世界史九年级上册复习提纲填空文档格式.docx

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波罗:

意大利人,在中国(元朝)生活了17年,记述他在东方经历和见闻的《马可·

波罗行纪》在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往

3、佛教:

公元前6世纪,释迦牟尼在古印度创立了佛教。

佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,要求人“忍耐服从”。

公元前3世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播:

向北,经中亚地区传到中国,然后传到朝鲜、日本和越南等;

向南:

传到斯里兰卡、泰国、缅甸及我国傣族地区。

4、基督教:

1世纪时产生于巴勒斯坦一带。

传道者宣传说耶稣就是“救世主”。

现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年。

5、伊斯兰教:

7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。

伊斯兰教信徒称为穆斯林,它们的经典是《古兰经》。

伊斯兰教传到亚洲其他地方和北非等地。

第四单元步入近代

1、文艺复兴:

(1)14世纪前后首先在意大利开始;

(2)指导思想:

人文主义;

(3)定义:

新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们的文化运动。

(4)人物和代表作:

意大利――诗人但丁《神曲》;

达·

芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;

英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等

(5)影响:

文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟:

(1)过程(结合课本62页地图):

葡萄牙:

迪亚士到达好望角;

迦马绕过好望角到印度

西班牙:

哥伦布到美洲;

麦哲伦绕麦哲伦海峡到达亚洲,完成第一次环球航行

(2)影响:

从欧洲到、和等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;

欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了的产生和发展;

为欧洲开辟了探索的道路

3、英国资产阶级革命

(1)原因:

封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展

(2)标志:

1640年,资产阶级和新贵族与国王在中的斗争

(3)文献:

1689年,《》的颁布。

目的:

为了限制的权利;

内容:

不经的批准,国王不能,也不能在和平时期维持;

同时,还规定国王既不能随意废除,也不能停止法律的执行。

结果:

制的统治在英国确立起来了。

(4)意义:

国内——推翻了,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路;

国际——推动了进程。

4、美国的诞生(美国独立战争)

(1)根本原因:

英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展

(2)开始的标志:

(1775年)

(3)大陆会议中被任命为总司令。

(4)独立:

《》的发表(1776、7、4,标志诞生)

(5)转折:

大捷(1777年)

(6)和约:

英国承认美国独立(年)

(7)结果:

1、1787年美国制定了宪法,规定美国是制国家、三权分立。

成立联邦政府,为美国第一任总统

(8)性质:

既是,又是。

(9)意义:

国内——结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;

确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国的发展。

国际——对以后和的革命也起了推动作用。

5、法国大革命

(1)革命爆发的原因:

封建专制统治阻碍了资本主义的发展

1789年7月14日,巴黎人民攻占。

(3)革命纲领:

1789年颁布《》,宣称人们生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯。

(4)1792年,法国废除君主制度,法兰西第一共和国建立,被推上断头台。

(5)雅各宾派专政,把法国大革命推向高潮;

1794年等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。

(6)意义:

国内——摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级的进步思想

国际——对世界历史的发展有很大影响。

6、拿破仑帝国

(1)年,拿破仑发动政变,夺取了政权

(2)1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国(1804—1814)。

在位期间,拿破仑对内颁布《》,后来成为欧洲各国资产阶级立法的范本。

拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。

(3)1814年被迫下台

7、“蒸汽时代”的到来(第一次工业革命)

(1)18世纪60年代,在英国首先发生工业革命,最早出现的工业部门是。

(2)重大发明:

(1)发明了“珍妮机”,标志工业革命的开始。

(2)英国机械师改进了蒸汽机。

首先在纺织部门投入使用。

从此,人类进入了“蒸汽时代”。

(3)英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了。

此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。

(3)1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。

此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。

(4)影响:

创造了巨大,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;

工业革命后,最终战胜了封建主义;

率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了先进、落后的局面

第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争

1、三角贸易

美洲缺乏劳动力,黑奴贸易有高额利润。

(2)主要经营者:

最先进行奴隶贸易的是__________,但________后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

