计算机应用基础 课后习题 第2章Word文件下载.docx
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桌面
7.在Windows中,为了设置系统的任务栏,应在____________属性对话框中操作。
任务栏
8.在Windows中,一旦选择了带省略号(…)的菜单项,就会弹出______________________。
对话框
9.在Windows的“资源管理器”窗口中,为了将常用工具栏显示在窗口中,应选择________菜单中的“工具栏”项。
查看
10.在Windows的“资源管理器”窗口或“我的电脑”窗口中,若想改变文件或文件夹的显示方式(即大图标、小图标、列表和详细资料),应通过窗口中的________菜单选择。
11.在Windows中,____________用来存放硬盘上被删除的文件或文件夹。
回收站
12.在Windows的“资源管理器”窗口左部,图标和名称前面带加号(+)的文件夹表明它含_________________。
下层文件夹
13.在Windows中,如果要安装或删除某个应用程序,可以打开___________窗口,然后双击其中的“添加/删除程序”图标。
控制面板
14.在Windows中,如果只记得文件的名称而不知道它的位置,可以使用“开始”菜单中的________命令来找到该文件。
搜索
15.在Windows的“写字板”窗口中,要将其中的文档按指定的名称和位置保存起来,应使用“文件”菜单中的____________命令。
另存为
16.在Windows中,可以用“回收站”恢复________盘上被误删除的文件。
硬
17.在Windows的“回收站”窗口中,要想恢复选定的文件或文件夹,可以使用“文件”菜单中的________命令。
还原
二.选择题
1.Windows操作系统是一个:
A.单用户单任务系统
B.单用户多任务系统
C.多用户多任务系统
D.多用户单任务系统
B
2.Windows的“桌面”指的是:
A.整个屏幕
B.全部窗口
C.某个窗口
D.活动窗口
A
3.Windows的“开始”菜单包括了Windows系统的:
A.主要功能
B.全部功能
C.部分功能
D.初始化功能
4.在Windows操作系统中,关于“资源管理器”和“我的电脑”的叙述,错误的是:
A.“我的电脑”包含在“资源管理器”窗口中,而“资源管理器”也含在“我的电脑”窗口中
B.“我的电脑”和“资源管理器”都是管理系统资源的程序
C.“我的电脑”呈现在用户面前的是多层窗口,而“资源管理器”是一个独立窗口
D.“资源管理器”窗口包含“桌面”,而“我的电脑”窗口中则不包含
5.在Windows桌面的“任务栏”中部,显示的是:
A.当前窗口的图标
B.所有被最小化的窗口的图标
C.所有已打开的窗口的图标
D.除当前窗口以外的所有已打开的窗口的图标
C
6.在Windows中移动窗口的操作为:
A.用鼠标左键指向窗口标题栏空白处,然后拖放到适当位置
B.用鼠标左键指向窗口边框,当鼠标光标变成水平或垂直的双箭头时,拖放到适当位置
C.用鼠标左键指向窗口四角,当鼠标光标变成倾斜的双向箭头时,拖放到适当位置
D.用鼠标左键指向窗口菜单栏空白处,然后拖放到适当的位置
7.在Windows的窗口中,下列对窗口滚动条的叙述中,正确的是:
A.每个窗口都有水平和垂直滚动条
B.每个窗口都有水平滚动条
C.每个窗口都有垂直滚动条
D.每个窗口可能出现必要的滚动条
D
8.在Windows窗口中,标题栏的右侧有“最小化”、“最大化”、“还原”和“关闭”按钮,其中不可能同时出现的两个按钮是:
A.“最大化”和“最小化”
B.“最小化”和“还原”
C.“最大化”和“还原”
D.“最小化”和“关闭”
9.在Windows中,能弹出对话框的操作是:
A.选择了带省略号的菜单项
B.选择了带向右三角形箭头的菜单项
C.选择了颜色变灰的菜单项
D.运行了与对话框对应的应用程序
10.在Windows中,有的对话框右上角有“?
