江苏省南京市届高二学业水平模拟测试八生物试题Word文档格式.docx

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4.下列有关细胞周期的叙述中，正确的是（　　）

A.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，染色体数目加倍

B.细胞周期包括前期、中期、后期、末期，其中中期是染色体形态最为清晰的时期

C.细胞分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期提供物质基础

D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

5.下列生物或细胞中，含有细胞膜和核膜的是（　　）

A.蓝藻细胞B.人的成熟红细胞C.烟草花叶病毒D.洋葱鳞片叶细胞

6.人体的生长激素是一种蛋白质类激素，分泌它的部位是（　　）

A.生长旺盛的各个部位B.甲状腺

C.下丘脑D.垂体

7.下列用纸层析法分离光合色素装置的示意图中，正确的是（　　）

A　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　D

8.下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是（　　）

A.细胞凋亡是基因无法表达造成的

B.衰老细胞具有细胞表面糖蛋白减少、新陈代谢减慢等特征

C.细胞分化导致细胞的生理功能发生稳定性差异

D.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因缺失造成的

9.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（　　）

A.光合作用中，产生的氧气来自水

B.暗反应中C的转移途径是CO2→C3→C5→（CH2O）

C.真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸

D.水果保鲜需要低氧、低温，以降低有氧呼吸，减少有机物消耗

10.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是（　　）

　　　　①　　　　　　　　②　　　　　　　　　③　　　　　　　　　　④

A.④是粗面内质网，附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所

B.③是叶绿体，双层膜细胞器，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所

C.②是线粒体，双层膜细胞器，是真核细胞有氧呼吸的主要场所

D.①是中心体，与水稻根尖细胞有丝分裂有关

11.有关细胞中的能源物质的叙述，正确的是（　　）

A.ATP中A代表腺嘌呤，此含氮碱基含有N元素

B.人体细胞中肝糖原和肌糖原均可水解产生葡萄糖，继而氧化分解提供能量

C.脂肪同蛋白质一样，含有C、H、O、N元素

D.糖类是生命活动的主要能源物质，ATP是生命活动的直接能源物质

12.关于“观察植物细胞有丝分裂”实验的说法中，正确的是（　　）

A.制作临时装片的流程是解离→染色→漂洗→制片

B.可选择洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料

C.观察时，找到前期细胞后可观察其继续分裂的过程，在中期清晰观察染色体形态

D.制片时，盖上盖玻片后还要再加一片载玻片，然后压片

13.在肺炎双球菌的转化实验中，将提纯的S型细菌的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶，分别加入到培养R型细菌的培养基中（如图所示）。

经培养后检测，会出现S型细菌的是（　　）

A

B

C

D

14.下列有关细胞中基因的叙述，错误的是（　　）

A.基因能指导蛋白质的合成B.隐性基因控制隐性性状，不能表现出来

C.基因是具有遗传效应的DNA片段D.基因的基本组成单位是脱氧核苷酸

15.如图为人类某种单基因遗传病的系谱图，其中Ⅰ1不携带致病基因。

相关分析错误的是（　　）

A.该病为隐性遗传病

B.该病致病基因在X染色体上

C.Ⅰ2和Ⅱ4基因型相同的概率为2/3

D.Ⅰ1和Ⅰ2再生一患病男孩的概率为1/4

16.加拉帕戈斯群岛被誉为生物进化的“活的博物馆”，群岛有原生鸟类50多种，还有巨型乌龟、蜥蜴、鸬鹚、燕尾鸥等当地特有物种。

下列叙述符合现代生物进化理论的是（　　）

A.进化的标志是种群基因型频率的改变B.地理隔离是新物种形成的标志

C.群落是该岛生物进化的基本单位D.自然选择决定生物进化的方向

17.右图是基因型为AA的哺乳动物减数分裂某时期的模式图，该细胞（　　）

A.是初级精母细胞

B.含有5条姐妹染色单体

C.分裂后可产生4种精子

D.发生了基因突变

18.下列关于复制、转录和翻译的说法，错误的是（　　）

A.DNA复制的特点是半保留复制，边解旋边复制

B.转录的模板是DNA的一条链，也是边解旋边转录

C.翻译是由RNA得到多肽链（蛋白质）的过程，不存在碱基互补配对

D.转录过程不需要解旋酶的作用，以mRNA为模板

19.基因型为AaBb与aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，后代中出现基因型为AaBb个体的概率为（　　）

