全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx

上传人:b****5 文档编号:18618717 上传时间:2022-12-29 格式:DOCX 页数:32 大小:384.68KB
下载 相关 举报
全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共32页
全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共32页
全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共32页
全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共32页
全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx

《全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

全国卷高三化学考前冲刺主观题综合实验题专题复习Word文档下载推荐.docx

+2H2O

(4)温度计 没有排除乙醇的干扰(或在通过酸性高锰酸钾溶液之前,应该除乙醇)(只要答出乙醇就可以,有没有磷酸酯都行)

解析 

(1)仪器a为球形冷凝管。

(2)乙醇消去制备乙烯的方程式:

C2H5OH

C2H4↑+H2O。

(3)根据酯化反应规律为醇羟基去氢,酸去羟基,剩余部分连在一起,故乙醇和磷酸反应生成磷酸二乙酯的化学方程式为

+2H2O。

(4)乙醇容易挥发,所以本实验需要控制温度,故还缺少温度计,由于乙醇也可使酸性高锰酸钾溶液褪色,故在通过酸性高锰酸钾溶液之前,应该除乙醇。

2.阿司匹林(乙酰水杨酸,

)是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药。

乙酰水杨酸受热易分解,分解温度为128~135℃。

某学习小组在实验室以水杨酸(邻羟基苯甲酸)与乙酸酐[(CH3CO)2O]为主要原料合成阿司匹林,制备基本操作流程如下:

主要试剂和产品的物理参数如下:

名称

相对分子质量

熔点或沸点/℃

水杨酸

138

158(熔点)

微溶

醋酸酐

102

139.4(沸点)

反应

乙酰水杨酸

180

135(熔点)

请根据以上信息回答下列问题:

(1)①合成阿司匹林时,最合适的加热方式是__________________________________。

②抽滤所得粗产品要用少量冰水洗涤,则洗涤的具体操作是____________________________。

(2)提纯粗产物时加入饱和NaHCO3溶液至没有CO2产生为止,再抽滤,则加饱和NaHCO3溶液的目的是_____________________________________________________。

另一种改进的提纯方法,称为重结晶提纯法。

方法如下:

(3)改进的提纯方法中加热回流的装置如图所示:

①用温度计的目的是_________________________________________________;

冷凝水从________(填“b”或“c”)口流入。

②重结晶提纯法所得产品的有机杂质要比原方案少的原因是__________________

(4)检验产品中是否含有水杨酸的化学方法是______________________________

(5)该学习小组在实验中原料用量:

2.0g水杨酸、5.0mL醋酸酐(ρ=1.08g·

cm-3),最终称得产品m=2.2g,则所得到乙酰水杨酸的产率为________。

答案 

(1)①水浴加热

②关小水龙头,向布氏漏斗中加冰水至浸没沉淀物,待洗液完全滤出,洗涤2~3次

(2)使乙酰水杨酸与NaHCO3溶液反应转化为易溶于水的乙酰水杨酸钠,与不溶性杂质分离

(3)①控制反应温度,防止乙酰水杨酸受热分解 b

②水杨酸等有机杂质易溶于乙酸乙酯,冷却结晶时溶解在乙酸乙酯中很少结晶出来

(4)取少量结晶于试管中,加蒸馏水溶解,滴加FeCl3溶液,若溶液呈紫色,则含水杨酸

(5)84.3%

解析 

(1)①合成阿司匹林时,需要控制温度在85~90℃,所以最合适的加热方式是水浴加热。

②水杨酸微溶于水,温度越高,溶解度越大,所以为了要得到纯净的阿司匹林,抽滤所得粗产品要用少量冰水来洗涤。

洗涤的具体操作是关小水龙头,向布氏漏斗中加冰水至浸没沉淀物,待洗液完全滤出,洗涤2~3次。

(2)由于酸性:

乙酰水杨酸>H2CO3,所以加饱和NaHCO3溶液可以与乙酰水杨酸发生反应得到易溶于水的乙酰水杨酸钠,便于与不溶性的杂质分离。

(3)①使用温度计的目的是控制反应温度,防止温度过高,乙酰水杨酸受热分解;

为了使冷凝效果提高,要使冷却水充满整个冷凝管,所以冷凝水从b口流入。

②重结晶提纯法所得产品中的有机杂质要比原方案少,是因为水杨酸等有机杂质易溶于乙酸乙酯,冷却结晶时溶解在乙酸乙酯中很少结晶出来。

(4)检验水杨酸(邻羟基苯甲酸)可利用酚羟基的性质。

取少量结晶于试管中,加蒸馏水溶解,滴加FeCl3溶液,若溶液呈紫色,则含水杨酸,否则就不含水杨酸。

(5)

