最新高考语文阅读专项训练论述类文本阅读2.docx

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最新高考语文阅读专项训练论述类文本阅读2

2018高考语文阅读专项训练:

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论述类文本阅读

(2)

1.阅读下面的文字,完成1~3题。

水墨画是中华民族在经历了漫长的历史积淀和广泛的艺术实践之后,创造形成的具有鲜明民族个性的绘画艺术形式,是中国绘画艺术发展到一定时期的成熟标志。

中国人由衷地爱好水墨画,是因为在静穆含蓄、恬淡幽远的黑白世界中,蕴藏着华夏民族开天辟地以来颐养而成的哲学精神和审美观念,蕴藏着艺术创造过程的生命体验和人格塑造,蕴藏着每个华夏子孙永远无法释怀的理想追求。

熟识中国画的人都晓得,水墨画的意境隐没在简约、概括的寥寥数笔之间。

那些看似简单的几条墨线、几团浓淡相间的墨渍,却往往道出中国人认识世界、把握人生的宇宙观和人生观,道出了中国人世代承袭的对于天地间“浑元”之气的追求。

画家在创作过程中,或是“逸笔草草,不求形似,聊以写胸中逸气耳”,或是“墨气所射,四表无穷,无字处皆其意也”,在笔墨挥洒之间宣泄出个人的豪情快感和浪漫诗意。

中国水墨画不着意追求物象的外表之“像”,不去注重大自然繁琐的细节,而唯注重“心像”的把握和“形神”的概括。

其创作是依靠毛笔在水墨痕迹中所塑造的“意象”图式,剔除了自然物象的表面真实,还原其自然世界的真实灵魂,完好地表达了中国人的审美经验和精神旨趣。

齐白石称这种意象之美贵在“似与不似之间”,以为“不似是为欺世,太似是为媚俗”,“不似之似”才是艺术的根本。

看来,正是这“不似之似”的意象之美,才能演绎中国人心灵中无尽的意境,让中国人得以启动超旷空灵的精神之舟,徜徉在浩瀚无边的水墨艺术世界。

注重协调物象的阴阳之理,不要浮躁的光影作为画面形象的修饰,也是中国的水墨画刻意追求的。

因此,水墨画中的深与淡、干与湿、黑与白、曲与直等,拒绝了外部条件对于生命本质的干预,纯粹以表现物象的“原生态”为出发点,展示自然世界的内在本质,穷尽天地万物的运行机理,这或许是艺术世界的真实目的。

世界上没有哪个民族能够像中华民族这样热爱黑墨的颜色,用简单的阴阳道理,阐释最复杂的自然世界。

黑墨构成了中国民族文化特殊的审美心理和精神境界。

古人认为,观赏画中世界,近山,可以信步走进,寄情其中;观水,可以畅游其间,澄澈心灵;视物,可以睹物思人,“见异思迁”;品人,可以领略独立人格,表达自己贤达清高、不随波逐流的品质。

在水墨的渗化中寻找意境,在意境的氤氲中放逐身心,这是中国人至今无法舍弃的美好享受。

1.下列有关中国水墨画的解说不正确的一项是()

A.水墨画这种绘画艺术形式,具有鲜明的民族个性,标志着中国绘画艺术的成熟。

B.水墨画用简约、概括的寥寥数笔,营造出静穆含蓄、恬淡幽远、意境无穷的黑白世界。

C.水墨画蕴藏着华夏民族的哲学精神和审美观念,蕴藏着创作者的生命体验和人格塑造。

D.水墨画以自己独有的表现形式,表达着中国人认识世界、把握人生的宇宙观和人生观。

2.下列理解不符合原文意思的一项是()

A.水墨画的产生和中国古人注重对事物本质规律的探索和注重自我心灵表现的民族文化习惯密切相关。

B.水墨画以表现物象的“原生态”为出发点,通过“黑与白”表达了中国人对天地万物及其运行机理的认识。

C.齐白石所追求的“似与不似之间”的意象之美指的是既注重物象外表细节的相似,又注重“心像”的把握。

D.水墨画蕴藏着华夏子孙永远无法释怀的理想追求,它所演绎的意境能让中国人得到超旷空灵的精神享受。

3.下列对文章内容的有关表述,符合原文意思的一项是()

