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师德规范答题Word文档下载推荐.docx

地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当( 

A责令其立即改正

B责令其限期改正

C依法追究刑事责任

D给予直接责任人员行政处分

B

6、

社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。

经调查,某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班,共招收学生26人,收费学生14人,每人收取300元,共收取4200元,学生来源主要是教师子女和亲戚朋友的留守儿童,辅导班开设时间为21天。

对这三名教师的行为判断正确的一项是:

( 

A由于辅导班学生来源也大都是教师子女和亲戚朋友的留守孩子,所以合理合法。

B利用假期,给留守儿童班辅导班,虽然收取了一定的学费,但也属于爱的奉献,不应该被查处。

C三名教师暑期期间开办短期辅导班,学生来源也大都是教师子女和亲戚朋友的留守孩子,这一事件虽然比较隐蔽,但也属于违规办班,理应受到惩处。

D三位教师的行为属于个人行为,和所属学校无关。

C

7、

以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是( 

A1994年《中华人民共和国教师法》

B1986年美国《卡内基报告》

C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》

D1995年国务院《教师资格条例》

8、

党执政后的最大危险是( 

A、腐败 

B、脱离群众 

D、执政水平低

正确答案:

9、

能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法是( 

A加减评分法

B操行评语法

C评等评分评语综合测评法

D模糊综合测评法

10、

教师内在思想情操和外在言行举止的统一,对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。

11、

工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到( 

 

A教师专业的发展

B学生的发展

C教师精神文化的构建

D以上三点都对

12、

为师不廉者把个人利益当作目的,把社会当作实现个人目的的手段。

13、

)凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

A中国公民 

B世界公民

14、

衡量教师的价值只能把升学率作为标准。

15、

建立民主、平等、和谐的师生关系。

关键在教师,学生没有责任。

16、

教育对政治经济制度起( 

A促进作用

B制约作用

C决定作用

D促进或延缓作用

17、

“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的首要性。

A本体性知识

B条件性知识

C实践性知识

D文化知识

18、

一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人.件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。

19、

下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( 

A评定学生学业成绩;

一般采用百分制记分法和等级制记分法

B一般说;

题的数量多、便于给小分的;

用等级制较便利

C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

D在成绩评定时;

不能把等级制换算成一定的分数

20、

凡年满(B)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;

条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( 

)周岁。

A5,6

B6,7

C7,8

21、

教师能够做到严谨治学,则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。

22、

孔夫子所说的的“其身正不令而行其身不正虽令不止”从教师的角度来说可以理解为( 

A走路身体一定要端正

B对学生下命令一定要正确

C自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

23、

教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。

24、

一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。

当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:

“这就是证据!

之所以出现投票选“贼”的做法,下列说法不当的是()

A缺乏相关的法律法规知识,法律意识淡薄

B比较直观、快捷

C班级管理方式落后

D没有树立以学生为本的思想

25、

教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为( 

)等次。

A优秀 

B合格 

C称职 

D基本合格

26、

教师很辛苦,收入低,额外得到些东西也是应该的。

27、

艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( 

A先快后慢

B先慢后快

C先后一致

D不快不慢

28、

义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;

任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。

29、

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( 

A《教师资格条例》

B《教师资格认定的过渡办法》

C《〈教师资格条例〉实施办法》

D《中华人民共和国教师法》

30、

教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。

31、

在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( 

A场独立型

B场依存型

C冲动型

D沉思型

32、

体现了垂直迁移的具体事例是( 

A汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习

C“石”字的学习影响“磊”字的学习

D在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

33、

孔子说的“其身正,不令而行;

其身不正,虽令不从”,从教师的角度看可以理解为( 

A走路身体一定要端正

B对学生下命令一定要正确

D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

34、

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高目标是( 

A献身于人民的教育事业 

B忠于职守,为人师表,积极进取

35、

影响学生学风因素较多,而非常重要的是( 

家庭 

B.社会 

C.教师 

D.其他

36、

教师是以教书来育人的专业劳动者

37、

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;

其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( 

C自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

38、

教师劳动对社会制度的维护和发展具有决定性的价值。

39、

师表风范内在之源的根本就是( 

求真 

B.求善 

C.求美 

D.真善美

40、

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( 

A社会生活和群体的影响

B教育对象的影响

C教育法规的影响

D教育原则的影响

41、

从社会培养人和社会择师的要求来说,( 

)是社会对教师职业所赋予的特殊要求。

渊博的知识 

B.高超技艺 

C.为人师表 

D.前三者之和

42、

教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略( 

A“取法乎下”

B“取法乎中”

C“取法乎上”

D“无法即法”

43、

影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( 

教师的素质 

B.学生的学习态度

C.学校管理者的工作作风 

D.党和国家的教育政策

44、

从某中意义上来讲,教师( 

)比教师的道德宣扬或道德演讲更能教育学生。

A人格魅力 

B知识底蕴C道德行为D教学业绩

45、

某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。

对这类事情,下列说法不当的是( 

A家庭负有从小开始培养孩子日常养成、潜移默化影响孩子价值理念的责任

B学校负有细化规章制度,有效规范教学双方行为,为教师提供合理手段参考的责任

C社会负有明确正确的教育导向,为解决教育新问题,摸索有效教育新手段建立开辟良好“通道”的责任

D老师负有采取任何方式教育学生的责任

46、

遇到校外人员闯进校园对校内师生实施暴力行为时,凡在场的教职员工第一要务是( 

),再设法制止暴力行为。

A保护学生的安全

B报警

C保护财产安全

47、

)是教师价值追求和实现的重要前提

实践对待 

B.结果对待 

C.价值对待 

D.任何衡量,如何评价

48、

决定教育性质的根本因素是( 

A社会生产力

B政治经济制度

C上层建筑

D科学技术

49、

教师为人师表,以身作则,是影响学生最好的资源。

50、

教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。

51、

按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。

A、2010 

B、2008 

C、2005 

D、2020

52、

学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?

A动作幅度

B动作结构

C动作力量

D动作速度

53、

现代学生观的基本观点是( 

)①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体

①②③B.②③④C.①③④D.①②④

54、

班主任课间巡班,恰巧发现老师在批评一位学生没交作业,作为班主任你怎么办?

A若老师没有直接找到班主任,装作没看见,让老师和学生自己解决;

B和该任课教师一起,共同批评该生

C先不介入,待弄清该生未完成作业的原因时,再做下一步处理

55、

关于“师爱”,下列正确说法是( 

A出于私情之爱

B对少数优秀学生的关爱

C严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重

D师爱不具有育人的作用

56、

各级各类学校要形成完善的师德考核奖惩机制,把师德考核情况与教职工年度考核结果一并作为教师职务聘任、晋职晋级、派出进修、评优奖励的重要依据。

57、

在对待“问题学生”时,老师不应该()

A发动同学,共同帮助他

B随时随事纠正其错误,毫不留情

C与家长联系,随时了解其思想动态

D鼓励学生的点滴进步

58、

教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。

59、

乐教勤业,也是教师胜任教育工作,做好教育工作的首要条件。

60、

教育活动中教师是主体、学生是客体

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