”按钮,它的功能是:
A.关闭对话框
B.获取帮助信息
C.便于用户输入问号
D.将对话框最小化
11.在Windows中,“剪贴板”是:
A.硬盘上的一块区域
B.软盘上的一块区域
C.内存中的一块区域
D.高速缓冲区中的一块区域
12.下面对“剪贴板”的描述中错误的是:
A.只有经过“剪切”或“复制”操作后,才能将选定的内容存入“剪贴板”
B.“剪贴板”提供了文件内部或文件之间进行信息交换的手段
C.“剪贴板”的大小是可以自行设置的
D.一旦断电,“剪贴板”中的内容将不复存在
13.在Windows的“资源管理器”或“我的电脑”窗口中,要改变文件或文件夹的显示方式,应该进行的操作为:
A.在“文件”菜单中选择
B.在“编辑”菜单中选择
C.在“查看”菜单中选择
D.在“帮助”菜单中选择
14.下面是关于Windows文件名的叙述,错误的是:
A.文件名至少可以有8个字符
B.文件名中允许使用多个圆点分隔符
C.文件名中允许使用空格
D.文件名中允许使用大小写字母
15.在Windows中,下列文件名中错误的是:
A.MyProgramGroup
B.filel.file2.bas
C.A<
B.C
D.ABC.FOR
16.Windows“资源管理器”窗口中,如果要一次选择多个连续的文件或文件夹,进行的操作是:
A.用鼠标左键依次单击各个文件
B.按住Ctrl键,然后用鼠标左键依次单击第一个和最后一个文件
C.按住Shift键,然后用鼠标左键依次单击第一个和最后一个文件
D.用鼠标左键单击第一个文件,然后用鼠标右键单击最后一个文件
17.在Windows“资源管理器”窗口中,如果要一次选择多个不连续的文件或文件夹,应进行的操作是:
B.按住Ctrl键,然后用鼠标左键依次单击各个文件
C.按住Shift键,然后用鼠标左键依次单击各个文件
D.用鼠标左键单击第一个文件,然后用鼠标右键单击各个文件
18.在Windows“资源管理器”窗口中,利用“编辑”菜单下的“全部选定”可以一次选择所有的文件,如果要剔除其中的几个文件,应进行的操作是:
A.用鼠标左键依次单击各个要剔除的文件
B.按住Ctrl键,然后用鼠标左键依次单击各个要剔除的文件
C.按住Shift键,然后用鼠标左键依次单击各个要剔除的文件
D.用鼠标右键依次单击各个要剔除的文件
19.在Windows中,对“粘贴”操作错误的描述是:
A.“粘贴”是将“剪贴板”中的内容复制到指定的位置
B.“粘贴”是将“剪贴板”中的内容移动到指定的位置
C.经过“剪切”操作后就能“粘贴”
D.经过“复制”操作后就能“粘贴”
20.在Windows中,对“剪切”操作正确的描述是:
A.“剪切”操作的结果是将选定的信息复制到“剪贴板”中
B.“剪切”操作的结果是将选定的信息移动到“剪贴板”中
C.可以对选定的同一信息进行多次“剪切”操作
D.“剪切”操作的结果必须被“粘贴”才能生效
21.在Windows“资源管理器”窗口的“文件”菜单中,“新建”命令的功能是:
A.可以创建新的文件或文件夹
B.只能创建新的文件
C.只能创建新的文件夹
D.可以创建新的图标
三.判断题
1.在Windows系统中可以给文件取任意长的文件名。
×
2.在Windows中所有程序和文档都可以建立快捷方式。
√
3.任务栏的作用仅仅是显示运行的程序名。
4.对于“资源管理器”,以下说法是否正确?
在“资源管理器”中只能查看磁盘和文件。
“资源管理器”是一个文件管理应用程序。
“资源管理器”可以管理本机的所有资源。
“资源管理器”可以对文件进行分类列表、排序、复制、搬移、删除等。
“资源管理器”不能对文件夹进行管理。
5.在Windows下,任何复制、剪切、粘贴操作都是通过剪贴板进行的,那么:
“剪切”和“复制”命令都是向剪贴板上传递信息,所以它们没有区别。
“剪切”是将选定内容搬移到了剪贴板中。
“复制”是将选定内容拷贝一份放到剪贴板中。
无论是“复制”还是“剪切”到剪贴板中的内容,重新启动Windows后仍然保留。
在Windows中无法查看剪贴板中的内容。
通过剪贴板可以在各个不同的应用程序之间进行信息交换。
剪贴板只存放最后一次剪切或复制的内容,两次以上的剪切或复制内容不能相加。
剪贴板的内容“粘贴”到应用程序后不再保留。
剪贴板的内容可以保存成文件,以备后用。
6.要想选中某文件夹中不连续的部分文件,下列说法哪些正确?
要想选中某文件夹中不连续的部分文件,必须先打开相应文件夹。
要想选中某文件夹中不连续的部分文件,必须先查找到待选文件。
要想选中某文件夹中不连续的部分文件,必须按详细资料排列。
要想选中某文件夹中不连续的部分文件,可以按住Ctrl键再用鼠标左键点击一个一个文件名。
要想选中某文件夹中不连续的部分文件,可以按住Alt键再用鼠标右键点击一个一个文件名。
要想选中某文件夹中不连续的部分文件,可以按住Shift键再用鼠标左键点击头尾两个文件名。
要想选中某文件夹中不连续的部分文件,被选中的文件变为高亮显示。
7.关于文件夹,下列说法哪些正确?
文件夹是磁盘格式化时事先设定好的。
一个磁盘可存放多个文件夹。
一个文件夹下还可以有多个子文件夹。
最底层的文件夹下才能存放文件。
一个磁盘的所有文件夹是以树型结构组织的。
文件夹和文件夹只有上下级关系。
空文件夹也占用磁盘空间。
8.控制面板的作用是用来控制应用程序的运行。
9.“写字板”中没有工具快捷图标。
四、问答题
(1)中文Windows操作系统的主要特点有哪些?