(3)路线:

_______→非洲→_______→欧洲

①使非洲丧失了近亿的精壮劳力,从此发展困难,长期处于贫困状态。

②为欧洲积聚了巨额资本,推动了欧洲资本主义的发展。

2、殖民掠夺

(1)17世纪英国_______________负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。

(2)方式:

沿海据点---内地扩张----___________

(3)到18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“__________”

3、1857-1859年印度民族大起义中出现的女英雄是____。

印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民________________________的决心和勇气,沉重打击_______________。

4、拉丁美洲独立运动的主要领导人是______,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为________________。

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

1、马克思主义的诞生的标志:

1848年,_________________的发表

在科学理论指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。

2、美国南北战争(美国内战)

__

(2)矛盾的焦点:

_

(3)导火线:

1860年主张逐渐废除奴隶制的___当选为美国总统。

(4)经过:

①爆发:

1861年,南方军队挑起内战 

 

②初期:

北方军队失利 

③转折:

1862年林肯先后颁布______和_____________,调动了人民参军作战的积极性,增强了北方军队的战斗力。

④胜利:

1865年北方获胜。

(5)性质和意义:

美国历史上的_______________革命;

经过这场战争,美国废除了_______,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

3、俄国农奴制改革

(1)改革背景:

19世纪中期,____________严重阻碍了俄国资本主义的发展,沙皇专制统治面临统治危机。

(2)改革内容

①1861年,沙皇_____________不得不签署的法令。

②法令规定,农奴在法律上是“________”;

地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;

农奴在获得“解放”时,可以得到一块______,但必须出钱________。

(3)改革影响

①俄国农奴制改革是性质的改革。

②这次改革虽然保留了大量封建残余,但加快了_的发展,是俄国近代历史上的重要转折点。

4、明治维新

(1)背景:

19世纪中期,幕府封建统治出现危机;

外国势力的渗透,激化了日本的国内矛盾。

(2)内容:

明治天皇政府实行了一系列_______________的改革,史称。

政治上,,加强中央集权;

经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展____________;

社会生活方面,提倡。

(3)影响:

使日本从一个的封建国家,逐步转变为

国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。

但是改革不彻底,保留了大量封建残余,改革后的日本迅速走上了的军国主义道路。

第七单元垄断资本主义时代的世界

1、第二次工业革命

(1)时间:

到20世纪初

(2)主要特点:

的广泛应用

(3)重要发明家及发明:

英国物理学家发现电磁感应现象

德国工程师制成发电机,美国人被誉为“发明大王”,他的发明有__________等一千三百多种。

制造出_________和世界上第一辆汽车。

设计制造出世界上第一架飞机。

2、第一次世界大战

(1)“一战”爆发的根本原因:

帝国主义国家之间的_________发展不平衡。

(2)“一战”的实质:

帝国主义争夺_________、瓜分世界

(2)两大军事对抗集团:

由、、组成的三国同盟和

、、组成的三国协约。

年,事件

(4)“一战”经过

①重要战役——_________________,因伤亡惨重,被称为“凡尔登绞肉机”

②1917年,国参战,加入协约国,加速了战争的进程。

③年,德、奥战败投降,第一次世界大战结束。

(5)“一战”的影响

给各国人民带来了深重的;

造成衰落和美日兴起;

为革命创造了条件;

促进了的发展。

第八单元璀璨的近代文化

1、启蒙思想

(1)18世纪,法国出现了一批启蒙思想家,_________是其中著名的一位。

他反对封建专制制度,主张由执政;

强调资产阶级的自由和平等;

批判______________。

(2)作用:

促进了人们的,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。

2、科学革命

(1)是近代自然科学的奠基人之一。

他发现了定律,创立微积分,建立了完整的力学理论体系,其中“”对近代科学的发展影响最大。

(2)达尔文著作《      》一书,提出了     思想,指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。

沉重打击了神权统治的根基。

(3)20世纪初,      创立相对论,推动了整个物理学理论的革命,打开了_____________的大门。

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