上学期期末九年级物理考试模拟题含答案 5Word文件下载.docx
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C.此冲程为做功冲程，内能转化为机械能
D.此冲程为排气冲程，机械能转化为内能
8.
如图的电路中，电阻阻值R1＞R2．开关S闭合后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过两个电阻的电流分别为I1、I2．下列判断正确的是（ ）
A.U1＞U2B.U1=U2C.I1
＞I2
D.I1=I2
9.关于电流的形成和电流的方向，下列说法正确的是（ ）
A.电荷的移动形成电流
B.负电荷的定向移动不能形成电流
C.正电荷定向移动方向为电流方向
D.自由电子定向移动方向为电流方向
10.如图所示，动圈式扬声器主要由线圈、永磁体、锥形纸盆组成。
当线圈中有电流通过时，处在磁场中的线圈会受到力的作用而带动纸盆振动产生声音，如图所示的实验中，与动圈式扬声器工作原理相同的是（ ）
11.通常情况下，（不计温度对电阻的影响）关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（ ）
A.合金丝的长度越长，合金丝的电阻越小
B.合金丝的横截面积越大，电阻越大
C.合金丝的电阻与长度和横截面积有关
D.合金丝的电阻由它两端的电压和通过它的电流共同决定
12.如图为甲、乙两种电暖气以及参数，如果它们都正常工作，下列说法正确的是（ ）
A.甲电暖气两端的电压较高
B.通过两个电暖气的电流相等
C.电流通过甲电暖气做功较快
D.相同时间内，两个电暖气消耗的电能一样多
13.早在北宋时期，我国人民就认识了地磁的存在，并据此做出了四大发明之一的指南针。
宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》卷二十四中写道：
“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。
”这是我国和世界上关于地磁偏角的最早记载。
若把地磁场假想成是由地球内部一块大条形磁铁产生的，下图的四个示意图中，能合理描述这块大条形磁铁的是（ ）
C.
14.
压力传感器（PressureTransducer）是能感受压力信号，并能按照一定的规律将压力信号转换成可用的输出的电信号的器件或装置。
如图是测量压力的基本原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，压力大小可通过电压表示数来显示。
当压力F越大时。
则下列说法正确的是（ ）
A.滑动变阻器接入电路中的电阻变小
B.电路中的电流变大
C.电压表的示数变小
D.电压表的示数变大
15.为了通过实验比较甲、乙两种物质的比热容，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的A、B两种液体，他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热，并据实验数据画出了如图乙的图象。
关于这个实验，下面说法正确的是（ ）
A.小明的实验中是用升高的温度来△t表示吸收热量的多少的
B.小明每次实验中所研究问题的自变量是液体的比热容
C.液体A的比热容大于液体B的比热容
D.升高相同的温度，A、B两种液体吸收热量相等
二、多选题（本大题共7小题，共14.0分）
16.下列说法中正确的是（ ）
A.组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力
B.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
C.燃料完全燃烧时，燃料的热值越大，放出的热量越多
D.核电站是利用核能发电的，核能属于不可再生能源
17.下列说法中正确的是（ ）
A.电流周围存在磁场
B.磁感线是真实存在的
C.发电机是根据电磁感应的原理把机械能转化为电能的
D.只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流
18.下列说法中正确的是（ ）
A.验电器的原理是同种电荷相互排斥
B.滑动变阻器是通过改变连入电路中的电阻线长度来改变电阻的
C.家庭电路中的电能表是直接测量电功率的仪表
D.使用试电笔辨别零线和和火线时，手不能接触测电笔上的任何金属部分
19.在物理中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法。
下列探究实验中，需要控制导体电阻不变的是（ ）
A.探究导体的电阻与长度的关系
B.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系
C.探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流的关系
D.探究通电螺线管外部磁场强弱与螺线管匝数的关系
20.
