小学生期中考试家长会主持词Word文档下载推荐.docx

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小学生期中考试家长会主持词Word文档下载推荐.docx

等同学始终都抱有着这一种信念。

同学是一名优秀的学生,诚实、朴素、勤奋、刻苦构成了他的性格,尊敬老师,体贴家长,团结同学是他的品行。

下面有请xx同学向我们介绍一下他们的学习经验。

xx同学就像一块朴实无华的石头,虽然藏在山间,不言不语,可他身上有的却是坚韧不拔,默默奉献的精神,也正是如此,让他取得了较大进步。

下面有请学生代表xx同学和我们分享他取得进步的经验。

同学作为班委认真负责,作为学生刻苦努力,在学习的道路上一步一个脚印的前行着。

有请学生代表xx同学谈谈自己在学习中的心路历程。

古人云:

一分耕耘一分收获。

刘畅东同学,踏踏实实,坚信坚持就是胜利,终于向人们证明了他的才华,有请xx同学发言。

  四、家长代表发言

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;

您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

您默默无闻,您无怨无悔

从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献

此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

下面请青春靓丽的数学老师祝老师发言。

她是慈母,她也是严父,她是我们成长的领路人,她是我们学习的指导者。

有请任劳任怨的英语老师王老师发言

学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生。

是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔。

我们的成绩好了,老师的面庞瘦了。

我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

有请与我们朝夕相伴的班主任老师发言。

  结束语

  尊敬的各位领导、老师、家长:

  上午好!

  在这流金的五月,我校六年级学生期中总结表彰及家长会如期召开。

首先,感谢在百忙之中前来参加家长会的家长朋友们。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便,深表歉意。

今天的家长会分为以下几个阶段进行:

  一、六年级的班主任与任课教师和各位家长见面

  二、宣读表彰名单

  三、年级主任讲话

  四、教师代表发言

  五、家长代表发言

  六、学生代表发言

  七、齐校长讲话

  八、科任老师到班与家长见面交流

  孩子的健康成长,离不开学校教育,更离不开一个好的班级,一个好的班主任。

六年级5个班主任是绝好的老中青搭档,他们责任心强、时刻关注着学生的点滴成长,下面请听六年级全体班主任老师的肺腑之言

  老师是辛勤的园丁,是孩子们学习上的明灯,生活上的益友,再让我们听听六年级课任老师的心声吧

  老师的教诲终生难忘。

在这次期中考试中,涌现出了一大批优秀的学生,下面有请xx小学副校长易文华同志宣读学校表彰决定。

  让我们再次用热烈的掌声向以上取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺!

  下面有请六年级年级主任x老师讲话

  下面有请六年级班主任代表x老师讲话

  父母的教诲时刻响在耳边,他们用自己的理念教育着自己的孩子,让我们来听听他们的经验吧,掌声欢迎六年一班品学兼优的xx的家长做经验介绍。

  感谢家长同志的精彩讲话,他的讲话既介绍了他宝贵的教育经验,也体现了家长同志们对我们工作的理解与支持,这将化为我们全体教师的动力。

  下面有请本次期中考试取得优异成绩的彭慧璇同学代表全体六年级学生发言,大家掌声欢迎。

  感谢xx同学的精彩发言,她的发言道出了我们近300名莘莘学子的共同心声。

  下面有请xx小学校长齐方同志讲话,大家掌声欢迎。

  齐校长的讲话高屋建瓴,言近旨远,既有对如何培育孩子的科学论述,又有对各位家长朋友的诚恳建议,让我们再一次以热烈的掌声感谢齐校长的精彩讲话、

  各位家长朋友们,今天我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。

  所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  再一次感谢家长朋友们对我们学校工作的支持。

今天的家长会到此结束,如需要个别交谈的可以单独和各班科任教师交流。

  3

  本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

  数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

  数学平均分,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。

错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。

其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。

请家长根据孩子情况个别辅导。

  语文平均分,其中周xx、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。

胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。

  语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。

但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。

此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。

  我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。

当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。

大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

  二、学生表现情况。

  1、作息时间。

  本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:

40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:

50到校。

8:

00早读,8:

10准时上课。

  因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。

下午3:

30下课,一般都是3:

40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

  2、预习和作业检查国学朗读。

  随着三年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。

所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。

同时也开始要求学生预习课文和生字了。

  这里提前先说一下预习要求:

预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;

生字预习要写出读音、结构、偏旁;

二类字预习要组上词。

这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。

可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。

  这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

  3、按时缴费。

  和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。

希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

  4、家校联系。

  我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。

您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。

比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。

总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

  5、习惯养成、榜样作用。

  咱们是个两极分化特别严重的,我们老师最怕接手这样的班。

带咱们班是我工作14年来最费劲的一个班,待进生大约有6、7个,天天得盯着改错,做题,精力都放在他们身上,我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚,不能给予他们更高要求,所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。

  在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响,在此举两个例子:

周一语文考试中孩子成绩是80多分,家长详细分析了孩子失分的原因,列出3条原因,在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了,就让xx第二天转告我。

  由此我可以知道xx的家长一定时检查孩子的二类字作业,否则他不可能注意到这个细节。

还有郭珑忻的妈妈,也是这次语文考试,孩子考了93分,家长马上给我打电话,询问班中考试情况和他儿子的状况,让我感受到了这位母亲的细致之处,正是因为有了这样的家长,所以xx才能在班中有出色表现,是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!

