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（一）要深刻认识创新理论；
（二）要正
确把握创新理论；
（三）要全面贯彻创新理论。
这种写法的优点是，标题所显示的观点简洁明
了，语势短促有力，各部分之间的衔接也很紧密，整个文章显得很紧凑。
我个人认为，这种
写法更适用于非主体报告的强调性讲话，而且在论述各部分中的观点时不宜太展开，也不宜
用过多的散句，而必需用高度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述，使这种简短
有力的文风体现得更淋漓尽致。
二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。
这是最常见的写
法。
句子有长有短，短的如江泽民同志在全国再就业工作会议上的讲话，三个标题是：
充分认识就业再就业工作的极端重要性；
（二）集中力量做好下岗失业人员再就业工作；
（三）
全面做好扩大就业的各项工作。
长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视
电话会议上的讲话，三个标题是：
（一）统一思想，提高认识，进一步增强加快发展农民专业
合作组织的紧迫感；
（二）正确分析形势，认真总结经验，进一步增强加快发展农民专业合作
组织的主动性；
（三）加强领导，积极扶持，进一步推动我省农民专业合作的发展。
这种写法
便于在各部分中装进较多的内容，充分展开来讲，适用于主体讲话。
三是用不带观点的短语
作标题。
如温家宝总理201X年12月在中央农村工作会议上的讲话，六个标题依次是：
关于农村基础设施建设问题；
（二）关于农村综合改革问题；
（三）关于粮食问题；
（四）关于
土地问题；
（五）关于农民工问题；
（六）关于农村社会事业发展问题。
又如周伯华201X年在
全省一季度经济形势通报会上的讲话，三个标题是：
（一）一季度全省经济形势；
（二）各市
（州）指标完成情况；
（三）下阶段工作意见。
前面介绍的三种标题法都带有序号“一、二、
三、四”，标识很明显。
下面介绍一种不带序号的写法。
即标题置于文中，以设字体和空格提
行来体现。
如杨正午201X年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话，开头先申明“讲三
个问题”，紧接着是：
第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题；
第
二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题；
第三个问题讲作风——
主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。
这种写法使整个文章显得浑然一体，层次划分不
露痕迹，形式新颖，值得借鉴。
正文中段落及段落中的小标题，是为各部分大标题服务的。
或作解释说明，或作进一步论证，
构成一种总说与分说、总论点与分论点的关系。
在讲与写的过程中，其形式更为灵活，表意
要求也更为具体。
纵观各类讲话，以下四种方式比较常见。
一是用一个“字”或“词”统领
各标题。
比如部置工作可用“要什么、要什么?
”或“突出什么、突出什么?
”，分析意
义可用“从什么来看、从什么来看?
”，总结经验可用“必须什么、必须什么?
”，总结
成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点?
”，提出措施可用“在什么上下功夫、在什
么上下功夫?
”，统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来?
”。
这种写
法对起草者而言，易于掌握；
对听会者而言，也便于理解和记忆，听了之后就知道领导讲了
“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。
但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。
二是提炼小观点作为小标题。
如周伯华201X年全省市州和省直单位主要负责人讲话中，在讲
到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时，用了“工业超计划、投资挑
重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题，令人耳目一新，印象深刻。
三是
用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。
如原怀化市市长陈志强201X年县
（市、区）和市直单位负责人讲话，在谈到如何发展城镇经济时，概括了16个字并加以解释：