如图的电路中，R为定值电阻（不计温度影响），实验时，干电池两端电压（外电路电压）会随电路中电阻的变化而改变。
下列选项中的探究问题，利用这个电路进行实验能完成的是（ ）
A.电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比吗？
B.电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比吗？
C.电路中的电流一定时，电阻两端的电压与电阻成正比吗？
D.电阻一定时，电阻消耗的电功率与电流的平方成正比吗？
21.小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮。
小欣同学用电压表检查该电路的故障，测量结果如表格。
若电路中仅有一处发生故障，下列说法正确的是（ ）
位置
AB
BC
CD
AC
AD
电压/V
3
A.根据表格数据可知发生故障的位置可能为L1灯，该故障为短路
B.根据表格数据可知发生故障的位置可能为L2灯，该故障为断路
C.根据表格数据可知发生故障的位置可能为开关S，该故障为断路
D.根据表格数据可知，表中AC两点的测量结果为3V
22.
小阳用表面涂有绝缘漆的导线在软铁钉上绕制若干圈，制成两个简单的电磁铁，并把这两个电磁铁串联后接入电路，探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。
电路如图。
关于小阳的这个实验，下列说法正确的是（ ）
A.用电磁铁吸引大头针数目表示磁性强弱是用到转化法
B.该实验可以研究电磁铁磁性强弱与电流的关系
C.该实验可以研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
D.如果对调电源的正负极，可以改变电磁铁的磁性强弱
三、计算题（本大题共2小题，共6.0分）
23.
如图的电路，电路两端的电压U保持不变，电阻R1的阻值是60Ω．当开关S、S1闭合时，电流表的示数是0.6A；
当开关S闭合、S1断开时，电流表的示数是0.4A．求：
电阻R2的阻值和电功率？
24.
如图电路，电源电压保持不变，电阻R1=30Ω．当开关S1、S2闭合时，电流表的示数为0.5A；
当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数为6V．求：
（1）电源两端的电压U。
（2）电阻R2的阻值。
（3）当开关S1闭合、S2断开时，电阻R2的电功率P2。
四、实验探究题（本大题共9小题，共40.0分）
25.完成下列电学仪器读数。
（1）如图，电阻箱的示数是______Ω。
（2）如图，电能表的示数是______kW•h。
26.
（1）如图，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。
抽出玻璃板后，比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子。
这种现象叫做______现象。
（2）根据如图的电流方向，判断通电螺线管的左端是______极。
27.
（1）在如图的三孔插座中，其中与大地相连接的孔是______孔。
（2）如图为家庭电路中白炽灯和开关的两种连接图，其中符合安全用电原则的是______图。
28.小林想用电流表和电压表测额定电压为2.5V小灯泡正常发光的电功率。
实验电路如图甲。
（1）闭合开关，将滑动变阻器的滑片滑到如图甲的位置，电压表示数如图乙，则电压表示数是______V．为测小灯泡的额定电功率，滑动变阻器的滑片应向______继续滑动（填“左”或“右”）。
（2）将滑动变阻器的滑片滑到某个位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图丙，则电流表示数是______A。
（3）小灯泡正常发光的电电功率为是______W。
（4）小林把甲中的小灯泡换成定值电阻，不添加其他器材，继续完成实验并测得电流I随电压U的实验数据。
根据实验数据在坐标系中的进行了描点（图中用“”表示所描的点）。
请你根据图中的描点，画出定值电阻的电流随电压变化关系图象。
（5）根据图象写出此定值电阻中电流I随两端电压U变化的关系式。
I=______。
29.请你分析下表中数据，归纳出电功率P和电阻R的关系式是：
R/Ω
5
10
15
20
25
30
P/W
7.2
3.6
2.4
1.8
1.44
1.2
P=______。
30.
