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t,is

7.Pleasedon'

t

8.cannot

9.yourhelp

10.no

11.Whoseclothes

12.havealookat

13.Whatcolour

14.Whereare

15.Whattime

16.Howmany

17.orbuses

18.Isn'

t

19.Thereare

20.Yes,can

***************************

初中英语句型大全

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初中英语句型结构总结 

初中英语核心句型100例及配套练习 

经典英语900句 

一、基本句型

英语五种基本句型列式如下:

基本句型一:

SV(主+谓)

基本句型二:

SVP(主+谓+表)

基本句型三:

SVO(主+谓+宾)

基本句型四:

SVoO(主+谓+间宾+直宾)

基本句型五:

SVOC(主+谓+宾+宾补)

基本句型一

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

S

V(不及物动词)

1.Thesun

wasshining.

2.Themoon

rose.

3.Theuniverse

remains.

4.Weall

breathe,eat,anddrink.

5.Who

cares?

6.Whathesaid

doesnotmatter.

7.They

talkedforhalfanhour.

8.Thepen

writessmoothly

1.太阳在照耀着。

2.月亮升起了。

3.宇宙长存。

4.我们大家都呼吸、吃和喝。

5.管它呢?

6.他所讲的没有什么关系。

7.他们谈了半个小时。

8.这支笔书写流利。

基本句型二

此句型的句子有一个共同的特点:

句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类:

be,look,keep,seem等属一类,表示情况;

get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。

be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

V(是系动词)

P

1.This

is

anEnglish-Chinesedictionary.

2.Thedinner

smells

good.

3.He

fell

inlove.

4.Everything

looks

different.

5.He

isgrowing

tallandstrong.

6.Thetrouble

is

thattheyareshortofmoney.

7.Ourwell

hasgone

dry.

8.Hisface

turned

red.

1.这是本英汉辞典。

2.午餐的气味很好。

3.他堕入了情网。

4.一切看来都不同了。

5.他长得又高又壮。

6.麻烦的是他们缺少钱。

7.我们的井干枯了。

8.他的脸红了。

基本句型三

此句型句子的共同特点是:

谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

V(及物动词)

O

1.Who

knows

theanswer?

2.She

smiled

herthanks.

3.He

hasrefused

tohelpthem.

4.He

enjoys

reading.

5.They

ate

whatwasleftover.

6.He

said

"

Goodmorning."

7.I

want

tohaveacupoftea.

8.He

admits

thathewasmistaken.

1.谁知道答案?

2.她微笑表示感谢。

3.他拒绝帮他们的忙。

4.他喜欢看书。

5.他们吃了剩饭。

6.他说:

“早上好!

7.我想喝杯茶。

8.他承认犯了错误。

基本句型四

此句型的句子有一个共同特点:

谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。

这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。

V(及物)

o(多指人)

O(多指物)

1.She

ordered

herself

anewdress.

cooked

herhusband

adeliciousmeal.

brought

you

adictionary.

denies

her

nothing.

5.I

showed

him

mypictures.

6.I

gave

mycar

awash.

told

thatthebuswaslate.

showed

me

howtorunthemachine.

1.她给自己定了一套新衣裳。

2.她给丈夫煮了一餐美馔。

3.他给你带来了一本字典。

4.他对她什么都不拒绝。

5.我给他看我的照片。

6.我洗了我的汽车。

7.我告诉他汽车晚点了。

8.他教我开机器。

基本句型五

此句型的句子的共同特点是:

动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

O(宾语)

C(宾补)

1.They

appointed

manager.

2.They

painted

thedoor

green.

3.This

set

them

thinking.

4.They

found

thehouse

deserted.

5.What

makes

thinkso?

6.We

saw

him

out.

7.He

asked

tocomebacksoon.

8.I

them

gettingonthebus.

1.他们任命他当经理。

2.他们把门漆成绿色。

3.这使得他们要细想一想。

4.他们发现那房子无人居住。

5.他怎么会这样想?

6.我们送他出去。

7.他要我早点回来。

8.我看见他们上了那辆公共汽车。

但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而加以扩大。

这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。

下面以基本句型五为例:

Wefoundthehallfull.

我们发现礼堂坐满了。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisten-ingtoanimportantreport.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisten-ingtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'

sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关

东欧局势的重要报告。

不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类型。

以get为例:

He'

sgettingangry.(SVC)

Hegotthroughthewindow.(SVM)

You'

llgetasurprise.(SVO)

Hegothisshoesandsockswet.(SVOC)

Hegothimselfintotrouble.(SVOM)

Hegotherasplendidpresent.(SV0O)

在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:

Ifoundthebookeasily.我很容易地找到了这本书。

(SVOM)

Ifoundthebookeasy.我觉得这本书很容易。

(SVOC)

Ihavetodosomething.我得做点事。

Ihavesomethingtodo.我有点事做。

第一组:

1.It’stimefor...

It’stimetodosth.

2.It’sbadfor...

3.It’sgoodfor...

4.belatefor...

5.What’swrongwith…

What’sthematterwith...

What’sthetroublewith...