A.1/4B.1/8C.1/16D.3/16

20.下列有关叙述中，与生物学史实不相符的是（　　）

A.孟德尔提出生物性状由遗传因子决定的观点

B.赫尔希和蔡斯的实验应用放射性同位素标记法证明了DNA是遗传物质

C.达尔文的向光性实验证明了生长素能促进胚芽鞘向光性生长

D.沃森和克里克提出DNA的空间结构是规则的双螺旋结构

A　　　　B　　　　　C

21.下图为某哺乳动物的一个器官中处于不同分裂时期的细胞图像，相关叙述正确的是（　　）

A.基因分离定律发生在A细胞中

B.A细胞分裂产生的子细胞叫极体或精细胞

C.A、C细胞中含有同源染色体对数依次为2、2

D.A、C细胞属于减数分裂，A细胞是次级精母细胞

22.用35S标记的T2噬菌体去侵染未标记的细菌，则新产生的噬菌体中（　　）

A.DNA中含有35SB.蛋白质中含35S

C.蛋白质和DNA中都含有35SD.蛋白质和DNA中都不含35S

23.一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的基因片段至少要有碱基多少个？

（　　）

A.300，600B.900，1800C.900，900D.600，900

24.tRNA具有转运氨基酸的功能。

图中tRNA携带的氨基酸是（各选项括号中的内容为相应氨基酸的密码子）（　　）

A.精氨酸（CGC）

B.丙氨酸（GCG）

C.甘氨酸（GGC）

D.脯氨酸（CCG）

25.下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是（　　）

A.摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育

B.扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活

C.将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟

D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4D溶液，获得无子果实

26.1928年，荷兰科学家温特利用燕麦胚芽鞘进行了下图所示的有关实验，一段时间后，放置琼脂块的胚芽鞘生长情况是（　　）

A.不生长

B.直立生长

C.向右弯曲生长

D.向左弯曲生长

27.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（　　）

A.神经递质是从①处释放的

B.兴奋传递需要的能量主要来自④

C.神经递质的合成、分泌与核糖体、高尔基体有关

D.由①、②、③构成突触

28.如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（　　）

图1

图2

A.图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧

B.甘油可优先通过细胞膜与图1中B密切相关

C.图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输

D.图2中C的为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正

29.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。

下列说法错误的是（　　）

A.图中甲是下丘脑，是内分泌调节的枢纽

B.图中乙是垂体，B是促甲状腺激素，通过体液运输作用于丙

C.图中①②③④处箭头均表示促进作用，属于负反馈调节

D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

30.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。

下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（　　）

A.解旋酶B.血红蛋白C.呼吸酶D.葡萄糖

31.下列关于人体体温调节的说法，错误的是（　　）

A.体温凋节是人体能够维持内环境稳态的因素之一

B.人体体温会因年龄、性别等不同而存在微小的差异

C.在寒冷条件下，经过神经—体液调节，机体产热相对减少

D.在寒冷环境中，通过调节增加产热，使机体维持正常体温

32.下图表示人体的特异性免症过程，请据图判断下列说法，错误的是（　　）

A.①是吞噬细胞，对抗原的识别没有特异性

B.细胞f能够在抗原的直接作用下产生抗体

C.HIV侵入人体对④⑤尤其对④有破坏作用

D.抗原侵入人体后，一般都需要④⑤共同作用

33.图示生态系统的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（　　）

A.甲代表的生物都是绿色植物

B.乙1在图示食物链中是第一营养级

C.丙通过有氧呼吸和无氧呼吸发挥作用

D.碳在生物群落与无机环境之间以有机物和CO2的形式循环

34.对于二倍体西瓜来说，四倍体西瓜是一个新的物种，原因是（　　）

A.基因频率发生了改变B.产生了生殖隔离

C.发生了染色体变异D.出现了新的基因

35.有同学尝试设计生态瓶，在制定方案时，下列有关设计的方法步骤错误的是（　　）

A.合理搭配瓶内生物与非生物的成分B.按合适的比例放入不同营养级的生物

C.生态瓶摆放在光照适宜的位置D.定期向瓶内投放食物

二、非选择题。

本部分包括5题，共计30分。

36.（6分）下图1是某种细胞结构的模式图，图2是相关实验结果的曲线图。

据图回答下列问题：

（1）图1可能表示的细胞是________。

A.大肠杆菌细胞　B.菠菜叶肉细胞　C.洋葱根尖分生区细胞　D.人口腔上皮细胞

（2）图1中具有双层膜结构的细胞器有________（填编号），含有色素的细胞器有________（填编号）。

（3）若把图1细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/L尿素溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，其结果如图2所示，则曲线A、B、C中，表示细胞在蒸馏水中的是________，表示在0.5mol/L尿素溶液中的是________。