（1）如图甲是某种压电陶瓷片外形，用导线把金属振动片和压电陶瓷片分别与电压表的正、负接线柱连接，当用拇指与食指挤压压电陶瓷片和金属振动片的两面时，电压表的指针就会偏转，如图乙。
这说明在压电陶瓷片与金属振动片之间产生了电压。
请你根据这一现象提出一个可以探究的问题：
______。
（2）如图，是小东做通电导体在磁场中受力的实验。
他将铝棒放在磁场中的轨道上，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器滑片P，铝棒都不动。
请你分析并写出两条发生这种现象的可能原因。
原因一：
原因二：
（3）实验桌上有条形磁铁、铜、铁、铝的圆柱体各一个，铁钉若干。
小欢同学在探究磁现象时进行了如下实验：
①用条形磁铁的一端靠近铁钉，能够发生吸引。
②分别用铜、铁、铝圆柱体的各个部分靠近铁钉，都不能发生吸引。
③把铁圆柱体放在条形磁铁下端并保持接触，结果在铁圆柱的下端可以吸引铁钉（如图）。
针对这一现象，小欢认为，是由于铁圆柱体被磁化，所以吸引铁钉；
而小林却认为是条形磁铁的吸引的铁钉，不是铁柱被磁化。
请你设计实验证明，是铁块被磁化而吸引铁钉的。
31.
在学习了电流、电压和电阻三个物理量以后，小林同学利用如图电路，探究导体两端电压U与通过导体的电流I的比值与阻值R的关系，图中R为一个定值电阻，R'
为滑动变阻器。
小林的探究实验主要步骤如下：
①将电流表、电压表指针调零，断开开关按电路图连接电路，将滑动变阻器调到阻值最大；
②闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中。
③调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压U和通过R的电流I，并把U、I记录在数据表格中。
④仿照步骤③，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。
⑤计算
的值并填入表格。
小林发现每次实验中
的值都与电阻R的阻值相等。
于是得出
=R的结论。
（1）小林同学计划探究问题的自变量是______。
（2）根据以上的实验步骤，小林同学的实验存在的问题是______。
（3）根据实验电路和小林同学的操作，小林同学的实验实际探究的是______。
（4）根据小林同学计划探究的问题，画出实验数据表格。
32.
实验桌上有如图的装置中，封闭的盒子里面装有一根电阻丝，盒子通过软管与U型管相连，当盒子里的空气吸热后温度升高时，盒子里的空气压强会增大，从而使U型管中右管液面下降，左管液面上升。
空气吸热越多，两管的液面高度差△h也越大。
还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干。
小华同学利用上述实验器材，设计一个实验证明：
“当电阻阻值不变，在相同时间内通过电阻的电流越大，电流通过电阻产生的热量越多”。
请你帮助小华同学完成上述探究实验。
（1）在此实验中，通过观察U型管液面高度差△h表示电阻丝产生热量的多少。
这是利用了物理实验研究方法中的______。
（2）请你在下面虚线框内画出实验电路图
（3）请你在虚线框内画出实验数据记录表。
（4）写出实验步骤
33.阅读《漏电保护器》并完成下列小题。
漏电保护器漏电保护器，主要是用来对用电设备发生漏电故障或对有致命危险的人身触电时的保护。
漏电保护器在发生以下事故时起到保护作用：
①设备发生碰壳故障。
②私拉乱接的电线绝缘皮破损。
③人体直接触及火线。
④在特别潮湿的地方（如游泳池、淋浴房、厨房、卫生间等），因人体表皮电阻减小，触电死亡的危险大大增加，安装漏电保护器后便能有效地减少触电伤亡事故。
⑤当一些电子设备绝缘材料损坏时，其外露的金属附件（如电视机、收录机的拉杆天线等）可能带危险电压，这种危险电压是不能用接地的方法消除的，只有靠安装漏电保护器才能保证在人身触电的瞬间迅速切断电路，保证人身安全。
如图是安装了漏电保护器的家庭电路。
家庭电路中火线与零线间、火线与大地之间有220V电压。
通常情况下，通过人体的电流超过20mA时，人会感到剧痛，呼吸困难，甚至会有生命危险。
当人体直接或间接接触火线时，有触电危险。
此时，火线、人体、大地将构成回路，所产生的电流将不通过零线，此时通过右图线路中A、B两点的电流不等。
当漏电保护器检测到通过如图电路中A、B两处的电流不相等（即发生漏电）时，会迅速切断电路，从而起到保护作用。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）在特别潮湿的地方，因人体表皮电阻______，触电死亡的危险大大增加。
（2）假如有人在如图的电路C点处不慎触电时，漏电保护器______（选填“会”或“不会”）切断电路。
（3）如图电路中，通过A的电流IA，通过B点的电路IB，当有人体接触火线而发生漏电时，IB______IA．（填“大于”、“等于”、或“小于”）
