精编北师大版二年级语文下学期期末知识点整理复习及答案文档格式.docx
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shí
houxiěxì
nsà
ná
nwà
ng
（________）（________）（________）（________）（________）
dià
ndēngrú
guǒnǎinaibiǎndanzhà
nshì
4.我能根据拼音规范、美观地写词语。
ché
nchuá
nxì
nfēngpí
ngjiǎngzhǎnxià
nhuá
lì
ngshì
duì
qí
xió
ngmāoxīnkǔshí
hò
u
形近字词
5.比一比，再组词。
吹（______）场（_______）忙（______）肥（_______）
炊（______）杨（_______）芒（______）爸（_______）
6.形近字组词。
忘（______）度（______）泼（______）炮（______）令（______）
忙（______）席（______）拨（______）跑（______）今（______）
7.比一比，组词语。
观（_______）渴（_______）话（_______）
现（_______）喝（_______）活（_______）
将（_______）治（_______）称（_______）
奖（_______）抬（_______）秤（_______）
8.比一比，再组词。
海（________） 识（________） 她（________） 娃（________）
悔（________） 织（________） 他（________） 洼（________）
选词填空
9.选词填空。
密蜜
1．外面阴云（_______）布，看起来要下雨了。
2．她在品味成功之后的甜（_______）。
热情热烈
3.（_________）好客的维吾尔族老乡，摘下最甜的葡萄给客人吃。
4.教室里响起了（_______）的掌声。
闻名有名
5.新疆生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常（______）。
6.新疆吐鲁番的葡萄（_______）全国。
10.选词填空。
名胜古迹中外闻名奇形怪状五光十色
（1）黄山有许多（__________）的岩石，有机会我一定要去看一看。
（2）（__________）的故宫坐落在首都北京。
（3）（__________）的葡萄挂在绿叶底下，美丽极了。
（4）日月潭的周围有许多（_________）。
11.根据课文内容写一写，填一填。
①跳舞②睡觉③散步④江河（填序号）
1．平常我在池子里（______），在小溪里（_____），在（_____）里奔跑，在海洋里（______），唱歌、开大会。
①挂住动物的皮毛②睡在太阳底下③降落伞（填序号）
2．植物妈妈的办法可真多！
蒲公英妈妈给孩子准备了（______），让孩子们乘着风出发；
苍耳妈妈给孩子穿上了铠甲，（______）就能去田野、山洼；
豌豆妈妈让孩子（______），孩子们就能蹦着跳着离开妈妈。
大自然真是太神奇了！
12.选词填空。
做作座
1.北京是一（______）现代化的城市。
2.星期日，我跟妈妈到二姨（yí
）家去（______）客。
3.放学后，我在家里写（______）业。
住注
4.李小明上课（______）意听讲。
5.张红捉（______）了一只晴蜓。
连一连
13.读一读，连一连。
雪白的小朋友鼓着风儿
碧绿的肚皮乘着皮毛
极小的衣裳灌溉眼睛
粗心的点儿挂住田地
14.读一读，连一连。
开招牌擦桌椅
挂围巾倒玻璃
织商店摆垃圾
15.日积月累。
读一读，连一连。
一丛沙滩小鸟沙沙沙沙地下
一孔翠竹小雨叽叽喳喳地叫
一把石桥泉水呼呼呼呼地吹
一片铜号北风叮叮咚咚地响
16.读一读并连线。
置官服春风吹又生
野火烧不尽手有余香
与其锦上添花有定位
予人玫瑰不如雪中送炭
句子训练营
17.照样子，写句子。
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
___________________________________________________
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
___________________________________________________
（3）花骨朵儿渐渐地长大了。
____________________________________________________
18.按要求完成句子练习。
1．连词成句，并加上合适的标点符号。
风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的
__________________________________________
2．给句子换个说法。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
____________是___________。
3．展开想象，把句子补充完整。
天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候___________，有时候_________________。
19.照样子，用加点字词写句子。
1．例：
我一边唱歌，一边跳舞。
_________________________________________
2．例：
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
________________像___________________________。
3．例：
人和动物是朋友。
___________和__________是____________________。
20.照样子，写句子。
叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
__________________________________
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不用怕。
遇到困难怕什么！
小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
小明唱起歌来。
阅读理解
21.阅读下文，回答问题
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸神气活现，摇头摆尾；
老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
1．在没标点的地方填上标点符号。
再往狐狸身后一看________呀_____一只大老虎______大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
2．找出描写狐狸的四字词语________，找出描写老虎的四字词语________。
3．为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？
22.阅读大闯关。
小牛站起来
一头刚出生的小牛，摇摇晃晃地从草地上站起来。
他的四条小腿还很软，站不稳，扑通一声摔倒了。
第二次，第三次……刚站起来又跌倒了。
唉，站起来真不容易啊！
一只乌龟看见了，笑着说：
