四川省巴中市中考语文试题及答案1.docx

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四川省巴中市中考语文试题及答案1

2021年四川省巴中市中考语文试题及答案

2021四川巴中市中考语文试题及答案

一、语文知识与运用

(一)选择题

1.下列词语中加点字注音有误的一项是(  )

A.酝酿(ning)譬如(p)锲而不舍(qi)

B.憎恶(zēng)诘问(ji)怏怏不乐(yng)

C.愧作(zu)馈赠(ku)惟妙惟肖(xiāo)

D.锃亮(zng)滞留(zh)相形见绌(ch)

【答案】C

2.下列词语中书写有误的一项是(  )

A.喧嚣驰骋眼花缭乱

B.臆测嶙峋变本加厉

C.禁锢吿罄一泻千里

D.蓬嵩旁骛一视同仁

【答案】D

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(  )

文化是民族的根。

中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它在春节缤纷的花炮中,在京剧斑斓的脸谱中,在书法醇美放入墨香中,在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。

A.绽放闪烁跳动飘散

B.飘散绽放跳动闪烁

C.闪烁跳动绽放飘散

D.绽放闪烁飘散跳动

【答案】D

4.下列各句中加点成语使用错误的一项是(  )

A.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景

B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁

D.我市上下齐心协力,掀起"创卫'高潮,经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新

【答案】B

5.结合语境理解句中加点词语,错误的一项是(  )

A.在这广漠的人海里独自混了20多年,没有一个人管束过我。

(语出胡适《我的母亲》"混'在这里指苟且地生活。

B.他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫。

来荫庇树下的优化芳草。

(语出冰心《谈生命》。

"隐蔽'指大树枝叶荫蔽阳光,比喻保护、照顾。

C.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,个顶个窝着一肚子饿火。

(语出刘绍棠《蒲柳人家》。

"火盆子'原指盛炭火等取暖的盆子,这里指毒热的太阳。

D.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。

(语出雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。

"文明'在句中用作反语,实则野蛮之意。

【答案】A.

6.下列各病句修改不正确的一项是(  )

A.能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。

(一面与两面搭配不当。

去掉"能否')

B.据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极相应"一带一路'建设。

(语文重复,去掉"大约'或"左右的'。

C.通过阳光体育锻炼,使同学们的身心得到了健康发展。

(缺少主语,去掉"通过'或"使'。

D.张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获"光雾杯'中学生创新作文大赛特等奖获得主。

(用词不当,"荣获'改为"评为')

【答案】D

7.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是(  )

A.烽火连三月,家书抵万金。

(对偶、借代)

B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

(比喻、拟人)

C.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?

唯一的秘诀就是忠实。

(设问)

D.鼓动吧,风!

咆哮吧,雷!

闪耀吧,电!

把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!

(排比、反复)

【答案】故选:

B.

8.与下面的句子衔接最连贯的一项是(  )

每个人的成长其实都有压力和痛苦(,。

①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。

②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的"个性张扬',得到自我意识的强化。

③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。

④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。

A.③①④②B.④②①③C.③②④①D.①②④③

【答案】答案:

A

9.中考前夕,同学们讨论如何度过漫长的暑假,张杨想着约李璐到河边游玩,李璐不想去。

同时也劝张杨不要去。

李璐的表述最恰当,得体的一项是(  )

A.不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,不让我去

B.你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去

C.我俩年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全,我们都不去去了

D.去哪里?

你是不是不想活了。

你想去就去,我可不陪你去

【答案】故选:

C.

10.下列文学常识表述有误的一项是(  )

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,又称"诗三百'。

按内容分为风、雅、颂三部分。

表现手法是赋、比、兴三种

B.古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字,叫"铭',后来就成为一种文体。

这种文体一般是不用韵的,比如刘禹锡的《陋室铭》

C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》都选自这部作品集

D.戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式。

《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚的一部喜剧,居中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼形象﹣﹣夏洛克

【答案】B

(二)填空题

11.综合性学习

语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。

只要留心生活,随时都会有许多收货。

某校九年级一班开展"学习语文,关注生活'为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列活动。

(1)【活动形式】

请参照示例,再设计两个活动形式。

示例:

年度热词盘点

① ___ ② ___ 

(2)【分组活动】

某学习小组开展了"年度热词盘点'活动,搜集了2021年度盘点的汉字词,其中"刷'稳居2021年《新周刊》榜首。

其原因是:

2021年是狠狠"刷'的一年,人人都是"刷一代',刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧﹣﹣我刷故我在。

刷,是我们今天的生活和精神状态,也是这个时代最生动的人类速写。

请盘点你的初三生活,试用一个字高度概括并工整地书写在下边田字格中,再作简要描述。

(3)【活动心得】

此次活动,极大地激发了同学们学习语文的热情,大家纷纷发表感言:

"生活处处有语文,处处生活是语文!