A.水墨画这种具有独特中国韵味的绘画艺术形式的创造,充分证明中华民族最擅长以最简单的方式来阐释最复杂的自然世界。

B.中国的水墨画不用光影作为画面形象的修饰,反映出中国古代画家对自然万物细节的研究赶不上同时代的西方画家。

C.从中国水墨画刻意追求阴阳之理可看出,艺术世界的真实目的就应当是展示自然世界的内在本质,穷尽天地天物的运行机理。

D.创作时有着不同人生体验的作者在笔墨之间充分融入了其个性化的豪情和诗意,使水墨画作品显现出风格的多样。

答案:

1.A(以偏盖全。

水墨画只是“中国绘画艺术发展到一定时期的成熟标志”)

2.C(曲解原文意思。

齐白石的“不似之似”不追求外表细节的相似,而追求“心像”的把握和“形神”的概括)

3.D(A项从原文信息不能推出“中华民族最擅长以最简单的方式来阐释最复杂的自然世界”。

B项强加因果。

根据“中国山水画不注重表现光与影等外在条件”这一信息,不能推出“中国古代画家对自然万物细节的研究赶不上同时代的……”的结论。

C项绝对化。

错把“或然”当作“必然”)

2.读下面的文字,完成1-3题。

美国次贷危机

美国次贷危机,全称应该是美国房地产市场上的次级按揭贷款的危机。

顾名思义,次级按揭贷款,是相对于给资信条件较好者的按揭贷款而言的。

相对来说,按揭贷款人没有(或缺乏足够的)收入还款能力证明,或者其他负债较重,所以他们的资信条件较“次”,这类房地产的按揭贷款,就被称为次级按揭贷款。

在信贷环境宽松、或者房价上涨的情况下,放贷机构因贷款人违约收不回贷款,它们也可以再融资,或者干脆把抵押的房子收回来,再卖出去即可,不亏还赚。

但在信贷环境改变、特别是房价下降的情况下,再融资、或者把抵押的房子收回来再卖就不容易实现,或者办不到,或者亏损。

在较大规模地、集中地发生这类事件时,危机就出现了

具体来说,次贷危机有以下三方面的成因。

首先,它与美国金融监管当局、特别是关联储的货币政策过去一段时期由松变紧的变化有关。

从2001年初到2018年6月,联邦基金利率降低到1%,达到过去46年以来的最低水平。

因为利率下降,使很多蕴涵高风险的金融创新产品在房产市场上有了产生的可能性和扩张的机会。

表现之一,就是浮动利率贷款和只支付利息贷款大行其道。

与固定利率相比,这些创新形式的金融贷款只要求购房者每月担负较低的、灵活的还款额度。

从2018年6月起,美联储的低利率政策开始了逆转,连续13次调高利率,联邦基金利率上升到5.25%。

连续升息提高了房屋借贷的成本,开始发挥抑制需求和降温市场的作用,促发了房价下跌,以及按揭违约风险的大量增加。

其次,它与美国投资市场、以及全球经济和投资环境过去一段时期持续积极、乐观情绪有关。

进入21世纪,世界经济金融的全球化趋势加大,全球范围利率长期下降、美元贬值、以及资产价格上升,使流动性在全世界范围内扩张,激发追求高回报、忽视风险的金融品种和投资行为的流行。

第三、与部分美国银行和金融机构违规操作,忽略规范和风险的按揭贷款、证券打包行为有关。

在美国次级房贷的这一轮繁荣中,部分银行和金融机构为一己之利,利用房贷证券化可将风险转移到投资者身上的机会,有意、无意地降低贷款信用门槛,导致银行、金融和投资市场的系统风险的增大。

有的金融机构,还故意将高风险的按揭贷款,“静悄悄”地打包到证券化产品中去,向投资者推销这些有问题的按揭贷款证券。

突出的表现,是在发行按揭证券化产品时,不向投资者披露房主不仅难以支付的高额可调息按揭付款、而且购房者按揭贷款是零首付的情况。

1.对原文信息的理解,不正确的一项是()(3分)

A.次贷危机实际上就是次级按揭贷款引发的危机,这里的“次”是指贷款人的资信条件较“次”。

B.促使次贷危机发生的条件之一的信贷环境改变,主要是指美国货币政策由松变紧,融资困难加大。

C.浮动利率贷款和只支付利息贷款是高风险金融创新产品在房产市场上产生和扩张的具体表现。

D.次级房贷衍生产品是部分银行和金融机构,利用房贷证券化将风险转移到投资者身上的产物。

2.下面各项中,对次贷危机产生原因理解不确切的一项是()(3分)

