的时间为：

57-6:

30=27（分钟）。

【分析】钟表的认识：

钟表上的长针为分针，短针为时针。

先看短针，短针指向几，表示几点，再看分针，钟表上的每一小格为1分钟，1个大格为5分钟，根据这个特点可得出分针对应的时刻。

经过的时间=后一个时刻-前一个时刻，据此可得出答案。

23．小红11时10分开始煮饭。

【解析】【分析】钟面时间是10：

10，过1小时就是11：

10，因此小红煮饭的时间应该在11：

10。

小红吃饭的时间应该是11：

10后，大约是在11：

24．

时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；

要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。

25．

【解析】【分析】 

钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；

26．

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；

要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此解答。