6.Thereissomethingwrongwith...

7.beafraidof…

beafraidtodosth.

8.neither…nor….

9.either….or….

10.both…and…

11.not…atall.

第二组:

主语+谓语+宾语

1.helpsb.dosth

2.hadbetterdosth.

3.wanttodosth.

4.wouldliketodosth.

5.stoptodosth

stopdoingsth.

6.begintodosth.

7.decidetodosth.

8.liketodosth.

9.hopetodosth.

10.doone’sbesttodosth.

11.agreetodosth.

12.enjoydoingsth.

13.keep(on)doingsth.

14.finishdoingsth.

15.goondoingsth.

16.bebusydoingsth.

17.feellikedoingsth.

18.practisedoingsth.

19.spendtime/moneyonsth

20.spendtimeindoingsth.

21.prevent/stopsb.fromdoingsth.

第三组:

主语+及物动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)

1.givesb.sth.=givesth.tosb.

2.passsb.sth.=passsth.tosb.

3.showsb.sth.=showsth.tosb.

4.bringsb.sth.=bringsth.tosb.

5.tellsb.sth.

6.teachsb.sth.

7.buysb.sth.=buysthforsb.

8.lendsb.sth=lendsthtosb.

9.helpsb.dosth.

helpsb.withsth.

10.teachsb.todosth.

第四组:

主语+及物动词+宾语+宾语补足语

1.tellsb.(not)todosth.

2.asksb.(not)todosth.

3.wouldlikesb.todosth.

4.keepsb.+形容词

5.keepsb.doingsth.

6.letsb.(not)dosth.

7.makesb.(not)dosth.

8.havesth.done

9.see/hear/watchsb.dosth.

10.see/hear/watchsb.doingsth.

第五组:

It作形式主语

1.Ittakessb.sometimetodosth.

2.Itis+(important,necessary,difficult,possible,polite…)forsb.todosth.

第六组:

复合句

时间状语从句:

1.not…..until+时间状语从句

2.assoonas+时间状语从句

比较状语从句:

1.…as+形容词或词原级+as….

2.…notas/so+形容词或副词原级+as…

结果状语从句:

…so+形容词或副词的原级+that引导的结果状语从句

相关句型:

…too+形容词或副词原级+todosth.

宾语从句:

1.Idon’tthinkthat…

2.Wehope/makesurethat…

3.Iwonderif…

让步状语从句:

Though…

句型转换歌诀

一般疑问最简单,be动能动移句首;

肯变否定有规则,be能后面加not,

实动前面加don'

t,遇到some改any;

单变复数要对应,复变单数不忘a/an;

划线提问要分析,划啥就用啥来填。

句型转换小case,我有方法定能行!

(划“什么”,用what;

划“谁”就用who;

划“谁的”,用whose;

划数量,用howmany;

划价钱用howmuch;

划身体要用how;

划修饰语要用which;

划地方就用where。

注:

be能,分别指be动词和能愿动词(又称情态动词)

be的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在明分前,说“差”可要用上to,

说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。

记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光

肯定句变疑问句口诀

“是,情,助”,移向前,

主语其后把身安,

一般,现在,与过去,

do,does,did添在前,再改谓语为原形。

最后要把问号点。

1see,hear,notice,find,feel,listento,lookat(感官动词)+do

eg:

Ilikewatchingmonkeysjump.

2(比较级and比较级)表示越来越……

3apieceofcake=easy小菜一碟(容易)补:

aplaceofinterest名胜

4agreewithsb.赞成某人

5allkindsof各种各样akindof一种/样

6allovertheworld=thewholeworld整个世界

7alongwith同……一道,伴随……

eg:

Iwillgoalongwithyou我将和你一起去

Thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers.学生同老师们一起种树。

8Assoonas一……就……

9asyoucansee你是知道的

10askfor……求助向……要……(直接接想要的东西)eg:

askyouformybook

11asksb.forsth.向某人什么

12asksb.todosth.询问某人某事asksb.nottodosth.叫某人不要做某事

13attheageof在……岁时

eg:

Iamsixteen.Iamattheageofsixteen.

14atthebeginningof………的起初;

……的开始

15attheendof+地点/+时间最后;

尽头;

末尾eg:

Attheendoftheday

16atthistimeofyear在每年的这个时候补:

atleast至少

17be/feelconfidentofsth./thatclause+从句感觉/对什么有信心,自信

Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest

18be+doing表:

1现在进行时2将来时

19beableto(+v.原)=can(+v.原)能够……

Sheisabletosing.Shecansing.补:

baseon以……(为)根据

20beabletodosth.能够干什么eg:

Sheisabletosing.

21beafraidtodo(ofsth.恐惧,害怕……

I'

mafraidtogooutatnight.I'

mafraidofdog.

22beallowedtodo被允许做什么

mallowedtowatchTV.我被允许看电视。

IshouldbeallowedtowatchTV.我应该被允许看电视。

23beangrywithsb.生某人的气eg:

Don'

tbeangrywithme.

24beangrywith(at)sb.fordoingsth.为什么而

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