A.房价下降时,把抵押的房子收回来再卖就不容易实现或者亏损。

在较大规模地、集中地发生这类事件时,就会出现信贷危机。

B.美国金融监管当局、特别是关联储的货币政策忽松忽紧,导致信贷市场产生大幅波动。

C.进入21世纪,世界经济金融的全球化趋势加大,全球范围利率长期下降、美元贬值、以及资产价格上升,激发追求高回报、忽视风险的金融品种和投资行为的流行。

D.部分银行和金融机构有意、无意地降低贷款信用门槛,导致银行、金融和投资市场的系统风险的增大

3.在次贷产生后,下面的推测相对更有利于避免危机发生的一项是()(3分)

A.在贷款时规定次级按揭贷款人要支付更高的利率,并遵守更严格的还款方式。

B.放贷机构因贷款人违约收不回贷款时,可以通过再融资,以避免次贷危机的发生。

C.金融机构在发行按揭证券化产品时,向投资者披露房主不仅难以支付的高额可调息按揭付款、而且购房者按揭贷款是零首付的情况。

D.在次贷危机即将爆发时,世界各国对美国经济施以援手,使美元升值、资产价格下降。

答案:

1.C(原文的:

“大行其道”才能对应其“扩张”)

2.B(原文是“由松变紧”)

3.A(B只会累积危机,不会避免危机;C只能表明危机由谁承受;D危机已经发生)

3.阅读下面的文字,完成1-4题。

(12分)

希腊的传统科学和中国古代科学一样,与以观察、实验、推理为基础的近代科学不属同一范畴,不可能直接产生近代科学。

有人认为,希腊的欧几里得《几何原本》是逻辑性很强的科学著作,牛顿深受其推理方法的影响。

事实上,牛顿、莱布尼茨和他们的先辈为适应当时运动学、弹道学、光学和天文学的需要,大胆冲破欧几里得关于严密性的要求,发明了微积分。

在微积分建立以后,反对者正是那些受到欧几里得几何学束缚的人。

牛顿的《自然哲学的数学原理》虽然是按《几何原本》的模式写的,但那只是形式。

牛顿自己曾经说过,读了《几何原本》对他没有多大帮助。

中国传统文化里逻辑学的确不发达,但逻辑和语法一样,是从人们的思维活动中抽象出来的。

正如许多人没有学过语法也会说话一样,中国古代逻辑学不发达,不等于中国人不会逻辑思维。

再者,逻辑的严密性并不能保证结论的正确性。

托马斯·阿奎那运用亚里士多德逻辑学,对上帝的存在做出了五大证明。

难道上帝真的存在吗?

与此相反,作为近代科学开始的一系列新发现,却不是用逻辑推演出来的。

如果说,哥白尼的《天体运行论》还用了传统的逻辑论证,维萨留斯则完全使用观察和实验的方法。

哈维对血液循环的发现,伽利略对木星卫星的发现,都与三段论法毫无关系。

伽利略认为,在物理学中,基本原理必须来自观察和实验,逻辑和数学只是实验数据的工具和手段,而不是对实验目标的追求。

这正是近代科学方法的精髓。

再看看希腊人是怎么说的。

柏拉图认为:

“一个真正的天文学家不必去思考昼夜长短、日月运动以及其他天体的任何事物。

在建立真理时,考虑这样多的事业是愚蠢的。

天文学和几何学一样,如果我们要采取正确的方法研究问题,那就要把星空抛在一边。

从这些方面看来,中国没有产生近代科学主要是社会原因。

按照明末发展的趋势,中国传统科学已经复苏,并有可能转变为近代科学。

这一时期的科学相当注重数学化或定量化的描述,而这些又是近代实验科学萌芽的标志。

如李时珍《本草纲目》,朱载堉《律学新说》,潘季驯《河防一览》,程大位《算法统宗》,徐光启《农政全书》,宋应星《天工开物》,徐霞客《徐霞客游记》,吴有性《瘟疫论》等等都是具有世界水平的著作。

在短短六十多年中出现了这么多的优秀科学专著,其频率之高和学科范围之广,在中国历史上是空前的。

然而遗憾的是,在这样的条件下,中国和英国走了两条完全不同的道路。

l7世纪,英国资产阶级革命后走上资本主义道路;而中国由于清军入关,残酷的战争中断了科学发展的进程。

到了康熙时期,全国已基本上统一,经济也得到很大的发展,国内、国外的环境都不错,这时是一个机遇。

但由于康熙一系列错误的科学政策,把我们本可以

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