一年级奥数天天练试题及答案份教学文案Word格式文档下载.docx
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则△＝（）○＝（）
下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?
【算一算】
△＋○＝14，△－○＝2则△＝（）○＝（）
两个式子相加得到2个△=16，所以△=16÷
2=8，再根据第一个式子得到○＝14-8=6.
一年级奥数天天练及答案1.4（计数问题）
1、难度：
★★
一个数比78大，比89小，且十位和各位上的数相同，这个数是多少？
2、难度：
小明出去玩的时候，看了一下钟，时针在2和3之间，分针指向6，他回来的时候时针在6和7之间，分针指向6，小明一共外出了几小时？
【解析】
88
2.【解析】
出去的时候：
2：
30，回来的时候6：
30，一共出去4个小时。
一年级奥数天天练及答案1.5（植树问题）
★★★
小青每年都和家长一起参加植树节劳动。
七岁那年，他种了第一棵树，以后每年都比前一年多种一棵。
现在他已经长到15岁了，连续地种了九年树。
请你算一算，这九年中小青一共种了多少棵树？
2、难度：
如下图所示。
商店的货架上堆放着一堆火腿肠。
你能很快地算出它的总数有多少根吗？
1.【解析】
先把小青每年种几棵树写出来
再把每年种树的棵树加起来
1+2+3+4+5+6+7+8+9=45（棵）。
一年级奥数天天练及答案1.6（计算问题）
计算：
13+14+15+16+17+25
21+22+23+24+25+26+27+28+29
2.【解析】
一年级奥数天天练及答案1.8（奥数杂题）
移动一根火柴棍，使下面的等式成立。
2、难度：
以这样想：
要使等式成立，可以减小被减数。
在上面的等式中，7是由两根火柴棍构成的，去掉一根横棍，"
7"
就要变成了"
1"
。
但是1-1=0，要使等式成立只要把那根火柴棍添到减号上，使减号变成加号就可以成为1+1=2的等式了。
2.【解析】
因为14+7-4=17，要使等式右边等于11可以采用多减、少加的办法。
通过改变运算符号就可以达到多减少加的目的。
一年级奥数天天练及答案1.9（奥数杂题）
在□中填入适当的数.1928374□
在□中填入适当的数.
1514121198□□
分析：
题中共有8个数，前7个已经知道.最后一个需要填写.8个数中1+9=10，2+8=10，3+7=10，所以最后两个数是4+□=10.这样，□里应填6.
解：
1928374
一年级奥数天天练及答案1.10（计算问题）
校门口放着一排花，共10盆．从左往右数茉莉花摆在第6，从右往左数，月季花摆在第8，
一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间．算一算，一串红花一共有多少盆？
1、【解析】
从左往右数茉莉花摆在第6，那么从右往左数茉莉花就是第：
10-（6-1）=5（朵）花，从右往左数，月季花摆在第8，从左往右数月季花摆在第：
10-（8-1）=3（朵），一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间，一串红花一共有：
10-5-3=2（盆）
一年级奥数天天练及答案1.12（图形找规律）
【图形找规律】
想一想图中最后一个方框中应该怎样画？
按照图形的变化规律,在“?
”处画出相符的图形.
【答案】
观察图形，第二个图形中黑点比第一个方框中多1个，第三个方框中黑点比第二个方框中多1个，因此第四个方框中黑点应为4个；
再看位置，黑点都在第一行；
最后看其他圆点，三个方框中没有变化，第四个方框也应该一样。
因此，第四个方框中应该为：
这组图形的变化只在于正方形中阴影部分的位置.通过观察,我们可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转得到的.所以“?