'

"学语文,用语文,爱语文!

'

请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧!

(至少用一种修辞手法)

【答案】

(1)广告赏析,对联集锦等。

(2)"忙',初三很忙,忙得我像陀螺似的转个不停;忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也很难;忙得我每天只知道三点一线;忙得我且忙且珍惜!

(3)浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。

12.名著阅读

阅读下面名著选段,按要求回答问题。

他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。

头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的发亮。

腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。

脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

(1)选段中的"他'是名著 ____ 中的主人公 ___ 。

(2)该名著的善于写人,善于调动各种手法塑造人物。

选段主要采用哪种描写方法刻画人物?

请结合原著。

简要说说他的性格前后发生了怎样的变化?

【答案】

(1)《骆驼祥子》祥子

(2)外貌描写。

最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民;最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。

二、古诗文积累与阅读

13.按要求填写出古诗文中的句子。

(1)窈窕淑女, ___ (《诗经关雎》)

(2)晨兴理荒秽, ___ (陶渊明《归园田居其三》)

(3)浮云游子意, ___ (李白《送友人》)

(4)安得广厦千万间, ___ (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)岁月匆匆,"时间都去哪儿了',此时,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:

 ___ , ___ (请选用中的句子填写)

(6)在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。

在得失面前,我们应有范仲淹,《岳阳楼记》中 ___ , ___ 那样的心态,始终积极向上。

【答案】

(1)君子好逑

(2)带月荷锄归

(3)落日故人情

(4)大庇天下寒士俱欢颜

(5)逝者如斯夫,不舍昼夜

(6)不以物喜,不以己悲

古诗词赏析

14.

江城子密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(1)这首词的词牌名是 ___ ,从本词的题材及语言风格看,是一首 ___ 词。

(2)词的下片中用遣冯唐的典故表达了什么意思?

【答案】

(1)江城子、豪放

(2)"遣冯唐'以魏尚自喻,表达希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。

译文:

我虽年老却兴起少年打猎的热狂,左手牵着犬黄,右手举起鹰苍。

戴上锦蒙帽穿好貂皮裘,率领随从千骑席卷平展的山冈。

为了报答全城的人跟随我出猎的盛意,看我亲自射杀猛虎犹如昔日的孙郎。

我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张,鬓边白发有如微霜,这又有何妨!

什么时候派遣人拿着符节去边地云中,像汉文帝派遣冯唐。

我将使尽力气拉满雕弓,朝着西北瞄望,奋勇射杀敌人天狼。

(三)文言文阅读

阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成下面各题

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过,然后能改;(困于心衡于虑而后作);征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

(《生于忧患,死于安乐》)

【乙】上①问侍臣:

"创业与守成②孰难?

'房玄龄曰:

"草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!

'魏征曰:

"自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。

'上曰:

"玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。

征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。

(然创业之难,既已往矣),守成之难,方当与诸公慎之。

'

(选自《资治通鉴唐纪》)

【注】①上:

指唐太宗。

②守成:

保持成就。

③草昧:

蒙昧、模糊不定的状态。

④忽:

不注意,不重视。

15.请用"/'标示出下面文言文语句的停顿(只标示一处)。

然后知生于忧患而死于安乐也

16.解释下列句中加点的词。

①舜发于吠亩之中发 ___ 

②人则无法家拂土拂 ___ 

③创业与守成孰难孰 ___ 

17.选出下列加点词意义、用法相同的一组 ___

A.故天将降大任于是人也故知守成之难

B.傅说举于版筑之间与群雄并起角力而后臣之

C.国恒亡今亡亦死

D.征与吾共安天下安求其能千里也

18.翻译文中划线语句。

①困于心衡于虑而后作。

②然创业之难,既已往矣。

19.【乙】文中唐太宗的治国思想与【甲】文中孟子的思想有相似之处,请结合选文简要分析。

【答案】

15.然后/知生于忧患而死于安乐也

16.①起,指任用②通"弼',辅佐③谁

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