所谓夯实基础，就是要什么什么；
所谓突出产业，就是要什么什么；
所谓民营主导，就是要
什么什么；
所谓搞活经营，就是要什么什么。
与会者反应比较好。
四是用与上下文自然承接
而又能准确概括该段大意的句子作标题。
可设字体以示体现，也可不设字体。
如原市长陈志
强201X年所作的《政府工作报告》，在谈到对外开放时，用了三个“把”字句——把对外开
放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位置、把优化经济环境作
为加快发展的重要举措，作为各段小标题，看似漫不经心，实则刻意为之。
此法比较巧妙，
但不易掌握。
上面总结的是一些
常见的标题弄法。
实践中要灵活运用。
比如即席讲话，要多用观点性标题，且语句要简短，
以便听者理解和记忆。
在同一篇讲话中，制作标题的方法也要穿插使用，以免雷同，形式呆
板。
人的智慧是无穷的。
只要你用心琢磨，相信还会创造出一些更有新意的方法来。
（二）
结构，指领导讲话
稿的组织形式和内部构造，亦即通常所说的布局谋篇。
安排结构，重点要解决正文主体框架、
层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。
这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文
框架安排的问题。
开头，是指讲话稿
的开始话。
开头是讲话思路的起点，其意义在于提领整个讲话，起着定调的作用，使与会者
了解会议（活动）的情况和讲话者的意图。
好的开头，可以先声夺人，先入为主，给人以深刻
的印象，把听众吸引住。
它既可以是一个句子，也可以是一个自然段，还可以是几段。
常见
的开头方法有五种：
一是总体概括法。
从介绍情况入手，说明会议召开的背景、目的、议题
和任务。
这是目前普遍采用的方法，例子很多。
二是提出问题法。
即提出问题，吸引听众，
引发思考。
如毛主席1942年5月23日《在延安文艺座谈会上的讲话》之开篇：
“第一个问题，
我们的文艺是为什么人的”？
三是开篇点题法。
即一开始便把讲话的意图简明扼要地说出来。
如毛主席《整顿党的作风》之开篇：
“今天我想讲一点关于我们党的作风”的问题。
四是表明
态度法。
即开门见山地表明讲话者对所谈问题的态度。
如毛主席《改造我们的学习》之开篇：
“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”。
五是欢迎感谢法。
即由抒写讲话者的
心情、感受导入正题。
如原市长陈志强201X年6月与湖南大学部分专家座谈会上的讲话之开
篇：
“非常感谢湖南大学的盛情款待和周到安排。
我们这次来主要是学习、请教的”。
不管是
哪一种方法，都应做到开门见山，切入主题，简明扼要，吸引听众。
结尾，是指讲话稿
的结束语。
其任务是托负全篇。
好的结尾具有画龙点晴的功能，可以
让听众余兴未尽，回味无穷，鼓舞斗志，振奋精神。
同开头一样，它可以是一个句子，也可
以是一个自然段，还可以是几段。
常见的结尾方法有七种：
一是总结法，即在讲话结束时简
要地对前面讲过的内容进行总结，进一步概括主题，加深听众印象。
如列宁1921年在全俄运
输工人代表大会上的讲话之结尾：
“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说，结论只有一
个，而且也只应有一个，这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。
我们无论如何
都应当作到这一点，无论如何都要争取获得胜利”。
二是号召法。
即用一些精悍有力、调子高
昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁，使与会者为实现既定目标而奋斗。
如毛主席1945
年4月在第七次党代会上的报告之结尾：
“同志们，有了三次革命经验的中国共产党，我坚决
相信，我们是能够完成我们的伟大政治任务的。
成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们
的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧”！
三是展望法。
即
通过展望性、预示性的语言，引起听众对美好未来的憧憬与向往。
如毛主席1940年1月在陕
甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话（即《新民主义论》）之结尾：
“新中国站在每个
人民的面前，我们应该迎接它。
新中国航船的桅顶已经冒出地平线了，我们应该欢迎它。
举
起你的双手吧，新中国是我们的”。
四是希望法。
即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作