的相对分子质量为138,n(C7H6O3)=

≈0.0145mol;

n(醋酸酐)=

≈0.0529mol,由于醋酸酐的物质的量大于水杨酸,所以得到的乙酰水杨酸应该按照水杨酸来计算。

理论上得到乙酸水杨酸的质量为0.0145mol×

180g·

mol-1=2.61g,所以乙酰水杨酸的产率为

×

100%≈84.3%。

3.溴苯是一种化工原料,可以用溴和苯反应合成,反应原理:

实验室合成溴苯的装置示意图如下:

下表为苯、溴和溴苯的相关数据:

溴苯

密度/g·

cm-3

0.88

3.10

1.50

沸点/℃

80

59

156

水中溶解性

回答下列问题:

在A中加入30.0mL无水苯和少量铁屑。

在B中小心加入10.0mL液态溴。

向A中滴加液溴,反应一段时间后,点燃酒精灯加热蒸馏。

(1)A的容积最适合的是________(填字母)。

a.25mLb.50mL

c.100mLd.250mL

(2)收集溴苯时,应根据________(填“C1”或“C2”)所显示的温度,其温度应为________。

(3)在反应开始后到收集溴苯之前,应先将F装置连接在D装置后,F中可能发生的反应的化学方程式为___________________________________________________

(4)制得的粗溴苯经碱洗、水洗、干燥得纯净的溴苯16g,则溴苯的产率为________。

(5)某化学小组设计如下实验方案,证明苯和溴发生的是取代反应而不是加成反应。

第一步:

取少量反应后F装置中的溶液于试管中;

第二步:

向其中加入过量的稀硝酸;

第三步:

继续滴加少量的硝酸银溶液,如果有浅黄色沉淀生成则证明苯和溴发生的是取代反应。

该实验方案________(填“合理”或“不合理”),理由是__________________

答案 

(1)c 

(2)C2 156℃

(3)Br2+2NaOH===NaBr+NaBrO+H2O、HBr+NaOH===NaBr+H2O

(4)52.6%

(5)不合理 Br2可以和NaOH溶液反应生成Br-,也能产生浅黄色沉淀,无法确定是否生成HBr,即无法确定两者发生的是取代反应

解析 

(2)要在锥形瓶中收集到溴苯,就需要将溴苯蒸馏出去,所以蒸气温度要达到156℃,故应使温度计C2测得的温度达到156℃。

(3)挥发出来的Br2以及产物HBr都可被NaOH溶液吸收。

(4)苯的质量为0.88g·

cm-3×

30mL=26.4g,溴的质量为31g,根据过量计算知苯过量,按溴计算理论产量。

     160   157

     31g   x

x=

31g≈30.4g

故产率:

100%≈52.6%。

4.冬青油是一种无色液体,某实验小组利用如图所示的装置制备冬青油。

化学反应原理和实验装置如下所示:

 水杨酸          冬青油

产物的有关数据如表所示:

溶解性

冬青油

152

1.180

222.2

微溶于水

实验步骤如下所示:

①向三颈瓶中加入6.9g(0.05mol)水杨酸和24g(0.75mol)甲醇,再小心地加入6mL浓硫酸,摇匀。

②加入2粒沸石(或碎瓷片),装上仪器a,在石棉网上保持温度在85~95℃,回流1.5h。

③反应完毕,将烧瓶冷却,加入50mL蒸馏水,然后转移至分液漏斗,弃去水层,将有机层再倒入分液漏斗中,依次用50mL5%碳酸氢钠溶液和30mL水洗涤。

④将产物移至干燥的锥形瓶中,加入0.5g无水氯化钙。

⑤最后将粗产品进行蒸馏,收集221~224℃的馏分,其质量为6.8g。

请回答下列问题:

(1)本实验中浓硫酸的作用是____________________。

(2)装置中仪器a的名称是________________,进水口为________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

温度计的适宜规格为__________(填代号)。

①50℃ ②100℃ ③300℃

(3)用碳酸氢钠溶液洗涤的目的是__________________;