”处的图形应为:
一年级奥数天天练及答案1.13（换一换）
【换一换】
第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？
小华有10个红气球，小花有8个黄气球。
小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球？
“把第一个盘里拿1个放到第二个盘里”的结果是第一个盘子少一个，第二个盘子多一个，但是总数不变，因此一共有5+4=9（个）梨。
小华有10-4+3=9，小花有8-3+4=9个。
怎么换，他们所有的气球的总数是不变的，检验9+9=18=10+8。
一年级奥数天天练及答案1.14（计数问题）
图书馆有不同的外语书10本，不同的科技书7本，不同的小说3本，那么，小明借一本书可以有多少种不同的选法？
余数最大是7，所以被除数最大是63。
2、【解析】
10+7+3=20
一年级奥数天天练及答案1.15（逻辑推理）
将一根长米的木条锯成了8小段，每锯下一段要用3分钟，全部锯完要用______分钟。
将填入图中的○内，其中已填好，使得每条边上的三个数之和都相等．
3×
（8-1）=21（分钟）
一年级奥数天天练及答案1.16（计算问题）
题型：
计算题
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
1+2+3+4+5+6+7+8+7+6+5+4+3+2+1
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55
2、【解析】
中间数乘以中间数，等于64。
一年级奥数天天练及答案1.17（数论问题）
有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？
有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？
2+2×
（4-1）=8（页）
5×
2-1=9（个）
一年级奥数天天练及答案1.19（数阵图）
【数阵图】
填数，使横行、竖行的三个数相加都得
11.
把
1，2，3，4，5
分别填入下面的圆圈中，使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于
8
简单的数阵图。
要使横行、竖行的三个数相加都得11，先列算式计算现在数字的和。
横行：
2＋3=5，11-5=6，横行空格填6；
竖行：
1＋3=4，11-4=7，竖行空格填7。
横行竖行相加都等于8，那两个算式8＋8=16，但是1＋2＋3＋4＋5=15，多了一个1，那中间数为1，依次填出来横行：
2＋1＋5=8，竖行：
3＋1＋4=8
一年级奥数天天练及答案1.20（数图形个数）
【数图形个数】
数一数下列各图中有多少个三角形．
数一数下列各图中有多少个正方形．
3个，8个，5个
6个，3个
一年级奥数天天练及答案1.21（几何图形计数）
比一比，1
只鸭和
1
只鸡，谁重一些？
观察下面的图，你能说说
个苹果和（）个草莓一样重呢？
简单的等量代换，图形转发为等式。
2只鸭=1只鹅，4只鸡=2个鹅，所以1只鸭＞1只鸡
2、【解析】
8个
一年级奥数天天练及答案1.22（几何图形计数）
小学一年级奥数天天练：
填图形
再添几个△，与左边的数目同样多．
填数字
在下面（）里填上什么数才符合要求．
⑴10<
（）⑵13<
（） ⑶（）<
13⑷（）<
10
⑴与9对应的△已有2个，再添7个△，正好是9个．
⑵与6对应的△已有1个，再添5个△，正好是6个．
⑶与4对应的△已有3个，再添1个△，正好是4个．
⑷与10对应的△已有3个，再添7个△，正好是10个．
⑴因为，（）里面的数要比10大，所以可以填一个比10大的任意数．
⑵因为，（）里面填的数要比13大，所以可以填一个比13大的任意数．
⑶<
13，小于号左边的得数应该比13小，所以括号里面只能填：
0、1、2、3、4、5、6、7．
⑷<
10，小于号左边的得数应该比10小，所以括号里能填：
一年级奥数天天练及答案1.23（计数问题）
小美在超市买了两件衣服，两条裙子．请帮小美安排一下，有几种不同的穿法？
下面的图形一共有多少个圆点？
方法一：
分层数
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=100
（个）
方法二：
10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=100
一年级奥数天天练及答案1.24（计算问题）
小熊驾驶5路公共汽车（只有1个车门）从第一站动物园出发开往体育中心．（不出意外情况）10分钟后，售票员小马统计了一下，小熊一共按了11下车门开关钮．请问：
这时车门是开着还是关闭？
这时应是5路车线路的第几站？
（起点的下一站是第1站）
桌子上有三盘桃子，第一盘比第三盘多3只，第三盘比第二盘少5只。
问：
哪盘桃子最少？
1、【解析】
车门开关钮按单数次，车门开着；
按双数次，车门是关闭．小熊一共按了11下，所以这时车门是开着的，这时应是5路车的第6站．
假如第一盘有12只,那第三盘就有9只,即可得出第二盘有14只.
答:
第三盘桃子最少.
