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初中二年级本人争取读课外书本以上,与家长共读本以上。

1、《朝花夕拾》2、《骆驼祥子》3、《钢铁是怎样炼成的》4、《呐喊》5、《边城》

6、《假如给我三天光明》7、《契诃夫短篇小说集》8、《福尔摩斯探案集》9、《西游记》10、《海底两万里》11、《名人传》12、《三国演义》13、《彷徨》14、《聊斋志异》15、《欧•亨利短篇小说集》16、《莫泊桑短篇小说选》

初中三年级本人争取读课外书本以上,与家长共读本以上。

1、《傅雷家书》2、《水浒传》3、《培根随笔》4、《儒林外史》5、《哈姆雷特》

6、《平凡的世界》7、《格列佛游记》8、《简•爱》9、《泰戈尔诗选》11、《红楼梦》12、《论语》13、《威尼斯商人》

一、语文学习应养成的习惯

1.熟读、背诵课文、美文的习惯。

2.阅读优秀课外作品,鉴赏、评析、写笔记的习惯。

3.推敲语言文字,积累语言材料的习惯。

4.写曰记、积累写作素材的习惯。

5.规范书写,文面整洁美观的习惯。

6.听、看时事,说、写评论的习惯。

7.说普通话,讲述事理有见解、有条理的习惯。

8.勤查工具书的习惯。

二、作文的要求

1.内容务实:

触景生情,有感而发,或为时而著、或为事而作,做到“情真意随”。

2.选材求真:

“我以我手写我心,我以我心吐真情”,充分表达对生活的理解。

3.构思求巧:

独立运作,突破思维定势,一扫“人云亦云”的“鹦鹉学舌”。

4.立意求深:

“仁者见仁,智者见智”,充分发觉生活本质。

5.语言求优:

努力寻求最佳表达,尽显才华。

三、怎样培养自己良好的阅读习惯

良好的阅读习惯,对于提高阅读的自觉性,发展阅读能力,增进阅读的理解和速度,提高学习成绩,都有好处。

那么,怎样培养自己的良好的阅读习惯呢?

1.制定阅读计划

“凡事情预则立,不预则废。

”阅读应有计划,这个计划包括时间、内容、要求,实现计划的措施。

计划的形式不拘,但要切实可行。

2.读、写、用相结合

阅读后,要把新学的知识和技巧用于实际。

写,也是一种运用。

写心得、记笔记、写短评,最后达到用。

读书是学习,使用也是学习,而且是很重要的学习。

3.虚心求教

在遇到通过运用工具书,查资料都不能解决的问题时,要虚心向老师、同学求教。

“三人行,必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之”。

4.勤于自学

古人云:

“业精于勤,荒于嬉学问勤中得”,这些名言都是说学习要勤。

阅读要靠自己努力,自己能办的无比办到,不可等老师教,也不可依赖工具书。

要有自觉地学习行动,变“要我学”为“我要学”,多发挥自己的主观能动性。

5.阅读时要

“心到”宋代的朱熹说过:

“读书应三到,谓心到、眼到、口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

”再加上一到,就是手到,要手勤,要摘抄原句或做上记号,进而在写读书笔记时将句子用到自己的文章中。

四到当中,心到手到最为重要。

6.阅读时应多动脑

要根据自己的能力,对读物多动脑分析、比较,进而去吟咏、体会。

鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。

他说:

读书要“自己思索、自己观察。

倘只看书,便变成书橱。

”他还指出读书要先了解一下书的内容结构,而后思考是什么、为什么、怎么样。

同学们应在读书实践中不断总结,找到适合自己的阅读方法,养成习惯,受益终生。

一、七年级必读书目

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《繁星•春水》

《爱的教育》

《伊索寓言》

《安徒生童话》

《我们没有富爸爸富妈妈》

《上下五千年》

《男生贾里》

《女生贾梅》

《童年》

《鲁滨逊漂流记》

《昆虫记》

《世界五千年》

《小鬼鲁智胜》

《花季•雨季》

《唐诗三百首》

《老人与海》

《人生》

二、八年级必读书目

《朝花夕拾》

《骆驼祥子》

《钢铁是怎样炼成的》

《呐喊》

《边城》

《假如给我三天光明》

《契诃夫短篇小说集》

《福尔摩斯探案集》

《西游记》

《海底两万里》

《名人传》

《三国演义》

《彷徨》

《聊斋志异》

《欧•亨利短篇小说集》

《莫泊桑短篇小说选》

三、九年级必读书目

《傅雷家书》

《水浒传》

《培根随笔》

《儒林外史》

《哈姆雷特》

《平凡的世界》

《格列佛游记》

《简•爱》

《泰戈尔诗选》

《红楼梦》

《论语》

《威尼斯商人》

四、初中生选读书目(中国文学作品)