用水洗涤时,产品在________(填“上”或“下”)层。

(4)加入无水氯化钙的目的是__________________。

(5)本次实验中冬青油的产率为________。

答案 

(1)催化剂、吸水剂 

(2)球形冷凝管 Ⅰ ②

(3)除去水杨酸和硫酸 下 (4)除去粗产品中的水分

(5)89.5%

解析 

(1)本实验的反应原理是酯化反应,浓硫酸是酯化反应的催化剂,同时,利用浓硫酸吸收生成的水,促进平衡向右移动,提高产率。

(2)仪器a叫球形冷凝管,水从下口流入,上口流出,可提

高水的利用率。

实验温度控制在85~95℃,应选择量程为100℃的温度计。

(3)用碳酸氢钠溶液洗涤除去粗产品中未反应的水杨酸和硫酸。

根据密度的数据知冬青油的密度大于水的密度,故产品在下层,水溶液在上层。

(4)用无水氯化钙吸收粗产品中的水分,避免蒸馏时水分进入产品中。

(5)理论上甲醇过量是使水杨酸完全反应,可生成冬青油0.05mol,m=0.05mol×

152g·

mol-1=7.6g,则冬青油的实验产率为

100%≈89.5%。

题组二 陌生无机物的制备过程分解专练

制备类实验题的解题策略

1.明确原理

根据制备物质目标,选择合适的药品在实验室条件下完成反应,写出制备目标产物的方程式。

2.确定装置

(1)根据反应物的状态及反应条件,选择制备装置。

(2)根据产品的性质和除杂顺序选择装置的连接顺序。

3.分析杂质种类选择产品的净化方法

(1)根据制备原理中涉及物质的性质(挥发性、稳定性等)和副反应可能产生的杂质,确定目标产物中的杂质种类。

(2)根据杂质和目标产品的性质可采用不同的分离提纯方法(沉淀、气化、洗气、蒸馏、分液、结晶等)。

4.实验过程中的现象描述

5.目标产物性质探究

一般是对氧化性、还原性、酸性、碱性等性质探究。

6.尾气处理:

根据气体性质特点,选择合适的尾气处理方法。

7.纯度测定

常用滴定法测定产品纯度,注意滴定终点的判断和关系式法计算的应用。

1.(2016·

四川理综,9)CuCl广泛应用于化工和印染等行业。

某研究性学习小组拟热分解CuCl2·

2H2O制备CuCl,并进行相关探究。

【资料查阅】

【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器略)。

(1)仪器X的名称是________。

(2)实验操作的先后顺序是a→________→e(填操作的编号)。

a.检查装置的气密性后加入药品

b.熄灭酒精灯,冷却

c.在“气体入口”处通入干燥HCl

d.点燃酒精灯,加热

e.停止通入HCl,然后通入N2

(3)在实验过程中,观察到B中物质由白色变为蓝色,C中试纸的颜色变化是________________________________________________________________________。

(4)装置D中发生的氧化还原反应的离子方程式是____________________________________

【探究反思】

(5)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质。

根据资料信息分析:

①若杂质是CuCl2,则产生的原因是____________________________________________

②若杂质是CuO,则产生的原因是____________________________

答案 

(1)干燥管

(2)cdb

(3)先变红,后褪色

(4)Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O

(5)①加热时间不足或温度偏低 ②通入HCl的量不足

解析 

(1)X盛放固体无水CuSO4,为干燥管。

(2)先通HCl,再加热[防止加热时生成Cu2(OH)2Cl2],结束时应先停止加热,冷却,再停止通HCl。

顺序为a→c→d→b→e。

(3)CuCl2分解生成的Cl2,遇湿润的蓝色石蕊试纸,先变红后褪色(Cl2+H2OHCl+HClO,变红是因为生成HCl,褪色是因为生成具有强氧化性的HClO)。

(4)D装置的作用是吸收Cl2,防止排入空气而污染大气,发生反应:

Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O。

(5)①若有CuCl2剩余,说明没有完全分解,由题给信息可知,温度高于300℃时CuCl2才分解生成CuCl和Cl2,说明温度不够高或加热时间不足。

②由题给信息,CuO是Cu2(OH)2Cl2分解生成的,说明CuCl2·

2H2O分解生成部分Cu2(OH)2Cl2,说明通入HCl的量不足。

2.醋酸亚铬水合物[Cr(CH3COO)2]2·

2H2O是一种氧气吸收剂,为红棕色晶体,易被氧化,微溶于乙醇,不溶于水和乙醚(易挥发的有机溶剂)。

其制备装置及步骤如下:

①检查装置气密性后,往三颈烧瓶中依次加入过量锌粒、适量CrCl3溶液。

②关闭k2打开k1,旋开分液漏斗的旋塞并控制好滴速。

③待三颈烧瓶内的溶液由深绿色(Cr3+)变为亮蓝色(Cr2+)时,把溶液转移到装置乙中,当出现大量红棕色晶体时,关闭分液漏斗的旋塞。

④将装置乙中混合物快速过滤、洗涤和干燥、称量。

(1)三颈烧瓶中的Zn除了与盐酸生成H2外,发生的另一个反应的离子方程式为__________________________________________。

(2)实验步骤③中溶液自动转移至装置乙中的实验操作为___________________。

(3)装置丙中导管口水封的目的是______________________________________。

(4)为洗涤[Cr(CH3COO)2]2·

2H2O产品,下列方法中最合适的是________。

A.先用盐酸洗,后用冷水洗

B.先用冷水洗,后用乙醇洗

C.先用冷水洗,后用乙醚洗

D.先用乙醇洗,后用乙醚洗

(5)已知其它反应物足量,实验时取用的CrCl3溶液中含溶质9.51g,取用的醋酸钠溶液为1.5L0.1mol·

L-1;