在此过程中相当于半透膜的结构是________（中文名称）。

37.（6分）甲图是生物体内葡萄糖氧化分解过程图解，乙图表示小麦在适宜温度、不同光照强度下净光合作用速率（用CO2吸收量表示）的变化，净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差，据图回答下列问题：

甲

乙

（1）甲图中的A物质产生的场所是________。

反应①～④中，可在人体细胞中进行的是__________________。

植物长期遭遇水淹会造成烂根现象，其原因是________________________________________________________________________。

（2）当小麦处于乙图中B点光照强度时，小麦的总光合作用速率________呼吸作用速率（填“大于”或“等于”或“小于”）。

C点时，小麦的总光合速率为________mg/100cm2叶·

小时（用CO2吸收量表示）。

C点以后限制光合作用速率继续上升的环境因素主要是____________。

38.（6分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。

甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B，b）控制，这两对等位基因独立遗传。

已知Ⅱ4不携带乙遗传病的致病基因。

回答问题：

（1）甲病的遗传方式为________遗传，乙病的遗传方式为________性遗传。

（2）Ⅲ2的基因型为________，Ⅲ3的基因型为________。

（3）如果Ⅲ2与Ⅲ3婚配，生出正常孩子的概率为________，只患一种病孩子的概率________。

39.（6分）右图为生态系统中碳循环的部分示意图，甲～丁表示生态系统的组成成分，①～⑤表示相关过程。

请据图回答：

（1）图中甲表示________，⑤表示________。

（2）图中位于能量金字塔最底层的是________。

（3）碳在生物群落和无机环境之间主要是以________的形式进行循环。

（4）由于生态系统具有________能力，能维持碳循环的相对稳定。

目前，由于化石燃料的过量使用，大气中CO2增加，形成温室效应，据此图分析，可采取________________措施缓解温室效应。

40.（6分）以下是某同学所做“探索生长素类似物2，4D促进插条生根的最适浓度”的实验：

实验材料：

插条若干、蒸馏水、培养皿、烧杯、量筒、玻璃棒、2，4D、营养花钵等。

实验步骤：

（1）配制一系列浓度梯度的2，4D溶液

（2）选取适宜插条若干支，随机分成若干组并编号

（3）处理生长状况相同的插条形态学下端

（4）培养并观察统计枝条生根状况结果如右图：

（5）将浓度梯度变窄重复前四步进行进一步实验。

请分析回答：

（1）实验步骤

（1）－（4）的目的是为了缩小2，4D浓度范围，减少成本和劳动量，该实验过程称为________。

（2）图中纵坐标的含义是________；

推测最适浓度的大致范围在________之间；

要实现实验目的，步骤（5）最少需要设置________组实验。

（3）2、4—D浓度为10－7mol/L、10－4mol/L时，对插条生根的影响分别是________；

该实验结果说明生长素类似物的生理作用特点也具有________。

生物参考答案　第页（共1页）　（南京市）

2017届高二学业水平测试模拟卷（八）（南京市）

生物参考答案

一、单项选择题：

（本大题35小题，每小题2分，共70分）。

1.C　2.C　3.C　4.C　5.D　6.D　7.C　8.C　9.B　10.D　11.D　12.D　13.A　14.B　15.C　16.D　17.B　18.C　19.A　20.C　21.D　22.D　23.B　24.B　25.C　26.C　27.C　28.B　29.C

30.D　31.C　32.B　33.C　34.B　35.D

二、非选择题：

（本大题5小题，每空1分，共30分）

36.（6分）

（1）B

（2）③⑧　②⑧

（3）A　B　原生质层

37.（6分）

（1）细胞质基质　①②④　无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用

（2）等于　20　CO2浓度

38.（6分）

（1）常显　伴X隐

（2）AAXBY或AaXBY　AaXBXB或AaXBXb

（3）7/48　3/4

39.（6分）

（1）非生物的成分（大气中的CO2）　分解者的分解作用

（2）乙

（3）CO2

（4）自我调节　植树造林，增加绿色植被（或禁止滥砍滥伐，减少植被的破坏）

40.（6分）

（1）预实验

（2）平均生根数　10－9－10－7mol/L　5

（3）促进、抑制　两重性