（4）假如某人不慎触电时，且没有发生生命危险，则他的身体电阻至少为______Ω。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：
A、焦耳是功和能的国际单位，故A错误；
B、安培是电流的国际单位，故B错误；
C、伏特（V）是电压的国际单位；
故C正确；
D、欧姆是电阻的国际单位，故D错误；
故选：
C。
国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符号为V。
物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆。
2.【答案】B
常见的导体有：
金属、人体、大地、各种酸碱盐的水溶液等。
题中的四个选项中，五角硬币、干电池中的碳棒、食用醋都容易导电，是导体；
元青花瓷瓶不容易导电，是绝缘体。
B。
根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
本题考查了导体和绝缘体的概念。
属于识记性的东西，对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背。
3.【答案】D
A、电磁起重机的主要部件是电磁铁，利用了电流的磁效应，故A错误；
B、电风扇的原理是磁场对导体产生力的作用，将电能转化为机械能，不是利用电流的热效应来工作的，故B错误；
C、电视机工作时，将电能转化为光能和声能，不是利用电流的热效应来工作的，故C错误；
D、电饭锅工作时主要将电能转化为内能，利用了电流的热效应，故D正确。
D。
当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应；
任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，称为电流的磁效应。
主要考查电流的热效应在生活中的应用实例，搞清它们工作时的能量转化是解答的关键。
体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念。
4.【答案】A
A、搓手时，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，故A正确；
B、烧水时，水吸收热量，水温升高，是通过热传递改变了物体的内能，故B错误；
C、太阳能热水器中的水从太阳光中吸收热量，是通过热传递改变了物体的内能，故C错误；
D、冰块熔化会吸收热量，不属于做功改变物体的内能，故D错误。
A。
知道改变物体内能的方式有两种：
做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。
此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目。
5.【答案】D
A、生活中的水是导体，用湿手拨动空气开关易造成触电，故A错误；
B、电线的绝缘皮破损时应及时更换，否则容易发生触电事故，故B正确；
C、在未断开电源开关的情况下更换灯泡容易发生触电事故，故C错误；
D、为防止因为干路电流过大引起火灾，家庭电路中必须安装保险丝或空气开关，故D正确。
（1）生活中的水是导体，易造成触电；
（2）电线的绝缘皮破损时容易造成触电事故；
（3）维修电器时，应先断开开关；
（4）根据保险丝或空气开关的作用分析。
本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要求我们牢记安全用电常识，并在生活中加以运用，有一定的现实意义。
6.【答案】C
A、开关闭合后，电流分别流入两个灯泡，两灯泡并联，故不会发生短路，故A不符合题意；
B、开关闭合后，电流依次流入两个灯泡，两灯泡串联，故不会发生短路；
故B不符合题意；
C、开关闭合后，电源两端被直接用导线相连，形成电源短路，故C符合题意；
D、闭合开关后，电流分别流入两个灯泡，两灯泡并联，故不会发生短路，故D不符合题意。
短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；
而用电电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零；
分析各电路可知是否出现短路现象。
本题考查电路的三种状态，要能正确分析电路中的电源短路及电器短路。
7.【答案】C
如图，进气门和排气门都是关闭的，活塞下行，因此是做功冲程，做功冲程中内能转化为机械能，故C正确、ABD错误。
由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程；
汽油机四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化。
本题考查了汽油机四冲程的判定方法和其中的能量转化，属于基础题目。