实验后得干燥纯净的[Cr(CH3COO)2]2·

2H2O9.4g,则该实验所得产品的产率为________(不考虑溶解的醋酸亚铬水合物)。

(6)铬的离子会污染水,常温下要除去上述实验中多余的Cr2+,最好往废液中通入足量的空气,再加入碱液,调节pH至少为________才能使铬的离子沉淀完全。

[已知Cr(OH)3的溶度积为6.3×

10-31,

≈4,lg2.5≈0.4]

(7)一定条件下,[Cr(CH3COO)2]2·

2H2O受热得到CO和CO2的混合气体,请设计实验检验这两种气体的存在

________________________________________________________________________

答案 

(1)Zn+2Cr3+===2Cr2++Zn2+

(2)关闭k1、打开k2

(3)防止空气进入装置乙中氧化Cr2+

(4)C

(5)83.3%

(6)5.6

(7)①混合气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,说明混合气体中含有CO2;

②混合气体通入灼热的CuO,固体颜色由黑色变为红色,说明混合气体中含有CO(其他合理答案均可)

解析 

(1)装置甲中分液漏斗盛装的是稀盐酸,在圆底烧瓶中和锌反应生成氯化锌和氢气,同时发生锌与氯化铬的反应,该反应的离子方程式:

Zn+2Cr3+===2Cr2++Zn2+。

(2)实验开始生成氢气后,为使生成的CrCl2溶液与醋酸钠溶液顺利混合,打开k2关闭k1,把生成的CrCl2溶液压入装置乙中反应。

(3)二价的铬离子不稳定,极易被氧气氧化,装置丙中导管口水封的目的是防止空气进入装置乙中氧化Cr2+。

(4)醋酸亚铬水合物不溶于水和乙醚,微溶于乙醇,易溶于盐酸,所以可以选用冷水和乙醚洗涤,选C。

(5)氯化铬为9.51/158.5=0.06mol,得到的氯化亚铬为0.06mol,而醋酸钠为0.15mol,由方程式可知,醋酸钠足量,则得到的[Cr(CH3COO)2]2·

2H2O质量为0.06/2×

376=11.28g,所得产品的产率为9.4/11.28×

100%≈83.3%。

(6)向废液中通入足量的空气或氧气,将亚铬离子氧化为铬离子,铬的离子沉淀完全时,浓度应小于10-5mol·

L-1,根据溶度积计算,此时溶液中氢氧根离子浓度为4×

10-9mol·

L-1,pH≈5.6。

(7)①一定条件下,[Cr(CH3COO)2]2·

2H2O受热得到二氧化碳和一氧化碳的混合气体,二氧化碳和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀,一氧化碳能够在加热条件下还原氧化铜,据此可检验二者,具体方法:

混合气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,说明混合气体中含有CO2。

②混合气体通入灼热的CuO,固体颜色由黑色变为红色,说明混合气体中含有CO。

3.氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种白色固体,易分解、易水解,可用作肥料、灭火剂、洗涤剂等。

某化学兴趣小组制备氨基甲酸铵,反应的化学方程式如下:

2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s) ΔH<

(1)如用右图装置制取氨气,你所选择的试剂是________________________。

(2)制备氨基甲酸铵的装置如右图所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中。

当悬浮物较多时,停止制备。

注:

四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质。

①发生器用冰水冷却的原因是__________________________________________________

液体石蜡鼓泡瓶的作用是_______________________________________________

②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是________(填写操作名称)。

为了得到干燥产品,应采取的方法是________(填写选项字母)。

A.常压加热烘干

B.高压加热烘干

C.真空40℃以下烘干

③尾气处理装置如图所示。

双通玻璃管的作用:

_________________________________;

浓硫酸的作用:

________________________________、________________________。

(3)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.7820g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为1.000g。

则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为__________________。

[Mr(NH2COONH4)=78、Mr(NH4HCO3)=79、Mr(CaCO3)=100]

答案 

(1)浓氨水与氢氧化钠固体(其他合理答案均可)

(2)①降低温度,提高反应物转化率(或降低温度,防止因反应放热造成产物分解) 通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例 ②过滤 C ③防止倒吸 吸收多余氨气、防止空气中水蒸气进入反应器使氨基甲酸铵水解 (3)0.8000或80.00%

解析 

(1)装置中无酒精灯,所以反应是固(液)+液不需要加热的反应,浓氨水与固

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 学科竞赛

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1