从Windows95到WindowsXP,随着系统的升级,性能有很大提高,但是不同的版本在一般操作方法、功能上使用是相同的;
原来平台上运行的应用程序能够完全兼容。
Windows操作系统家族具有以下共同的特点。
(1)图形操作界面
在Windows操作系统中,只需在窗口中用鼠标对图标或菜单进行单击或者双击等操作,就可向计算机发出命令,实现对计算机相应的管理和控制。
(2)功能全面的管理工具和应用程序
Windows操作系统提供了功能完善的文字处理软件和绘图工具,利用“写字板”和“画图”可以进行文字和图形的处理,同时Windows提供了较完善的桌面办公管理工具,如计算器、记事本、公文包、时钟等,还提供了“娱乐”工具,可以播放音乐、图像和影片。
总之,Windows
有很强的多媒体功能。
(3)多任务处理能力
Windows操作系统能同时运行多个程序,执行多项任务。
各个程序和任务之间可以方便地进行切换和交换信息。
(4)与Intemet的完美结合
Windows操作系统有极强的网络通信功能,集成的多种Intemet工具可以让用户轻松地收发传真和电子邮件,访问WWW等,获取大量外界信息。
(2)如何在Windows“资源管理器”中移动和复制文件?
移动是指文件从原来位置移到新的位置上。
复制则是原来位置上的文件仍然存在,而在新位置上建立原来文件的一个备份。
使用Windows可以很轻松的将一个或多个文件(文件夹)从一个位置移动或复制到另一个新位置。
文件(文件夹)移动或复制的方法:
①用“编辑”菜单
先选定需要移动或复制的对象;
打开“编辑”菜单,如果要移动文件,单击“剪切”命令,要复制文件则单击“复制”:
然后打开目标文件夹,再单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令,从而完成移动或复制操作。
也可单击工具栏相应按钮完成同样的操作。
②用鼠标左键拖动
这是一种快速简便的方法。
先选定要移动或复制的文件或文件夹,然后按住鼠标左键将对象拖动到目标位置可以实现移动操作。
注意:
如果在两个不同驱动器之间移动,需按住Shift键进行拖动。
如果要在同一个驱动器内复制,需按住Ctrl键进行拖动。
Windows系统还有其他一些快速移动和复制文件的方式,如快捷菜单方式和鼠标右键拖动等,后两种方式移动和复制文件或文件夹的效果和前两种相同。
如果在目标位置有同名文件,会出现“确认文件替换”对话框,询问是否要替换(覆盖)原文件,可以根据需要选择“是”或“否”。
(3)在Windows中获得帮助信息的方式有哪些?
①选择“开始”菜单的
“帮助”命令,即可打开如图2-15所示的“帮助”窗口。
②在打开的应用程序窗口中,选择其
“帮助”菜单中的命令。
⑧打开应用程序后,按n键能够直接进入联机帮助系统。
联机帮助就是在使用应用程序的过程中,对当前某些操作不太了解时,可随时获取的相应帮助。
④在一些窗口或对话框中提供了帮助按钮,可按下它并到想得到帮助信息的对象上单击,即可显示有关信息。
(4)如何在Windows系统中查找文件?
在“开始”菜单中单击“查找”命令,可以对不知道其具体位置,而只知道如名字、创建日期等部分信息的文件或文件夹进行查找。
在“资源管理器”的“工具”菜单中也有这个命令。
(5)如何在Windows中进入MS-DOS环境?
选择“开始”菜单中“关闭系统”命令,在“关闭系统”对话框中选择“重新启动计算机并切换到MS-DOS方式,并确定,可进入MS——DOS环境。
在MS—DOS环境下输入“EXIT”或“WIN”可返回windows系统。
(6)Windows窗口的“状态栏”有何作用?
“状态栏”窗口的底部,显示当前驱动器或文件夹中的对象的有关信息,如文件的数量及所占空间等。
(7)为什么要按一定的步骤启动、退出Windows系统?
正常关机时,系统会将内存中的某些数据存回硬盘,以保证数据的完整性,同时关机前存完数据后,会使硬盘停止读写操作,避免硬盘损坏。
而强行断电关机,不但使内存的数据丢失,同时硬盘可能正在进行某种读或写的操作,有可能造成数据被破坏,造成一定的系统损坏。
经常性的强行关机,硬盘还容易产生坏道。
(8)Windows系统程序与应用程序有什么区别?
windows系统程序:
指用于Windows操作系统内部运行的程序,比如:
Winlogon.exe、Svchost.exe、lsass.exe等等,这类程序包括:
控制面板扩展、控制台、驱动程序等等。
应用程序:
指在Windows操作系统平台运行能完成用户各种工作的外部程序,像:
记事本,Word、Photoshop等等。
(9)Windows2000与Windows98的主要区别有哪些?
1.用户界面
Windows2000的用户界面与Windows9x类似,所以,在Windows9x中学习的操作方法同样能在Windows2000操作系统中使用。
但在有些图形界面后者做了改进。
另外,Windows2000在控制面板增加了“设备管理”功能。
2.设备支持
Windows2000与前面的Windows版本相比,增加了对“即插即用”、通用串行总线(即USB)设备、高级配置与电源接口以及Direct7.x的支持。
所有这些增强使其计算机系统会运行得更稳定。