初中学业水平考试语文模拟试题7Word文件下载.docx
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n）
2.下列词语书写有误的一项是（
）
A.端祥
无原无故
黎明百姓
千锤百炼
B.屹立
无动于衷长途跋涉含辛茹苦
C.附庸
略胜一筹锲而不舍察颜观色D.淤滩
不由分说
翻来覆去
责无旁贷
3.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）
①司马迁在《报任安书》中一语道破：
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。
”
②中国古代文人有多少沉郁顿挫的痛，就有多少达观不屈的逆境重生。
③痛苦对我们来说，究竟意味着什么？
④痛苦是人生的一部分，他考验着我们每一个人的品格和智慧。
⑤而只有经受住考验的人，才能够享受到由痛苦转换而成的财富。
A．③①②④⑤B．③②①⑤④C．②①③⑤④D．②③①④⑤
4．下列没有语病的一项是（）
A．遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
B．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
C．每天清晨，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。
D．能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。
（二）按原文默写（共8分，每空1分）
5.
（1）潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）
（2）？
留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）
（3），思而不学则殆。
（《论语》）
（4）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子》）
（5）苏轼《水调歌头·
明月几时有》中道尽了千载离人心愿的诗句是“ ，
”。
（6）古典诗词中意境纷繁，气象万千。
请任意默写出古诗词中带有“雨”字的两个连贯的句子：
，。
（三）按要求答题（共9分）
6．根据下面提供的情境，补全对话。
（4分）
最近一次关于“理想”的班会课上，班主任鼓励大家立鸿鹄之志，将“鸿鹄”的“鹄”读成了“hà
o”。
同学们先是面面相觑，但很快有同学笑出声来，老师表情严肃，追问原因。
大家都不敢回应。
这时，老师点到小红的名字。
为化解尴尬又不回避问题，你会怎么应答呢？
你心目中有智慧的老师会怎么应对？
老师：
小红，你说说怎么回事？
小红：
①。
②。
7．观察下面这幅图画，按要求答题。
（5分）
①这幅图表现了什么主题?
（2分）
②请用生动形象的语言描述画面内容。
（3分）
二、阅读下面白话文，回答问题（共37分）
（一）
茶垢到底是什么
①如果你经常喝茶，一定会注意到杯子、茶壶壁上的深褐色茶垢。
爱喝茶的人将这些茶垢称为“茶山”，就像古董上的包浆，“无茶三分香”是收藏价值的体现。
但有传言说茶垢中含有很多重金属，还有亚硝酸盐，如果不清洗掉可能会危害健康，甚至有“喝茶不洗杯，阎王把命催”的说法。
茶垢到底是什么？
会不会有害健康呢？
②实际上，茶垢的主要成分是茶多酚，同时也有少量金属离子参与了茶垢的形成。
由于绿茶的多酚类物质更多，因此它更容易形成茶垢，而经过深度发酵的红茶、黑茶，茶垢则比较少一些。
当然，不同类型的茶形成的茶垢，其成分基本相同。
③隔夜茶的茶汤表面常常有一层带有金属光泽的“油膜”，让人误以为其中有某种重金属。
其实这层膜的成分和杯壁上的茶垢并无明显差异，也是以茶多酚聚合物为主，不过它确实含有少量金属离子。
元素分析显示，茶垢的绝大部分成分是碳、氧元素，来自多酚聚合物，也有少量钾、钙、镁、铝、锌、硒等元素。
金属元素主要以不溶于水的碳酸盐或氢氧化物的形式存在，其中钙元素是茶垢形成的主要促进因素，主要来自泡茶的水。
铅、砷、镉、汞等重金属污染物并不是茶垢的主要金属元素，因此喝茶之人不必担心。
④尽管茶垢并不影响喝茶，也不会对健康产生危害，但有不少人觉得茶垢让杯子显得很脏，因此希望茶垢少一些。
那么如何清除茶垢呢？
⑤首先，喝完茶及时清洗是减少茶垢沉积最有效的方法，如果总是泡隔夜茶，茶垢就一定会慢慢累积起来。
其次，在碱性条件下茶多酚的氧化速度会加快，形成茶垢的量随之增加，因此泡茶的时候放一片柠檬可以减少茶垢的形成。
另外，钙离子是形成茶垢的关键因素，因此水质越“硬”茶垢越多，而用纯净水泡茶形成的茶垢也会少很多。
最后，茶垢的生成量主要取决于茶汤与空气接触的面积，因此大口茶杯形成茶垢的量会更多一些，茶杯盖上杯盖也可以减少茶垢形成。
⑥看完这些，想必很多人可以理直气壮地不洗杯子了吧？
如果你只是想去除茶垢，怎么折腾都行，但千万别把你家紫砂壶上的“茶山”擦掉了。
8.文章第①段画线句子运用了什么说明方法？
有什么作用？
9．第⑤段中加点的“主要”一词有什么表达效果？
10-．请结合文章内容说说清除茶垢的方法。
11.读完此文，你对茶垢有了怎样的新的认识？
请简要说说。
（二）爱输给爱
握着录取通知书时，她迷茫了。
一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难，何况，她还有一个刚上高中的弟弟。
到家的时候，饭菜刚刚摆上饭桌，母亲还在厨房里忙碌，弟弟跟着父亲刚从地里做活回来，正在洗脸。
A她摸了摸口袋里的通知书，没有拿出来。
进了厨房，她让母亲歇着，她来做。
灶上的鸡汤正“咕噜、咕噜”地翻腾着。
她的眼泪险些流下来，上次父亲生病的时候都没舍得把这只鸡杀了，今天是她的生日。
她刚端起碗，便响起了敲门声。
开了门，她有些惊讶：
“小舅，您咋来了?
