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河南省教育厅人文社会科学研究项目

申请评审书

学科门类:

课题名称:

申请者:

所在学校:

系所名称:

申报日期:

河南省教育厅

姓名

性别

出生年月

职称

所在基地或教研室

职务

最后学历

最后学位

外语语种

外语水平

专业领域

申请者承担社科研究项目情况及完成情况

项目来源类别

课题名称

批准时间

是否完成

申请者本人2006年以来的主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期)(380字以内)

申请人及所在学位学科点情况(是否博士点、硕士点梯队中副教授以上人员)(200字以内)

系(所)负责人(签章):

名称

研究方向

研究类别

口基础理论研究

口应用研究

起止时间

成果形成

口著作口论文口研究报告

总额

其他经费来源

年度用款

年元

本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(650字以内)

本课题的基本内容,预计突破哪些难题(900字以内)

课题的研究思路和方法,研究工作方案(包括已进行的研究工作情况)、进度计划和中期成果(1000字以内)

研究工作的资料准备情况(400字以内)

调研计划(包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间及报送部门和报送时间)(450字以内)

研究成果的预计去向及使用范围(240字以内)

经费概算单位:

类别/年度

合计

图书资料费

调研费

文具费

上机费

成果打印费

小型会议费

小型仪器设备费

其他

需购置的仪器和设备

名称

数量

金额(元)

年度

课题组其他成员情况及签名

年龄

专业

所在单位

分工情况

签名

以上成员2006年以来与本课题有关的主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期)(450字以内)

学校科研管理部门意见

(签章)

学科专家评审意见(在相应字母上画O)

课题的意义

1、重要2、一般3、不重要

课题的内容

1、充实2、较充实3、空洞

课题研究思路和方法

1、清晰、可行2、尚可3、模糊、不可行

课题组的研究基础

1、雄厚2、一般3、较差

申请经费

1、合理2、比较合理3、不合理

专家建议:

学科组长签字:

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