高等学校教师专业技术职务评聘表模板Word文档格式.docx
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2
所在单位：
**学院
（盖章）
一、基本情况
姓名
性别
女性
申报
职务
类型
正常申报
出生
年月
1978.12
现从事专业
艺术学理论专业,艺术理论研究方向
教师
教学科研型
现专业技术职务
取得
时间
职务聘任时间
2012.09
原专业技术资格
最高学历（起止时间何校何专业）
博士研究生毕业，2012.09-2015.05，**大学，艺术学理论
最高学位（起止时间何校何专业）
艺术学博士学位，2012.09-2015.05，**大学，艺术学理论
外语成绩（或免试）
计算机成绩（或免试）
现担（兼）任党政职务
是否取得高校教师资格
是
是否取得岗培合格证书
研究生主干课程成绩（门数）
博士
是否“双师”
否
岗位类别
教学
年度考核情况
2017年：
优秀
2016年：
合格
2015年：
经
历
1.工作经历及社会简历
起止时间
单位
从事何种技术工作
任何技术职务
2003.07-2005.08
教学与科研
助教
2005.09-2012.08
讲师
2012.09-
2.参加各种培训进修、访学（访问）、实践锻炼等及其业绩
内容
导师或证明人
学分
成果或业绩
2012.09-2015.06
委培博士
**大学
金丹元
19
上海市大文科研究生计划资助，核心论文5篇
2013.09-2014.06
国内访学
陆扬
省高校重大人文社科攻关计划，高校访学教师发展项目资助
2014.02-2014.06
英语培训
梅德明
合格结业
2015.06-
博士后
王廷信
中国博士后基金及江苏博士后科研资助，省级课题2项，厅级1项，核心论文3篇，专著1部
2015.10-2016.10
地方合作项目出国研修
加州大学伯克利分校
JefferySkoller
省级项目1项等
3.担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历
所任工作名称
班级（姓名）
人数
2017.09-
班主任
动画171
25
动画172
28
1人获得春萌计划立项
3
二、工作业绩（各栏目须加盖相关职能部门公章）
1.任现职以来教学工作情况（无教学业绩考核情况的须注明原因，研究系列填写本职工作业绩）
学年/年份
讲授主要课程名称
授课对象及学生数
本人承担内容
学年总课时
教学业绩等级
2013
国画
动画111，动画112，工业设计111，工业设计112，商务汉语121/134
主讲
128
2014
视觉传达设计121，视觉传达设计122，视觉传达设计123/69
64
2015
国画，艺术概论
工业设计131，服装与服饰设计131,132,133，产品设计131，132，133，动画141，142/251
288
2016
出国研修
2017
设计概论，艺术概论，国画，艺术鉴赏，影视鉴赏，设计展示，生态环境趣味手工设计实践
环境设计153，154，服装表演161，动画171,172，动画162，视觉传达171,172,173,174等/461
408
2.任现职以来发表论文著作情况（正高填6项以内,副高填5项以内）
论文、著作题目
刊物（出版社）名称、刊号（书号）、卷（期）数
发表时间
本人排名
收录、转载等情况
影响因子（IF）和他引次数
影视文化产业发展与特色小镇建设协同机制探究（代表作）
当代电影、ISSN1002-4646（6）
2018.06
1/1
一级
对当代中国生态电影批评的反思——基于中西方比较下的思考（代表作）
当代电影、ISSN1002-4646（11）
2017.11
论新都市电影主体建构的维度与话语
当代电影、ISSN1002-4646（5）
2015.05
当代电影的存在之道与意境的建构
当代电影、ISSN1002-4646
（1）
2014.01
论女红活态化与乡村特色小镇协同发展路径
丝绸、ISSN1001-7003、55（6）
1/2
核心
主体建构与话语反思：
新都市电影符号的文化与美学解码
**大学出版社
4
3.任现职以来科研（含教改教研）项目等情况（任现职以来立项的，填5项以内）
项目名称（须注明立项号或文件号）
项目来源和类别
起止年月
金额（万元）
本人排名
是否结题
成果形式
“特色小镇”模式下的地方文化资源优化整合研究——以浙江为例、16JDGH022
浙江省哲学社会科学研究基地规划课题、省部级、纵向、一般项目
2016.11-2018.06
1/7
论文
传统文化数字化产业发展的浙江模式与对策研究、2018C35058
浙江省软科学研究计划项目、省部级、纵向、一般项目
2017.10-
1/8
论文，研究报告
中国女红审美范式传承与当代转换研究、16BG116
国家社科基金艺术学项目、国家级、纵向、一般项目
2016.08-
18
2/7
基于“越文化”特色的当代浙江女红设计创新研究、浙文产（2015）12号文件
浙江省文化厅文化科研项目、厅局级项目、纵向、一般项目
2015.06-2016.10
1/5
中国当代现实主义电影的认知功能研究、Y********
浙江省教育厅科研计划项目、厅局级项目、纵向、一般项目
2012.07-2014.09
0.5
4.任现职以来所获奖励、荣誉、人才项目及育人成果等情况（限填5项以内）
所获荣誉名称/成果的项目名称
成果类别和等级
授予单位
授予时间
本人（指导）排名
**学院优秀青年教师资助计划
人才项目、校级
2017.09
**学院“事业家庭兼顾型”先进个人
荣誉、校级
2015.03
“创青春”浙江省第十一届“挑战杯·
萧山”大学生创业大赛
育人成果、省部级
浙江省大学生创新创业大赛组委会
2018.05
2/3
**学院大学生课外科技创新与实践项目（春萌计划）
育人成果、校级
2018.03
5
5.任现职以来参与团队业绩（如参与学科/专业/课程/实验室及各类基地建设的情况（填5项以内）
业绩类别
本人排名或所发挥作用
备注
课程
**学院2016年度研究生课程建设项目
2016.01
5/7、项目设计教学理论研究
实验室及各类基地建设的情况
**学院政务新媒体研究院服务工作
2015.01
1/1、参与各类项目申报与研发等
6.服务社会工作（项目研发与攻关、技术指导与服务、成果推广转化与专利、政策与技术咨询、意见建议被相关部门采纳、人员培训与挂职等）中取得的成果，担/兼任各类学术/社会职务等情况（填5项以内）
服务形式
服务地点
工作内容及本人承担的任务
工作成效
备注（专利号等）
项目研发与攻关
杭州易丁网络科技有限公司
项目研发，技术咨询、浙江省科技厅重点研发项目攻关与成果转化
项目研发取得较好成效，优化数字出版物品牌等
意见建议被相关部门采纳
杭州中闻影视股份有限公司
产业生态调研及策略建议报告、都市电影生态调研、文本策划、营销等对策分析
研究报告被采纳，在项目策划中发挥参考价值
三、所在单位考核及推荐意见
就申报者的思想政治、为人师表、专业知识、教学工作、科研工作（含推广情况）、学科建设、实验室建设、社会服务和管理工作、综合工作量是否饱满、是否符合破格条件提出意见：
公章
负责人：
年月日
6
四、代表作鉴定意见
姓名:
单位:
专业:
申报职务:
代表作题目、刊物名称和发表时间
1
.