8.【答案】B
由图可知，电阻R1、R2并联在电路中，
并联电路中各支路电压与电源电压都相等，即U1=U2，故A错误，B正确；
由题知，R1＞R2，电压相等，由I=
可知I1＜I2，故CD错误。
分析两电阻的连接方式，由并联电路的电压特点分析两电阻电压关系；
由欧姆定律分析通过两电阻的电流关系。
本题考查对并联电路的电压和电流特点的认识和理解以及欧姆定律的应用，正确分析电路是前提。
9.【答案】C
AB、电荷的定向移动形成电流，形成电流的可以是正电荷也可以是负电荷，故AB错误；
CD、正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷（自由电子）定向移动的方向与电流的方向相反，故C正确，D错误。
（1）电荷的定向移动形成电流；
（2）物理学把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
本题考查了学生对电流的形成和电流方向的掌握，是一道基础题，比较简单。
10.【答案】D
A、该图是奥斯特实验，即通电导体周围存在磁场；
故A不合题意；
B、该图是电磁感应原理，即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动，产生电流的现象；
故B不合题意；
C、该图是探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系；
故C不合题意；
D、该图是电动机的原理图，即通电导体在磁场中受力运动；
故D符合题意。
扬声器是利用通电线圈在磁场中要受到力的作用工作的。
扬声器是通电线圈在磁场中受力而运动的原理工作的。
扬声器的原理和电动机的原理是相同的，动圈式话筒和发电机的原理是相同的。
11.【答案】C
不计温度对电阻的影响，导体的电阻大小与导体的长度、材料、横截面积有关，与导体两端的电压和通过的电流无关，故D错误；
粗细均匀的镍铬合金丝（材料一定），其电阻只与长度、横截面积有关；
在横截面积相同时，合金丝的长度越长，电阻越大；
在长度相同时，合金丝的横截面积越大，电阻越小；
故C正确，AB错误。
电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，在材料相同时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，因此在分析电阻的大小时应使用控制变量法，逐个因素进行比较。
熟知电阻大小的影响因素，能用控制变量法正确分析电阻的变化是本题的解题关键。
12.【答案】C
电暖气正常工作时，实际电压等于额定电压，实际功率等于额定功率，
A、由图知，两电暖气的额定电压相同，即两电暖气正常工作时的电压相同，故A错误；
B、两电暖气的额定电压相同，甲的额定功率大，根据I=
知，甲的额定电流也大，即正常工作时通过甲电暖气的电流大，故B错误；
C、电功率是表示电流做功快慢的物理量，甲的额定功率为2200W，乙的额定功率为1100W，正常工作时，实际功率等于额定功率，所以甲的功率大于乙的功率，说明正常工作时，电流通过甲电暖气做功较快，故C正确；
D、甲的额定功率大，根据W=Pt知，在相同时间内，甲消耗的电能多，故D错误。
明确电功率的物理意义以及影响电流做功大小的因素。
电功率是表示电流做功快慢的物理量，而时间也是影响消耗电能多少的一个因素。
这道题目关键是看学生对于电功率物理意义的掌握和影响消耗电能多少的因素，只要学生对于基本物理公式掌握扎实，还是非常容易得到答案的。
13.【答案】D
（1）地球周围存在着地磁场，地磁的南北极和地理的南北极正好相反，故AC错误；
（2）根据文中“方家以磁石摩针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”的“常微偏东”，可知D正确，B错误。
地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场，地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合，即：
地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。
本题考查了学生对地磁场的掌握，解题的关键在于对文中内容的理解，考查了学生的阅读分析能力。
14.【答案】D
由电路图可知，电阻R0与滑动变阻器R串联，电压表测滑动变阻器两端的电压；
由图可知，压力F增大时，滑动变阻器接入电路的电阻变大；
由串联分压的规律可知，滑动变阻器的分压变大，即电压表示数增大，故D正确，AC错误；
滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中电流减
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