为结尾。
如江泽民同志201X年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之
结尾：
“全国的共青团员、青年朋友们！
实现中华民族的伟大复兴，需要你们去奋斗。
希望你
们?
谱写出更加壮美的青春之歌！
向着祖国更加美好的明天，前进！
”五是祝愿法。
即以祝
福性的话语作结尾。
如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结
尾：
“在我要结束我的讲话的时候，我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山
那样巍峨永存。
”六是口号法。
即以高呼口号结束全文，引申讲话主题，引起听众共鸣，达到
情感高潮。
如江泽民同志201X年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾：
“伟
大的祖国万岁！
伟大的中国人民万岁！
伟大的中国共产党万岁！
”七是本位收束，自然煞尾。
如杨泰波副省长201X年4月在全省林业工作会议上的讲话，在最后谈到加强对林业工作的领
导时，以“要充分调动各方面的积极性，万众一心，群策群力，进一步开创林业建设的新局
面”结束全文。
无论采用哪种方法结尾，都必须做到简洁有力，“如截奔马”，干净利落，切
忌拖泥带水，画蛇添足，或者草草收兵，软弱无力。
正文，是指讲话稿的主体。
主要是
讲述工作和活动的中心思想、思路和要求，表明讲话者的立场、观点、意见和方法、措施，
以及希望和要求。
正文的内容，要视讲话人的身份、会议的背景、讲话的主题以及听众的差
异而定。
但是不管怎样，都必须内容充实、分析透彻，主题鲜明、观点正确，材料充实、详
略得当，层次分明、条理清晰，要言不烦、概括精辟，逻辑严密、言之有序。
正文由于篇幅
较长，往往需要用序号分出几个部分。
常见的划分方式是：
1、两块式。
即整个
讲话分两大部分。
第一部分要么总结成绩，要么分析形势，要么认识意义，要么指出问题，
或兼而有之，最后归结为，×
事或×
工作事关重大，各级各部门务必统一思想，增
强紧迫感、责任感，把这项工作抓紧抓好，云云。
第二部分主要指出工作思路、目标任务，
具体要求和政策措施等。
措词上无非明确任务、强化措施、加强领导、狠抓落实之类。
如杨
泰波副省长201X年4月在全省林业工作会议上的讲话，就采用了这一方式。
第一部分是“充
分肯定我省林业建设取得的成绩，认真总结林业工作的基本经验”，第二部分是“全面落实中
央《决定》和省委、省政府贯彻《决定》的意见，促进林业建设再上新台阶”。
这种结构适用
于阐明简单事理或安排单项工作。
用于论述复杂的事物或部署牵涉面较广的综合性工作时，
由于只有两大部分，每一部分下面势必会论述几个问题（观点），而每一个问题（观点）下面
又势必还有分论点，因而很容易形成“大观点套小观点，小观点套更小的观点”的复杂结构，
不便于听者理解和接受，甚至会造成听觉混乱。
所以领导即席讲话时要慎用。
2、三块式。
这种结构可以说是对“两块式”的进一步拓展。
第一部分通常也是总结成绩、认
识意义、认清形势、统一思想等。
第二部分主要讲工作任务、要求、思路和重点。
第三部分
主要讲组织领导、工作措施等。
如原省长周伯华201X年9月在湘西地区开发工作汇报会议上
的讲话，三个部分依次是：
肯定成绩，总结经验，进一步重视湘西地区开发；
明确任务，突
出重点，进一步加快湘西地区开发；
强化措施，落实责任，进一步支持湘西地区开发。
这种
结构实际上是按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序，或者说是按照“为什么开展
这项工作、如何开展这项工作、如何才能保证把这项工作搞好”的思路来组织安排的，符合
大多数人的思维习惯，因而被广泛采用。
“无三不成文”的说法恐怕也是来之这个道理。
3、多块式。
一般在
四块以上，多的达十块，如毛主席1956年4月在中共中央政治局扩大会议上的讲话（即《论
十大关系》）。
这种结构适用于大型综合报告。
一般工作会议讲话也可采用。
其惯用做法是，
将某个事物中的关键问题或某项工作中的关键环节“抽”出来，独立成一部分，依次阐述。
相对于两块式、三块式结构而言，这种结构比较单纯一些，与会者听起来也不那么费劲。
如
温家宝总理201X年在全国科学技术大会上的讲话，就用五个部分讲了五个问题，依次是：
深
刻认识制定《科技发展规划纲要》的重大意义、准确把握科技发展的指导方针和目标、明确
我国中长期科技发展的重点任务、落实推进科技发展的政策措施、实施《规划纲要》需要把
握的几个重大关系。
这种结构最适合于即席讲话。
比如，假设某领导要在工业园区建设现场
会议上作一个即席讲话，围绕工业园区建设主题，可讲的东西无非：