”她的惊讶。
是因为小舅手里提着一盒生日蛋糕。
小舅还未回答，弟弟抢过了话头：
“小舅，您太偏心了，姐姐的生日您记得，我的就忘记了。
”母亲忙说：
“你这孩子，你小舅一身的灰尘，赶了那么远的路，快让你小舅歇歇。
”弟弟吐了下舌头，不再说话。
她说：
“小弟，好好读书，等你考上大学那天，姐姐也买蛋糕给你。
她说的是真心话，弟弟人乖，空闲的时候从没出去玩过，总是尽力地帮助家里做事。
因为要干地里的农活，耽误了不少学习，弟弟的学习成绩一般，如果弟弟再努力些，将来还是有希望上大学的。
她不由自主地摸了下口袋里的通如书，进门之前她就想好了，等秋收后，就出门打工。
至于通知书，就让它成为一个永久的秘密吧。
一家人东一句，西一句地聊着。
弟弟听说小舅在省城里做小生意已经好几年了，就若有所思地问：
“小舅，那里生意好做吗?
”小舅嘿嘿一笑说：
“你小舅我啊，还算小有成就，这些年省吃俭用，在郊区买了一套二手房呢。
B“真的吗?
”弟弟眼睛睁得大大的，顿了顿又说，“那明天我去你家看看，我还没去过省城呢。
母亲用筷子敲了一下弟弟的碗，说：
“你这孩子，就没想留你小舅多住几天吗?
”父亲赶紧夹菜给小舅，说别跟小孩—般见识，还不懂事呢。
小舅嘿嘿地笑着说：
“我这个小外甥，我还不了解吗?
跟我小时候一个样呢。
她又想起小时候，有一次父亲实在太疲倦了，耕地的时候，说是想休息一下，坐在地里竟睡着了。
老黄牛挣脱了犁头的缰绳，将邻地的小麦吃了一大片。
憨厚的父亲醒来一看，不知所措，得知此事的弟弟听了，二话不说，转身跑到麦子主人家里认了错，给父亲保住了面子。
第二天，小舅真的要走，弟弟也真的要一同去，还带了些衣服，说乘着暑假，要好好在省城玩几天。
母亲嘱咐她说，你小舅地形不熟，你送他们到车站吧。
列车缓缓开动的时候，弟弟向她扔下一个纸团。
她心里一怔，急忙捡起来打开，弟弟的笔迹赫然入目：
姐姐，原谅我和小舅合伙欺骗了你，以你对我的疼爱，没有小舅的配合，我恐怕踏不出那个家门。
作为村子里第一个也是目前唯一一个女大学生，村长已经给家里报了喜，弟弟为你高兴。
弟弟不是读书的料，我和小舅去省城打工了，从今以后，你的一切开支，就由我来承担。
月台上，一个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声……
12．本文记叙了—件什么事?
请用简洁的语言概括。
13．请结合文章内容，具体分析弟弟是个怎样的人。
（分析其中两点即可）（3分）
14．文章的语言朴实真挚，有表现力，请从文中画线的句子任选一处品味。
15．文章的结尾写到：
“月台上，—个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声……”请你发挥想象，以第一人称的方式描写她此时的心理活动。
12．示例：
一位家境贫穷的女孩收到了大学录取通知书为了减轻家庭负担供弟弟读书决定放弃，就在此时弟弟也决定放弃学业和舅舅一起打工支持姐姐读书。
13．①聪明勤学懂事知道体谅父母，小小年纪就知道关爱家人，处理问题。
②勤劳善良，常常帮家里干活，甚至耽误学习也无怨言，爱护父母、姐姐主动放弃自己的学业打工挣钱供姐姐读书更显示其责任感。
14．A：
“她”的这一举动充分显示了女孩的善良懂事知道体谅父母，为家人着想宁愿舍弃自己的前途来无私支持弟弟。
B：
弟弟知道直接告诉姐姐自己的打算姐姐必定会坚决反对，就有意回避这个问题，假装对省城好奇，以便顺利和舅舅出去打工来支持姐姐读书，可见弟弟的细心对姐姐和父母的关心爱护。
15．我是多么傻啊！
弟弟明明早就打算放弃学业和舅舅打工来让我读书。
我是多么幸福啊！
有这么好的弟弟、父母，他们都在关爱着我，我要好好读书将来汇报他们。
（三）
名著阅读（9分）
16.