“算了吧，牛娃，站不起来不要紧，像我这样在地上爬，多好呀！
”
小牛说：
“妈妈告诉我，她小时候也是跌了许多跤才站起来的，谁怕跌倒，谁就永远站不起来。
第二天，乌龟慢慢地爬到那片草地上，想看看小牛摔坏没有。
乌龟大吃一惊，只见小牛站得稳稳的，正在练习走路呢！
1．课文讲的是（谁干什么）_________________的故事。
2．从文中选择合适的词语填在括号里。
（______）地站起来（______）地爬到草地上
3．用“”在短文中画出乌龟说的话。
4．读完短文，你想对小牛说些什么？
23.阅读理解。
曹操问：
“谁有办法把这头大象称一称？
”有的说：
“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？
”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：
“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
然后称一称船上的石头。
石头有多重，大象就有多重。
曹操微笑着点一点头。
他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
1．从选文中找出下列词语的反义词。
摇头（_____） 浮（_____）
2．用横线画出官员称象的办法，用波浪线画出曹冲称象的办法。
3．曹操在听到官员和曹冲的称象办法后，有什么不同的表现？
___________________________________________
4．按曹冲称象的顺序排列下列句子。
（_____）称船上的石头，得到大象的重量。
（_____）把大象赶到大船上，沿着水面，画线。
（_____）把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
5．用自己的话夸夸曹冲吧。
__________________________
24.阅读下文，回答问题
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。
它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：
“看来，世界上要算我飞得最高了。
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！
难道上面还有飞鸟？
往上一看，一群鸽子在头上飞。
它伸长脖子向上面喊道：
“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！
”鸽子对喜鹊说。
喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天哪！
”喜鹊说。
1．本文共有________节，第1节有________句话。
2．写出与“整整齐齐”形式相同的词语。
3．把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。
A．鸽子B．喜鹊C．蜻蜓D．大雁
4．喜鹊的新发现是（
）
A．蜻蜓飞得最低。
B．大雁飞得最高。
C．人上有人，天外有天。
看图写话
25.看图写话。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.看图写话。
仔细观察图画，图上都有谁？
她们在干什么？
她们会说些什么？
用几句话写一写。
27.看图写话。
图中是什么季节？
发生了一件什么事？
仔细看图写一段话。
28.看图写话。
要求：
仔细观察图画，看看图中是什么季节，都有哪些人，他们分别在干什么，用几句话写一写。
答案
1、世界炎热反复简单知觉祖先回忆艰难
2、商店团圆游戏愿意眼睛朋友温暖散步
3、食物时候写信散步难忘电灯如果奶奶扁担战士
4、沉船信封评奖展现华丽城市对齐熊猫辛苦时候
5、吹气操场农忙肥料炊烟杨树光芒爸爸
6、忘记度过泼水开炮命令忙活主席拨开跑步今天
7、观看口渴说话现代喝水活泼将来治病称呼奖状抬头秤杆
8、海洋知识她们娃娃后悔纺织他们水洼
9、密蜜热情热烈有名闻名
10、奇形怪状中外闻名五光十色名胜古迹
11、②③④①③①②
12、座做作注住
13、
14、
15、
16、
17、他一做完作业，就帮妈妈做家务。
天空中的云朵一会儿变成小白马，一会儿变成棉花糖。
她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。
18、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
小蝌蚪的妈妈青蛙像一只可爱的小白兔像一只温顺的小猫
19、妹妹一边听歌，一边搭积木。
银杏树叶小扇子我元元同学
20、天不过井口那么大，不用飞那么远。
遇到困难不用怕。
小明快乐地唱起歌来。
21、
1．，，！
2．神气活现、摇头摆尾半信半疑、东张西望
3．因为它们都很害怕老虎。
22、
1．刚出生的小牛站起来练习走路
2．摇摇晃晃慢慢
3．算了吧，牛娃，站不起来不要紧，像我这样在地上爬，多好呀！
4．小牛，你真棒！
23、
1．点头沉
2．得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
3．曹操听了官员的办法后直摇头。
曹操听了曹冲的办法后微笑着点一点头。
4．312
5．你很会动脑筋，想得办法比大人都强。
24、
1．42
2．快快乐乐，高高兴兴，认认真真，干干净净
3．CBAD
4．C
25、一天，小兔来叫小猫和它一起去踢足球。
小猫答应了。
它们来到草地上踢起了足球，玩了好长时间，小猫说，我们回家吧。
它们互相说再见，小猫高高兴兴地回家了。
26、范文：
夏天到了，太阳火辣辣的，连小狗也热得直吐舌头。
妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。
吃完晚饭后，妈妈把西瓜切开后，小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃，奶奶笑开了花。
妈妈笑眯眯地摸着小红的头说：
“小红长大了，懂得尊敬长辈了。
”小红听了，心里比吃了蜜还甜。
27、冬天来了夜里下了一场大雪。
冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。
冬冬给雪人戴上了自己的围巾，小夏给雪人戴上了自己的帽子，小秋给雪人画了一个笑脸。
三个小朋友玩得很开心，回家的时候约好明天再来看雪人。
第二天太阳公公出来了，小夏却没有看到雪人，只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。
雪人去哪里了呢？
28、昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，像给大地盖上白色的被子。
天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。
有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。
小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。
红红找来了围巾、帽子、还有一个桶子把雪人打扮了一番。
远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！
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