当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事,一张卷子孩子有4、5个错,拿回家改错后,还有2、3个错没改对;

或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。

  这样的孩子在班中成绩自然不好,因为你家长忽视了自己的榜样作用。

所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业,一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。

  以前我一直以为只要老师在学校教好就行了,一般情况下我不会去向家长告状,可是我做了家长后才发现,这种一对一的关注,远远超越了老师对学生的影响,所以再次恳请家长多关注您的孩子,千万不要做甩手掌柜。

你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!

  4

  1、尤校长介绍我校近几年教育教学发展状况

  2、期中考试表彰,现场发奖

  3、优秀学生谈学习感受

  4、家长代表发言

  5、请分管初三年级工作的梁校长提几点希望。

  6、请全体家长欣赏“太极拳”表演!

  二、活动过程

  1、下面先进行第一项议程:

请尤校长介绍我校近几年教育教学发展状况,大家欢迎!

  家长们:

刚才尤校长分别从办学概况、品牌特色、成果展示等三个方面介绍了我们学校的整体情况。

  尤校长是我们学校唯一的县级骨干教师,教科研能手,他到水中工作一年多来,带来了新的教学理念,带来了民主管理、素质教育的发展理念,他带领全体水中人下真功夫、下实功夫、下苦功夫,创造了xx有史以来最好的教研氛围,取得了前所未有的教研成果。

他对xx的教学工非常重视,为了这一届xx学生能取得好成绩,他特地把分管xx的梁校长调到xx,采取了许多行之有效的措施,狠抓xx质量,希望有较大突破。

  2、下面进行第二项议程,期中考试发奖。

  在刚刚过去的三个月中,我校三年级涌现出一大批热爱集体、尊敬师长、积极上进、刻苦学习的学生。

为鼓励先进,树立典型,进一步促进学风建设,激发广大学生勤奋学习,积极进取的热情。

经学校研究决定,对钱文举等同学予以表彰。

  表彰名单如下:

  希望被表彰的同学谦虚谨慎,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大进步。

也希望我们所有同学向他们学习,以先进为榜样,树立追赶的目标,我们相信,下次受表彰的就是你。

  3、下面进行第三项议程:

请三班xx同学谈学习心得。

  他,三年级的xx同学,并不比别人聪明,但可能正是因为这一点,他深深知道在自己求学的道路上,注定要比别人付出的多,但他坚信:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,付出终有回报。

他曾失败过,,也曾偷偷流过泪,但她心中始终有一个坚定的信念,坚强地走下去,不让父亲皱眉,不让母亲哭泣。

也许他从未有过大的奢望,但功夫不负有心人,在不经意中,他成功了。

我们相信,只要大家鼓足信心,找准方法,一定会取得成功的。

  4、下面进行第四项议程:

家长代表发言:

  孩子是一个家庭的未来,我们家长把一切希望都寄托在孩子的身上!

对于学校来说,一个学生是极其普通的,可对于一个家庭来说,那就意味着全部,意味着父母一生的心血和付出。

刚才xx家长的发言情真意切,道出了一个做父母的心声!

我们希望在座的学生都能明白家长们的心声!

  5、下面进行第五项议程:

请分管xx年级工作的梁校长给我们的学生和家长提几点希望,大家欢迎!

  刚才梁校长从管理,教育,父亲的身份给我们谈了他的三点殷切希望。

  1)安全。

  最近几年,学生在交通,饮食,意外等方面都出现了许多不同程度的伤害,有的是触目惊心的。

希望家长们在平时多给予提醒和关注。

  2)做人。

  俗话说得好,成才先成人!

在目前经济腾飞的大背景下,我们不可忽视对学生“勤劳”“诚信”“孝敬”等品行养成方面的教育,让所有父子,父女、母子、母女之间的隔阂逐渐消除,让我们家庭成员之间的关系变得更加和谐。

  3)配合。

  一个孩子的健康成长需要学校和家庭双方的共同努力和紧密配合。

希望各位家长在百忙之中抽出时间去多陪陪孩子,去问问他们需要什么,而不是说我已经给了你什么,去真正了解他们内心的快乐和忧愁。

在具体过程中,“严”和“爱”巧妙结合,“疏”和“导”先行,孩子是人,他们有他们自己的情感和意识,别一遇问题就全盘否定他们,学会赏识教育,这样,我们的工作也许会好做一点。

  6、下面进行第六项议程:

请全体家长欣赏“太极拳”表演!

  各位家长:

  不知不觉的时间已经过去了,本次家长会也快结束了,我相信,在各位家长的大力支持下,在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生在某些方面一定都能出类拔萃的,你们的孩子一定会让在座的大家露出开心颜的。

我们共同的目标一定会达成,让我们一起试目以待吧。

  最后再次祝愿家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

  

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