《今古奇观》

《浮生六记》

《野草》

《家》

《子夜》

《包氏父子》

《四世同堂》

《骆驼祥子》

《梁实秋散文集》

《围城》

《我们仨》

《人间草木》

《金锁记》

《雷雨》

《繁星春水》

《沈从文文集》

《射雕英雄传》

《浮躁》

《贾平凹散文集》

《哦,香雪》

《穆斯林的葬礼》

《青春念想》

《撒哈拉的故事》

《左手的掌纹》

《余光中诗选》

《野火集》

《这个动荡的世界》

《山居笔记》

《我的精神家园》

《大地上的事情》

《一个人的村庄》

《活着》

《海子诗集》

《草房子》

《楼》

《毕淑敏散文集》

《周国平自选集》

五、初中生选读书目(外国文学作品)

《堂吉诃德》

《鲁滨孙漂流记》

《忏悔录》

《欧也妮•葛朗台》

《巴黎圣母院》

《远大前程》

《八十天环游地球》

《复活》

《哈克贝里•芬历险记》

《羊脂球》

《吉檀迦利》

《巨人三传》

《热爱生命》

《变形记》

《喧哗与骚动》

《钢铁是怎样炼成的》

《老人与海》

《麦田里的守望者》

《百年孤独》

《悲惨世界》

《飘》

《小王子》

《生命中不能承受之轻》

《阿甘正传》

《苏菲的世界》

《哈里•波特》

六、初中生选读书目(其他文学作品)

《史记》

《古文观止》

《唐诗三百首新注》

《唐宋词一百首》

《人类的故事》

《谈美书简》

《心理学》

《元曲三百首》

《曾国藩家书》

《苏东坡传》

《毛泽东诗词鉴赏》

《数理化通俗演义》

《南京大屠杀》

《保护环境随手可做的件小事》

《安妮日记》

《凡•高传》

《杰出青少年的七个习惯》

《人生的弱点》

《年最伟大的发明》

《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》

《致加西亚的信》

《培根人生论》

《居里夫人传》

《音乐欣赏入门》

七、初中生补读书目(如果小学没读,则推荐阅读)

《东周列国故事新编》

《安图生童话》

《格林童话》

《阿凡提的故事》

《一千零一夜》

《希腊神话和传说》

《克雷洛夫寓言》

《苦儿流浪记》

《爱丽丝漫游奇境记》

《骑鹅旅行记》

《丁丁历险记》

《世界五千年》

《动脑筋爷爷》

《新编十万个为什么》

《彩图世界五千年》

《大头儿子和小头爸爸》

《寄小读者》

八、初中生必读50古诗

《关雎》

《君子于役》

《蒹葭》

《陌上桑》

《龟虽寿》

《观沧海》

《归园田居》

《送杜少府之任蜀川》

《饮酒》

《木兰诗》

《游山西村》

《渡荆门送别》

《过零丁洋》

《茅屋为秋风所破歌》

《秋词》

《赤壁》

《行路难》

《观刈麦》

《使至塞上》

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

《春望》

《论诗》

《白雪歌送武判官归京》

《次北固山下》

《望岳》

《黄鹤楼》

《宣州谢[月兆]楼饯别校书叔云》

《题破山寺后禅院》

《左迁至蓝关示侄孙湘》

《钱塘湖春行》

《夜雨寄北》

《泊秦淮》

《无题-李商隐》

《江城子》

《浣溪沙》

《水调歌头》

《浪淘沙》

《渔家傲》

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

《己亥杂诗》

《山坡羊(潼关怀古)》

《忆江南》

《别云间》

《天净沙》

《破阵子》

《醉花阴》

《登飞来峰》

《雁门太守行》

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