人教版英语八年级上册UNIT5复习资料Word文档格式.docx
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2.“试试”行不行：
try作动词时，意为“试图，努力，设法”。
常见结构有：
trytodosth.和trydoingsth.两者用法有些差别：
trytodo表面的意思是;
试着做某事，但实际上的意思是：
努力想做成某事。
比如，Itriedtoescape,butIfailed."
我努力着想逃走，但是没有成功。
"
而trydoing表面意思也是:
试着做某事，但实际意思是：
（为了达到另外的一个目的）做某种尝试看行不行。
比如，
----"
Sohothere,isn'
tit?
Yes,whynottryturningontheairconditioner?
很热，是吧。
“嗯，就是。
咱们开开空调吧，看看能不能凉快点儿。
”
ItriedusingEnglisheverydaytoimprovemyoralEnglish.
“我每天都说英语，看对我的口语有没有一点儿提高。
或者“为了提高口语水平，我每天都说英语。
总之，一句话，就是trytodo是那种“全力以赴，殚精竭虑的干某事”的意思，并且，似乎一般都是没有成功的，有一种，“本来很想怎么怎么样，可最后白忙一通儿”的这种感觉。
而trydoing是那种“（试着）怎么怎么样，看看某种方案对另外一个结果有没有帮助”的意思，说白了，只是提出一种方案而已，我感觉如果你哪怕把trydoing理解成do，意思都还基本是一样的。
就像上面那句：
-------"
也可说成：
----"
----Yes,whynotturnontheairconditioner?
3.“今天”无烦恼：
“What'
s
today？
”是问星期、日期、还是节日呢？
“今天”可有点麻烦啦！
①What'
stoday？
是问：
“今天是几月几号，星期几？
”答的时候要先答星期，再答月份，然后是几号，最后才是年份。
例如，可以回答：
It'
sMonday,Januarythe18th,2010.今天是星期一，2010年1月18日。
②问日期时这样说：
What'
stoday'
sdate?
What'
sthedatetoday?
③问星期时应该说：
“Whatdayisittoday”或者“Whatdayisit?
④而What'
sthedaytoday?
是问“今天什么节日？
”回答节日，比如国庆节
NationalDay等等
4.“运动”有规则：
game,match和sport各行其道
①game主要指决出胜负的游戏，通常有一套规则，凡参加者均要遵守。
Let’sgoandwatchthefootballgame（match）.咱们去看足球赛吧。
②在英国match通常指比赛，而在美国game通常指比赛，另外game作复数时一般指大型的国际体育运动会。
theOlympicGames奥林匹克运动会
③sport多指户外的游戏或娱乐活动，如打球、跳高、游泳、钓鱼、打猎、赛马等。
Skatingisoneofthewintersports.
滑冰是冬季运动中的一个项目。
sport作复数时可以和meet,day连用，指运动会。
sports
meet或sportsday。
5.花开“别”样红：
other,theother,others,another好像都有“别的”这个意思，你能分清吗？
（1）another既可作形容词又可作代词，泛指“再一个，又一个”，表示“总数为三个以上中任意的另一个”，表示泛指，可以单独使用。
作定语时，修饰可数名词单数，其前不加冠词。
Thisdressisdirty,pleasechangeanotheroneforme.
这件裙子脏了，再给我换一件吧。
（2）theother表示“两个数量中的另一个”，表示特指，总数为俩；
它可以单独使用，也可用theother+可数名词单数。
例如;
Hisparentsbothworkinahospital.Oneisadoctorandtheotherisanurse.他父母都在一家医院工作。
一个是医生，一个是护士。
（父母为两个人）
（3）others用于泛指一些人或事物中其他的，可单独使用或用other+复数可数名词来代替。
注意others后面不可直接加名词。
例如：
①SomestudentslikeEnglishandotherstudents（others）likephysics.
有些学生喜欢英语，有些学生喜欢物理。
②Wemustthinkmoreofothers.
我们必须多想想别人。
（同学们：
这可是好品质哦！
）
（4）theothers指一定范围内其余所有的人或物，表示特指。
也可用theother+名词复数来代替。
Thisdictionaryisbetterthantheothers.这本词典比别[其余]的好。
【补充】elseadv.别的.（用于疑问词、不定代词后）其他,另外
I'
mgoingtotakeyousomewhereelse.我要带你去别处。
Idon'
tthinkthereisanythingelseweneedtodiscusstonight.
我认为今晚我们不需讨论别的事了。
Isthereanythingelseyouwant?
你还要些别的什么吗?
Whoelseisthereinthehouse?
屋子里还有谁?
someoneelse'
sbooks（别人的书）
6.风云“聚”义厅：
本单元重点句子释义集锦：
1.CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
Sure,I’dloveto.
星期六的下午你能来参加我的聚会吗？
当然，我非常乐意。
翻译:
星期天你能和我一起去看电影吗？
对不起，我得去看我的姑姑。
2.MayIaskyousomequestions?
Sure./Ofcourse./Certainly.