一年级奥数天天练及答案1.26（拼一拼）
拼一拼★★★★
1.用1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字，写成三个三位数，使它们的和等于1953。
2.计算：
1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11
解答：
分拆1953=1800+140+13
再分拆13=9+3+1作为三个数的个位上的数字；
14=8+4+2作为三个数十位上的数字；
18=7+6+5作为三个数的百位上的数字；
于是，得到的三个数是789，643，521，检验：
789
643+
521
1953
解答：
这题只有加减运算，而且1-2不够减。
我们可以采用带着加减号搬家的方法解决。
要注意每个数自己的符号就是这个数前面的那个"
+"
号或"
-"
号，搬家时要带着符号一起搬。
1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11
=1+3-2+5-4+7-6+9-8+11-10
=1+（3-2）+（5-4）+（7-6）+（9-8）+（11-10）[先减后加]
=1+1+1+1+1+1
=6
一年级奥数天天练及答案1.27（数一数）
数一数
一个排版工人给一本1至50页的书排页码，如果书的页码的每一个数字都用不同的铅字块，问他一共要用多少铅字块？
数一数
（2+4+6+…+100）-（1+3+5+…+99）
【分析】分段计算：
从1至9页，共9页，每页用一个铅字块共有1×
9=9（块）；
从10至19页，共10页，每页用两个铅字块共用2×
10=20（块）；
从20至29页，共10页，每页用两个铅字块共用2×
从30至39页，共10页，每页用两个铅字块共用2×
从40至49页，共10页，每页用两个铅字块共用2×
第50页，共1页（但为两位数）用两个铅字块，
所以：
50页书共用9+20+20+20+20+2=91（块）（铅字）。
（2+4+6+…+100）-（1+3+5+…+99）
=
（2-1）+（4-3）+（6-5）+……+（100-9）
=50
一年级奥数天天练及答案1.28（计数问题）
小丽、小玲、小平三人进行跑步比赛。
赛后小丽说：
我不是第2名；
小玲说：
我不是第1名；
小平说：
我前面没有人。
小朋友，你知道他们的名次吗？
一根竹竿共有7节，一只蜗牛从地上开始往上爬，它白天爬上3节，晚上又滑下2节．那么，这只蜗牛几天就可以爬上竿顶?
小平说我前面没有人，那么他就是第一名，小丽就只能是第二或者第三名，她说自己不是第二名，所以是第三，那么小玲就是第二名。
第一名小平，第二名小玲，第三名小丽．
解析：
蜗牛第一天爬3节，滑下2节，也就是实际爬上1节，第二天爬上1节，每天爬上1节，到第四天时爬到第4节，第五天白天爬上3节，就到达了竿顶，晚上就不用下滑了！
所以蜗牛5天可以爬上竿顶。
一年级奥数天天练及答案1.29（计数问题）
一个小朋友吃1个面包需要6分钟．现在有4个小朋友，按同样的速度，同时吃4个同样的面包，需要几分钟？
小平有2枚1元、4枚5角和5枚1角的硬币．要买一支2元的圆珠笔，他有几种付钱的方法?
1、【解析】
答案：
6分钟。
一年级奥数天天练及答案1.30（行程问题）
小华早上8时出门去世界公园玩，下午4时才回家，小华外出了多长时间？
小明用15张纸订成一个本子，从头数起，每隔3页夹进一片树叶，问这个本子内共夹进多少片树叶？
下午四点是16时，16-8=8（小时）
每隔3页放进一片树叶，15页共有如图所示，
□□□○□□□○□□□○□□□○□□□
需要放进4片叶子。
一年级奥数天天练及答案1.31（行程问题）
妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。
这次妈妈上班一共走了多少千米？
一桶水连桶重40千克，用掉一半后，连桶还重25千克，这桶水原来有多少千克？
桶重多少千克？
妈妈先走2千米，再回家又走2千米，然后再去工厂又走3千米，所以一共走2+2+3=7（千米）
一桶水连桶重40千克，用掉一半水后，连桶还重25千克，
减少的是一半水，一半水是40-25=15（千克），
所以一桶水是15+15=30（千克）
桶重：
40-30=10（千克）
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