深化认识，统一思想；
认清形势，自加压力；
坚定信心，明确目标；
搞好规划，科学定位；
扩大投入，强化基础；
突出中心，全力招商；
改善环境、优化服务；
加强领导，狠抓落实。
不妨根据需要抽五点或
六点，随机适当展开讲一讲。
4、不设标题的整块
式。
适用于篇幅短小的讲话，如在各类会议（活动）上的致辞、献辞、欢迎词，离、任职讲
话等。
有时也用于篇幅较长的讲话。
如胡锦涛总书记201X年6月在纪念中国人民抗日战争暨
世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话。
由于篇幅较长，此类讲话往往用一些反复出现
的标志性语言来划分层次。
先后用了八个“同胞们、同志们、朋友们”来引首每一个层次，
分别总结回顾历史、分析中国抗战胜利的原因、概述中国抗战胜利的伟大意义、评述中国抗
战和世界反法西斯战争的性质、阐明当今中国维护世界和平与发展的立场、论述新世纪新阶
段中国的历史任务、表明我国处理中日关系的主张，最后结尾。
虽然不设标题，但讲话依然
显得层次十分清楚。
安排结构有一定的
技巧，但并非纯技巧性的问题。
因为，结构的实质是客观事物本来面目以及作者对客观事物
认识理解的思路在讲话稿表现形式上的体现。
如果作者对事物认识、理解透彻，思维脉络清
楚，就不愁找不到较好的结构方式。
篇二：
关于领导讲话稿的写作
关于
领导讲话稿的写作
从事机关文稿写作，
是一项苦差使，我前几年在乡镇讲课时说过，如果一个人对你说写材料很辛苦，那他肯定不
是写材料的，因为那不是辛苦，那叫痛苦，李白有句诗：
“举头望明月、低头思故乡”，写材
料的人更多的是“抬头看灯泡，低着写文章”，并且这种苦是不为人知的。
但我觉得写材料是
一项“痛并快乐着”的事业，当一份材料被领导高度肯定，当一篇文章被权威杂志录用，那
种成就感也是别人无法体会到的。
以前也听过不少老秘书，笔杆子的讲课，一些话还是很经
典的，我们一起来分享一下：
办公室工作，有句话叫：
不求有功但求无过，常年无过便是大
功。
领导未行你先行，看看道路平不平？
领导未讲你先讲，听听话筒响不响？
领导未坐你先
坐，试试位置错不错？
也就是说，要多关注细节，尽可能不出差错。
文字工作有两句话：
一
是人云亦云我不云，老生常谈我不谈，也就是说文无定法，重在创新；
二是听得懂领导讲的
半句话。
什么意思，也就是能够揣摩出领导的心思，把领导想讲还没有讲的话写出来，或者
说把领导没有讲完整的观点写圆满。
这些经验值得我们去用心体会，对于做好我们的工作会
有很大帮助。
好，今天，我想与
大家交流一下领导讲话稿的写作。
在日常工作中，领导讲话稿的使用频率很高，使用的范围
很广，发挥的作用也很大。
我们每次阅读一篇优秀的领导讲话稿，都会从中感受到党和国家
的声音，感受到时代的号角、历史的脉搏和人民的心声。
从一些卓越领导者的讲话中，都不
难看出其中蕴涵的不同凡响的力量。
如，毛主席的讲话气势磅礴（1949年10月1日，开国
大典上，毛主席用响亮的声音向全世界宣布：
“中华人民共和国成立了！
中国人民从此站起来
了...何等的气势磅礴）邓小平的讲话简洁明快（不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫；
笔杆子、
枪竿子，革命要靠两竿子）；
朱镕基的讲话机智犀利（朱镕基刚刚当选为中华人民共和国国务
院总理时，不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而
后已。
胡锦涛的讲话思维缜密；
温家宝的讲话坦诚真挚。
他
们在不同的场合、不同的讲话中都充分表现出了个人的魅力，使我们从这些领袖人物的讲话
中体味出他们渊博的知识，高超的领导艺术，从而去追求睿智的人生，去呼唤奋斗的激情。
同时，领导讲话稿的写作对于完善领导者自身形象，体现其工作成效也发挥着重要的作用。
因此，作为一名政治上成熟的领导者，都很注重讲话稿的写作。
我们有时也可以发现，一份
同样的讲话稿，可能不同的领导讲话的效果会不一样，为什么会这样呢，主要是领导作报告
的水平不一样，有的领导讲得听众热血沸腾，有的领导讲了听众无动于衷。
我们仔细观察一
下可以发现，一个有感染力、有煸动性的报告，演讲者有两个特点：
面部表情丰富、肢体语
言生动，我们称之为会跳双人舞，一是眉飞色舞，一是手舞足蹈。
所以，听众就喜欢听，愿
意听。
大家都知道，写领
导讲话稿难，那么究竟难在什么地方？
一是难在“多”上。
随着形势任务的深刻变化，经济
社会的快速发展，领导的会务活动越来越多，涉及的领域越来越宽，撰写领导讲话稿的任务
越来越重。
有人统计过，领导干部一年中大约有三分之一至二分之一时间泡在会议上。
二是
难在“高”上。
领导的要求越来越高，听众的口味越来越高，对领导讲话稿质量的要求也在
“水涨船高”。