我可以问您一些问题吗？
当然可以。
翻译：
我能用一下您的钢笔吗？
3.Iwouldlovetogotoyourparty.我愿意参加你的聚会。
我倒是希望明天能来，但恐怕来不了。
4.Sheisn’tverywellthesedaysandhastostayhome.
她这几天身体不太好，只好呆在家里。
我们必须去帮助他摆脱困境。
Wehavetohelphimescapethetrap.
5.Wecanlearnwhatwedidnotknow.我们能够学会原来不知道的东西。
我们应该学会如何学习。
6.Thankyouforinvitingme.=Thanksforasking（having,inviting）
谢谢你邀请我。
谢谢你们来看我。
7.Maybeanothertime.或许下一次吧。
这件外套太小，请再给我拿一件。
8.Canshegotothemovies?
No,shecan’t.She’splayingsoccer.
她能去看电影吗？
不，她不能。
她要踢足球。
他们能去音乐会吗？
不，他们不能。
他们要去参加聚会。
9.Readthesedialoguesandfindoutaboutanotherkindoffootball.
朗读这些对话，找出有关另一种足球的语句。
我去查一下火车什么时候到。
10.
SheandIarebothstudents.我和她都是学生。
我们俩都必须学好英语。
我们应该感谢你们俩。
（Keys:
1.CanyougotothemoviewithmeonSunday?
Sorry,Ihavetovisitmyaunt.
2.MayIuseyourpen?
3.Iwouldlovetocometomorrow,but
I′mafraidIcan′t.
4.Wehavetohelphimgetoutofthetrouble.
5.Weshouldlearnhowwelearn.
6.Thankyouforseeingme.
7.Thiscoatistoosmall,pleasegivemeanotherone.
8.Cantheygototheconcert?
No,theycan′t.They′regoingtoaparty.
9.I′ll
findoutwhenthetrainarrives.
10.①WeshouldbothlearnEnglishwell./BothofusshouldlearnEnglishwell.
②Weshouldthankyouboth.）
语法聚焦：
（一）haveto的用法
（1）haveto与动词原形一起构成谓语，它可用于多种时态，有人称和数的变化。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，要用hasto,其余人称用haveto;
一般过去时中用hadto;
一般将来时中用willhaveto.
（2）比较haveto和must:
①两词都是'
必须'
的意思，haveto表示客观的需要，must表示说话人主观上的看法，即主观上的必要。
Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.
我弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。
（客观上需要做这件事）
Hesaidthattheymustworkhard.
他说他们必须努力工作。
（主观上要做这件事）
②haveto有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。
但must可用于间接引语中表示过去的必要或义务。
Hehadtolookafterhissisteryesterday.Hisparentswereout.
③在否定结构中：
don'
thaveto
表示"
不必"
；
mustn'
t
禁止"
。
Youdon'
thavetotellhimaboutit.
你不一定要把此事告诉他。
Youmustn'
ttellhimaboutit.
你一定不要把这件事告诉他。
（二）情态动词can的用法：
情态动词can的过去式为could，（有时could表示更委婉的语气。
①表示能力、功能等：
“能，能够，会”：
例句:
Wecanandmustovercomeourshortcomings.
我们能够而且必须克服我们的缺点。
②表示可能性：
“可能；
可以；
会”：
Inwinterthewindscanbeverycold.
冬天的风会很冷的。
③表示从内心里可以接受：
“可以，能够”
IcanregardyouasmybrotherbutyoumustobeywhatItellyou.
我可以把你看做我的兄弟，但是你必须听我的话。
④表示请求、要求、建议等：
“可以”：
Canyouhelpmetocarrythesebookstotheclassroom?
你能不能帮我把这些书送到教室去?
⑤表示允许等：
Youcanhavemyseat.I'
mgoingnow.
你可坐在我的座位上，我现在就走。
【注意】can表示能力可和beableto互换使用，且后者有更多的时态，beableto常被用来表示can所不能表示的将来或完成时的概念。
典例剖析：
1.I'
mtrying_______itbetter.
A.todo
B.doing
C.did
D.does
【剖析】本题考查try的结构用法。
trytodosth.意为“尽力做某事”，trydoingsth.意为“试着做某事”，由题意“我想尽力把它做得更好。
”可知答案选A.
2.TheworkistoodifficultforMrZhutofinishinaweek.He
needs_________days.
A.more
two
B.two
more
C.two
another
D.another
more
【剖析】本题考查more,another与数字的连用。
数字后加more意为“额外再……”
本句意为“他需要另外两天。
”，故答案选B.注意：
本空如果填another
two亦可。
3.——Could
I
have
alook
at
the
photo
of
yourfamily?
——Of
course
you_______.
A.may
B.can
C.could
D.couldn'
t
【剖析】本题考查can与could的用法。
CouldI…?
是请求别人许可时常用的句型，肯定回答用Yes/Ofcourse/Sure,youcan,但不可用could回答，因为could在此句型中是一种委婉的语气，而不是can的过去式。
故答案选B.
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