让友谊之树常青教学设计Word文档下载推荐.docx

让友谊之树常青教学设计Word文档下载推荐.docx

《让友谊之树常青教学设计Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《让友谊之树常青教学设计Word文档下载推荐.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

方

法

培养学生尊重理解他人、理性解决问题的能力。

情感态度及价值观

通过学生分享口己的交友经验，体验友情的快乐与美好；

通过设置的情境，帮助学生掌握交友技巧，锻炼交友能力，启发交友智慧，树立理性、积极、健康的交友观念。

教学重点教学难点

重点：

掌握交友的基本技巧。

难点：

学会理解和尊重朋友、启发交友智慧。

教学准备

教师活动

对学生进行适当的分组，制作课堂教学中所需耍的课件，了解学生的交友情况。

学生活动

预习课本”完成导学案、搜集有关友情方面的案例。

教学过程

（导入新课、教学新课、复习小结）

教师活动

设计意图

一、导入新课

展丁漫固：

《友谊的小

船

观看漫

画

导入新课,活跃气氛。

2/8

说翻就翻》

教师活动

学生活动

3/8

学生分组讨论并回答：

建立友谊需要开放口己。

敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。

学生自由回答：

建立友谊，要有方法和智慧；

需要我们付出持续的行动。

建立友谊需方法，行动就在生活里；

去掉幻想与胆怯，去掉闭锁有惊喜：

开放口己敞心扉，主动表达迎友谊：

心灵沟通不容易，持续行动别忘记：

拒绝之后别气馁，真诚待人谱新曲。

渐渐地，小珍和小丽顾为行影不离的好朋友。

小珍交友成功的经验给你什么启示？

2、建立友谊，要有方法和智慧；

需要我们付出持续的行动。

有助于建立友谊的方法：

（1）面带微笑

（2）记住对方的名字

（3）真诚夸赞

（4）寻找共同之处

（5）做一个有耐心的倾听者

（6）保持好奇心探处与分享P53

1•你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？

2.如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？

说说你的理

（二）怎样呵护友谊？

（方法）

（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。

（2）呵护友谊，需要学会尊重对

方。

（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

怎样呵护友谊？

（方法）

（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。

（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。

（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

处理冲突的基本策略：

（1）保护

冷静

（2）坦诚

交流

（3）及时处理

（4）勇担责任

（5）换位思考拓展空间：

3有人说：

“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。

”请和同学一起探讨对此观点的看法。

三、课堂小结

我们不可能和所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。

四、巩固与练习

布置作业

1.怎样建立友谊及方法与技能？

2、怎样呵护友谊？

板书设计

第五课交友的智慧

建立友谊一.呵护友谊

人开放自己①呵护友谊，需要用心去关怀对方。

2呵护友谊，需要学会尊重对方。

3呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

4呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

2、持续的动力

教师反思