小学五年级小数乘法练习题Word格式.docx
《小学五年级小数乘法练习题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级小数乘法练习题Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
14=
36=
三、根据13×
3=39,很快说出下面各题的积。
130×
3=
13×
30=
3=
1300×
1、不计算,在
里填上>
、<
或=
198×
198
95×
95
168×
168
132×
132
2、先计算下面的前三道题,然后仔细观察,找出规律,再把其它算式补充完整,并直接写出得数。
1.
23×
9=
234×
2345×
(
)×
3.
6
3
×
1()
7(
)(
3
6
)
3
5
6
第二节
小数乘小数
数小数位数时一定要仔细哟!
一、填空
1、6.3×
16.789的积里有(
)位小数。
2、根据47×
14=658,直接写出下面各题的积。
=
47×
=
470×
3、在()里填上>
196×
0.8()196
35×
()35
()
若A×
>
,则A()1。
若B×
<
则B()1。
二、判断题(对的打√,错的打×
乘数比1小时,积一定小于被乘数。
(
一个数的倍一定比原数大。
一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。
=(
列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。
三、计算下面各题
36×
1、0.56的十分之五是多少?
2、1千克面粉可磨面粉千克,千克小麦可磨面粉多少千克?
当A为何值时,下面等式成立:
+A×
+×
34=76×
第3节
积的近似数
第4节记得要“四舍”“五入”哟!
第5节一、填空:
第6节1、6.9628保留整数是(
);
保留到十分位是(
保留两位小数是(
保留三位小数是(
第7节2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第(
)位。
第8节3、×
的积是(
),保留两位小数后约是(
第9节4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到,这个数最大可能是(
),最小可能是(
第10节二、判断题。
(对的打√,错的打×
第11节1、近似值和4的大小相等,精确度一样。
第12节2、精确到百分位是8。
第13节3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。
第14节4、两个数的积保留两位小数的近似值是,这个准确数可能是(
第15节三、计算
第16节1、得数保留一位小数。
第17节×
2
第18节2、得数保留两位小数。
第19节×
第20节
第21节
第22节
第23节1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的倍,草原红牛的体重约是多少千克(得数保留整数)
第24节
第25节
第26节2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个?
第27节
第28节
第29节
第30节3、有16个教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生,其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多,问带2个研究生的教授有几人?
第31节
第32节
第33节
第四节
连乘、乘加、乘减
别担心,和整数的运算顺序是一样的!
一、填空:
1、3减去与4的积,差是(
2、乘16的积减去,差是(
3、减去,再加上,得(
4、乘的积,扩大100倍是(
二、脱式计算下面各题。
8.9×
+
三、列式计算下面各题
3.4与的积,乘,结果是多少?
乘的积的5倍是多少?
比的倍少的数是多少?
1、一台复读机元,一台电视机的价钱是一台复读机的倍,买这样的5台电视机共付多少元(得数保留整数)
2、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重千克,每箱梨的重量是每箱苹果的倍,商店购进多少千克梨?
计算:
++++++++++……+
第5节
乘法运算定律在小数乘法中的推广
第6节小博士提示:
第7节真有趣!
乘法交换律、结合律和分配律在小数乘法中一样管用!
第8节1、根据运算定律在下面的横线上填上适当的数,在()里填上运算符号。
第9节59×
=()×
第10节×
15+×
15=(
+
15
第11节×
5×
8=(
第12节×
第13节()×
+3×
()=(
+40)×
第14节()×
+5×
5
第15节×
99+=(
第16节2、把左右两边相等的式子用线连起来。
第17节(5+8)×
9×
5+9×
第18节×
19+×
19
5×
+8×
第19节9×
(5+
+×
19
第20节×
4×
(4×
第21节3、用简便方法计算下面各题
第22节×
101
第23节(8×
46×
+54×
第25节
第26节×
39+
72
第29节1、下面各题,怎样算简便就怎样算。
第30节9.8+99×
88
第33节×
32+×
430
第34节
第35节
第36节×
+725×
+7250×
第37节
第38节
第39节比较下面两个积的大小
第40节A=×
B=×
第41节A
B
第42节
第43节
第一单元检测题
智能联网:
1、13.65扩大(
)倍是1365;
缩小(
)倍是
2、把……用简便方法写出来是(
),保留两位小数是(
3、把保留整数约是(
),精确到千分位约是(
).
4、×
的积有()小数,×
的积有()位小数。
5、根据13×
28=364,很快地写出下面各式的积。
28=
6、在()里填上>
163×
()163
()36
7、判断题(正确的打√,错误的打×
①、与的积是。
②、一个数的倍一定大于这个数。
③、保留一位小数是。
④、一个数乘小数,积一定小于这个数。
8、选择(把正确答案的序号填入括号里)
①、一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数(
A、扩大了10倍
B、缩小10倍
C、扩大100倍D、缩小1000倍
5、下面各式得数小于的是(
A、×
B、×
C、×
1
9、直接写出得数。
3×
8
50×
80×
9
10、列式计算。
3.08×
48×
11、脱式计算(能简算的要用简算)
101
应用在线:
1、乘减5,差是多少?
2、比的倍多的数是多少?
3、
3、商店运进14筐苹果,每筐千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克?
4、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的倍,两地相距多少千米?
实践平台:
1、选择适当的条件,在(
)里画“√”,再求出问题。
)小王要做1000件机器零件
)实际8天完成任务
)实际每天做125个
)实际比计划提前2天完成,求原计划每天做零件多少个。
智力冲浪:
一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟;
后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少