三是难在“度”上。
作为“命题作文”，有的领导讲话稿有时确实难以把握，
或难以准确把握，一旦“度”把握不好，结果就不好。
四是难在“新”上。
这是一个求新求
变的年代。
领导的思维越来越活跃，形势的变化越来越快速，这就要求创新，但长期写稿，
人容易滋生懒惰，陷入老套，老生常谈，读之乏味，出现“年年岁岁花相似”。
相信从事过这
项工作的同志对此都会有深切的体会。
领导讲话稿的类型比较多，常用的有情况汇报、经验
介绍、工作报告、领导致辞等等，各种类型的讲话都有不同的写作要求。
今天，我主要讲领
领导讲话稿格式
领导发言稿格式及范例
领导发言稿格式：
开头：
尊敬的**：
你们好！
第一部分：
一般来说说明开的是开什么会，如：
今天我们隆重召开**会！
第二部分：
1、从党、国家和本地区的方针政策上宏观介绍我国在经济、社会、
人文或科技等方面的先进情况。
2、说明本单位最近几年在上述方面取得的成绩以及其他工作的成
绩。
3、结合本单位情况，分析说明当前所要采取的措施及原因或结合本单位情况，分析这次会议的重要性、影响力。
第三部分：
向与会嘉宾致谢，预祝本次会议取得圆满成功
范例：
招聘会领导发言稿
尊敬的各位领导、企业来宾，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是**大学201X届毕业生供需见面会召开的日子，在此，我谨代表**大学对各位的到来表示热烈的欢迎！
随着我国“十二五”计划的出台，**的建设也将步入新的时期。
x省迎来大跨越、大发展的历史机遇在客观上为毕业生提供了一个良好的就业环境。
但与此同时，广大毕业生也还面临着诸多挑战：
需要就业的人员基数大、竞争激烈，而社会所能提供的岗位又十分有限。
因此，如何促进毕业生就业就成为了我们必须面对的大问题。
在这方面，**大学的各级各部门历来十分重视毕业生的就业问题，长期致力于搭建在用人单位与毕业生之间的沟通交流桥梁，将促进就业作为学校的一项中心工作来抓。
**大学作为**省唯一一所全国重点大学，身肩建设、发展国际旅游岛的重要使命，正着力打造建设为**省的政府智库、业界智囊、学术高地和人才培养基地。
近年来，在党中央、国务院和省委、省政府的亲切关怀下，**大学也迎来了全面发展的新时期。
随着“211”工程建设的逐步深入，**大学无论是在硬件设施上还是在教育水平上都达到了前所未有的高度。
如今不仅是国家大学生文化素质教育基地、全国华文教育基地、教育部本科教学水平评估优秀学校，而且是具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格的高校。
目前我校共有在校本科生28800余人，硕士、博士研究生3240人。
学校每年选派上百名优秀本科生、研究生前往美国、英国、法国、加拿大、新加坡、俄罗斯、日本等国家和台湾地区的高校学习深造。
毕业生所涉及的专业面不断扩大，人才结构不断得到优化。
可以说，我校的人才素质是一流的、国际化的。
因此，**学子在日益激烈的竞争中脱颖而出，受到越来越多的用人单位的青睐。
近5年我校组织开展的“社会对我校教育教学和毕业生培养质量评价”调查表明：
用人单位对我校毕业生满意度均在96%以上，普遍认为我校毕业生可靠、务实、好学、好用。
这就吸引了更多的用人单位来到我校招募人才，**大学的精英学子已然成为建设**的中坚力量。
我校现有201X届毕业生7746人，学历层次齐全，涉及专业面广。
他们的就业问题直接关系到我校学子能否学有所用、回报社会，学校各级各部门都予以高度重视。
因此，学校特开展
毕业生供需见面会、校园招聘会等各种形式的招聘宣讲活动，方便企业到学校选拔人才，让同学们尽快找到满意的工作。
这一举措不仅拓宽了毕业生的就业渠道，同时也逐步搭建起了用人单位与毕业生之间的桥梁。
本次供需见面会由**省人力资源局和**大学联合举办，吸引了省内外二百余家大型企事业单位参加，是一次大规模、高水平的人才交流盛会。
它为广大企业和毕业生提供了一个充分交流的平台，一个双向选择的良好机会，愿大家认真把握，共创明日辉煌！
在这个特殊的日子里，我谨代表**大学向与会的各位表示衷心的感谢！
尊敬的企业来宾们，愿你们伯乐相马，找到满意的人才；
亲爱的同学们，愿你们锋芒毕露，找到满意的工作。
我相信，各位行业领军者与精英学子的交流必定会绽放出璀璨夺目的火花。
最后，衷心祝愿本次供需见面会取得圆满成功！
领导发言稿范本（总结和范本）领导发言稿范本
领导的重要任务之一是开会，开会必须有领导讲话，讲话必须中规中矩、保持领导腔调，因而掌握领导讲话稿写作要诀，是每一个当秘书的必备素质。
尽管为长官写稿的人，旧时称捉刀人，今日称枪手，刀枪总令人想到火药味和喊杀声，但这都是为长官壮威助势的意思。
因而，
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