一、专家评语：
二、鉴定结论：
A完全达到（） B达到（） C基本达到（） D尚未达到（）
（提交的代表作水平是否达到所申报专业技术资格的任职水平？
请在相应栏目后面的括号里打“√”）
专家签名：
专业技术职务：
单位人事部门：
（盖章） 鉴定时间：
年月日
7
8
9
五、个人总结（任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责的情况、业绩）
任现职以来，本人严格以共产党员和教师要求自身，在思想上坚定共产主义信念，积极宣扬核心价值观，注重为人师表，遵纪守法，认真完成学校学院的各项工作任务，与同事关系融洽和谐，互相帮助，圆满完成岗位职责。
在担任17级班主任期间，关心和引导学生，对学生专业学习情况进行了及时跟踪和细致调研，尽职尽责做好各项工作，1名学生获得安吉校区“春萌杯”立项；
在学校学院支持下，成功举办17级动画专业作品展。
在教学方面，本人认真备课、教学、批改作业，注重学生需求，将前沿知识及自身研究成果融入教学，与学生形成良好的互动，并积极改进教学方法，增强了学生对于理论知识的兴趣，取得较好的教学效果，发表教改论文1篇，参与校研究生课程改革项目1项，指导校“春萌杯”2项，申报“新苗”1项。
同时，本人还积极指导学生竞赛，曾获得2018年省“挑战杯”银奖（第2指导教师）；
3名学生在2017年度**学院大学生艺术节获得特等奖、一等奖和二等奖；
1人在“明远杯”大赛中获三等奖，1人获优秀奖；
1人作品代表学校选送2017年度省大学生艺术节美术比赛。
在科研方面，本人注重服务国家文化战略和社会建设，注重跨学科研究和方法创新，经过团队的共同努力，取得了较好的成绩。
任现职期间，主持省部级项目2项（1项已结题），省高校人文社科重大攻关计划项目1项（结题办理中），其他厅局级项目3项（均已结题）；
作为第2成员参国家社科基金项目1项、省规划重点项目1项（已结题），作为重要成员参与省重大科技攻关计划项目1项以及其他省部级项目若干，2018年8月本人又获得省规划项目1项，作为第3成员参与国家语委重点项目1项。
任现职期间，以第一作者在一级刊物发表论文6篇，其他核心期刊论文3篇，普通期刊论文5篇，出版一级专著1部，有论文收录较高水平论文集并出版。
除了上述工作，本人还参与国际学术会议及国内会议若干次。
同时，本人注重不断提升自身学术水平，积极参加培训进修和访学，先后完成了博士学位攻读（**大学）、出国人员英语高级班培训（**大学）、国内访学（**大学）和国外研修（伯克利大学，地方合作项目），同时认真进行博士后流动站（**大学艺术理论流动站）的科研工作，获得了“中国博士后基金面上资助”及江苏省博士后科研资助，获得导师肯定。
在服务学校基地平台和社会工作方面，本人也积极发挥自身特长，取得了一定成绩，近年来参与政务新媒体研究院申报课题多项，与企业合作进行项目研发和品牌优化，研究报告获得企业良好评价。
经过努力，本人获得了“校优秀青年教师”人才项目、“事业家庭兼顾型”个人荣誉，并获得2018年“三育人”等荣誉。
在以后的工作中，本人将在教学与科研工作中投入更多精力，争取获得更好的业绩、取得新的突破。
本人承诺：
申报专业技术职务所提交的材料真实有效。
（签名）
10
六、相关证书
外语考试成绩单
此处贴《外语考试成绩合格证》（复印件）或《外语免试申请表》或《外语考试成绩审定表》
计算机水平考核成绩
此处贴《计算机考试成绩合格证》（复印件）或《计算机免试申请表》
11
高校教师教育理论岗位培训成绩
此处贴《高校教师教育理论岗位培训成绩单》复印件
高校教师资格证书
此处贴《高校教师资格证书》复印件
研究生主干课程成绩
此处贴《研究生主干课成绩》复印件或研究生学历、博（硕）士学位证书复印件
12
七、所在单位推荐评审意见
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学科评议组组长
（签名盖章）
年月日
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