（1）《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有和。
（1）下列民间故事不是《二十四孝图》范畴的是：
（）（2分）
A.卧冰求鲤B.郭巨埋儿C.闻鸡起舞D.老莱娱亲
（1）阿长、衍太太
（2）C
17、《海底两万里》请说出《海底两万里》中的尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
答：
从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。
18.《红星照耀中国》中苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措是什么？
（2分）
重新分配土地，取消高利贷，取消苛捐杂税，消灭特权阶级。
三、阅读下面文言诗文，回答问题（共24分）
（一）岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予现夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；
日星隐曜，山岳潜形；
商旅不行，樯倾楫摧；
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；
沙鸥翔集，锦鳞游泳；
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲；
居庙堂之高则忧其民；
处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰：
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！
微斯人吾谁与归？
⑥时六年九月十五日。
19．解释下面句子中加点词语的意思。
（1）政通人和，百废具兴。
具：
（2）淫雨霏霏，连月不开。
开：
20．用现代汉语翻译下列兔子。
21．下面一则链接材料与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有什么联系？
表现出作者怎样的思想境界？
【链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；
忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
（《孟子•梁惠王下》）
17．1具：
通“俱”，全，皆。
（2开：
放晴。
20.（洞庭湖）连接着远处的群山，吞吐着长江流水,水势浩大，宽阔的毫无边际；
或早或晚（一天里）阴晴变化，天气景象千变万化。
21．范仲淹：
表达出作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。
（或强调为人要有宽阔的胸襟和崇高的人格，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，激励古往今来无数仁人志士忧国忧民，无私奉献。
孟子：
强调君王应该重视百姓，关心百姓的生活疾苦，以百姓为先为本，和百姓同甘共苦，即民本思想。
（二）
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
少负①气节，沉厚寡言。
天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。
家贫拾薪为烛诵习达旦不寐。
生有神力，未冠③，能挽弓三百斤。
学射于周同④。
同射三矢，皆中的⑤，以示⑥飞。
飞引弓一发，破其筈⑦；
再发，又中。
同大惊，以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习，尽得同术。
【注】①负，具有。
②强：
擅长于。
③未冠：
没有成年。
④周同：
人名，岳飞的射箭师傅。
⑤的：
箭把子。
⑥示：
给……看。
⑦筈（kuò
）：
箭的尾部。
22．解释下列句中的加点词语。
（4分）
①沉厚寡言
_____________
②尤好《左氏春秋》______________
③飞引弓一发_____________
④飞由是益自练习________________
23．．把下列的句子翻译成现代汉语。
24.结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。
22、⑴①少②喜欢，喜爱③拉开④更加
23、岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。
24、少有大志，而勤学苦练不止。
（意对即可。
参考译文：
岳飞，字鹏举，是相州（河南）汤阴人。
（岳飞）年少时就具有气节（负，具有），沉稳忠厚，很少说话。
天资聪慧悟性好，擅长记诵书与传。
尤其喜好《左氏春秋》及孙武、吴起的兵法。
家里比较清贫，捡拾柴禾作为照明工具。
背诵复习通宵达旦。
（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁（冠，古代男子二十岁行加冠之礼），能挽起三百斤的弓箭（斤，在这里表示弓的强度单位）。
（岳飞）向周同学习射箭，周同发射三支箭都射中靶子，以此示范给岳飞看；
岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子（筈kuò
，箭的尾部），再发一箭又中。
周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。
岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。
（三）浣溪沙晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
25.
（1）诗人徘徊小园香径，精心选择了、和等景物，描绘了一组优美的画图。
把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起，表达了情怀，这是运用了以景传情的表现手法。
（2）．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。
25.
（1）夕阳落花归燕感时伤春
（2）对仗工整，音调和谐，画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，
（2）抒发了对青春易逝的感慨，感情浓郁，（3）寓意深刻，发人深省，揭示了人生易逝，轮回无穷的人生哲理，因而成为千古传诵的名句（千古奇偶）。
四、作文（共60分）
26．请以“________悄然绽放”为题写一篇文章。
要求：
（1）将题目补充完整。
（2）大胆选择你最能驾驭的文体写作。
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（4）不少于600字。
机密★启用前
1.下列加点字注音完全正确的一项是（）1.C
彬彬有礼（bīng）退避三舍
2.A
3.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）A
A．③①②④⑤B．③②①⑤④C．②①③⑤④D．②③①④⑤
A【解析】B语序错误。
把“纠正”与“指出”对调即可。
C有歧义。
“身体瘦弱”的到底是张教授还是他的父亲呢？
意思表达不清楚。
D两面对一面。
去掉“能否”
，。
如：
①风正一帆悬。
②人生自古谁无死。
③学而不思则罔。
④赢得生前身后名。
⑤但愿人长久，千里共婵娟。
⑥如：
好雨知时节，当春乃发生。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
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