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你可能会把过多的时间用来看那个自己喜欢的孩子，只顾着自己享受，顾不上理智地帮助孩子，这样你就是在索取孩子的能量，由于这种爱好是为了自己，不是为了孩子，所以不是爱海，而是用孩子在爱自己。
”
是啊，有时候我们认为我们是爱孩子的，但尚不知，其实是在“爱自己”。
所以，什么是爱孩子呢。
“爱孩子是发自心灵深处的情感和责任感，你在任何时候看到孩子有困难都会不顾一切地去帮助他，在你的眼里只有孩子，没有可爱的孩子和不可爱的孩子。
”“当你爱上孩子是，你就会为了他们去提升自己，为了他们度过初学教育的艰难时期。
你对孩子的孩子就成为愿意为孩子成长付出的意图，再加上有效的行动，两者合力就变成了决心，所以老师对孩子的爱更像是一种决心。
”“感恩孩子，并决心为他们做些什么，整体琢磨着怎样让孩子变得更好，这就是真爱了。
“真爱”孩子，这有点像一种宗教般的信仰，需要坚强的克服一切烦躁、恶劣情绪的影响，以良好的专业能力作为支撑来理解孩子，尊重孩子，以良好的精神状态、开放的态度、创新精神来对待幼儿教育中繁杂的问题。
这就是我们平常所说的：
教育是需要一些专业激情吧。
同样是幼儿园，一样的孩子，在当下幼教改革的浪潮中，我们应该给孩子提供一个什么样的教育。
芭学园给了我们一种新的教育思想和教育模板，也许这就是我们我们、孩子、家长都渴望的儿童乐园。
孩子的童年生活快不快乐除了家庭因素，我们所提供的教育也是相当重要的环节。
所以，我乐做一名“造鞋人”，为每个来接受教育的孩子提供一双纯手工打造的只适合他一个人的“鞋”。
刘黔荷xx.7.12
第二篇。
教育学的感悟教育是培养人的一种社会活动，人类要生存和发展，社会要延续和进步，就必须将社会实践中积累起来的经验，一代一代地传下去，使之逐渐完善起来，并把更成熟的经验传给下一代。
教育是社会存在和发展的重要条件。
从这个意义上说，教育与社会共同存在、共发展，是人类社会永恒的范畴。
哪么如何在教学实践中来应用教育学知识呢。
首先，要对自己有一个准确的定位。
始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。
将自己的角色定位于学习者，一个与学生在课堂生活中共同成长的学习者，通过平等地讨论和对话，表达自己的教育认识，吸纳学生合理的教育见解，实现师生的共同成长。
有爱，才会对孩子全身心地付出。
对孩子的希望，也就是教育学常说的“皮格马利翁效应”，有期待，才会让孩子体验到信任，受到激励。
对孩子寄予希望与其说是一种行为，还不如说是一种面对孩子的方式。
信任的希望会激发孩子，使他们能够对自己的前途和发展充满了自信。
让学生真正成为课堂生活的主人，真正使课堂教学焕发出生命的活力。
其次，改变灌输式课堂教学模式，形成互动、合作的教学模式，开辟教育学第二课堂。
在课堂上，提倡平等对话，在课外，提倡积极交流。
此外，要让学生在课堂学习过程中找回自信与尊严，这是真正培育学生教育智慧和形成个人教育知识的前提。
所以，在课堂教学中，要多鼓励学生提问与思考，要欣赏学生的表白与论述，要为学生表达自己的认识与思想提供机会与条件。
我希望学生能够成为一名真正的学习者，而不是一名老实的只会用耳朵学习的机器。
为此，我时刻提醒自己，不要在课堂上形成教师的知识与话语的霸权，要倾听学生的表达，要尊重学生的见解，要谦逊地表达自己的认识与看法。
一定程度上学生与我都获得了某种认识上的自由，我惊喜地看到，许多学生开始能够从教育的角度，用教育的思维，形成教育的理念与智慧。
不仅如此，我更希望学生在这个过程中，真正感受到学习的自由与愉快。
我们都知育目的是培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
但现在的封闭式教育也太过于严苛。
我认为封闭式的教育是是把学生与社会进行分离。
清朝闭关自守致使我国落后于其他国家。
教育同样如此，学生最终会走入社会。
学生只有在社会环境中才有利于打开思维，锻炼社会交往能力和社会实践能力。
并且让学生充分认识社会、认识世界。
封闭式使学生被束缚在校园这个特定而狭小的空间里。
教育具有社会功能。
同样人的个性的本质属性也是社会性，要促进学生个性全面发展，只有让学生在社会活动中才能得到实现和保证。
但现在在有些学校学生最重要的事就是分数。
这也是现代教育现存的问题之一——片面追求分数。
这些问题使学生不是因为学习而学习，而是因为成绩而学习。
成绩好的学生更努力，成绩差的学生失去自信心。
使学生成了学习的被动者。
也使学生的人生观、价值观、世界观偏离轨道。
整个中国教育界形成了一个风气——知识“万能论”。
“重知识轻能力”抹杀了学生的想象力。
使学生整天在书本之中徘徊，而没有多少时间感知世界之灵、体验生活之美等。
从而使学生麻木，没有创造力，缺乏思维“变势”而形成了思维“定势”。
“重知识轻能力”也是现代教育的问题之一。
教育学中提倡能力重于知识，发展学生各项技能，促进学生个性全面发展，充分发挥学生的主体性等等。
但往往不能实现。
都说智慧都装在中国人的脑子里，但看一看在诺贝尔奖项上的中国人是屈指可数。
世界名人也大多数都是外国人。
中华民族五千年华夏文明史，创造过多少奇迹，可到我们这里就再也没有超越了，并且祖先为我们留下的东西，我们都不能完全地保留住。
这些究竟是什么原因呢。
我想最根本的原因之一是因为我们缺乏创新意识吧。
而教育又直接影响着这些。
“知识可以改变命运”，但知识不能决定一个人的成败。
有可以超过知识的东西——灵魂。
教育传授知识，不过我认为教育的最高境界在于对人的灵魂的塑造。
而这关键在基础教育。
小学阶段是一个人形成个性，发展情感、态度、何价值观的关键时期。
因此知识不是灵魂的真正“塑造者”，灵魂的真正塑造者应该是心理学中的“个性”。
因此，教育者在传授知识的时候千万不要忘了塑造学生的性格。
另外，价值观对一个人的影响深远。
韩愈说过：
1“师者，所以传道授业解惑也”。
广大的教育学者们别忘了“教师是人类灵魂的工程师”，在“授业”时还有“传道”、“解惑”更为重学习教育学的意义，所以，作为教师我们要做到：
一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践
教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。
我国的教育学以xx主义为理论基础，以发展、变化、唯物、辩证、动态的观点为指导，去分析、认识与把握教育现象及其本质属性。
因此，学习教育学可以使我们逐步树立正确、科学的教育观，提高我们投身教育实践的自觉性、积极性与预见性，也能使我们在各种错综复杂的教育实际中坚持正确的方向，掌握正确解决问题的思维方式和工作方法。
二、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量
有人说。
“不学教育学，照样能上课。
”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。
因为，上课有好坏优劣之分。
一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。
三、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。
随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。
因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。
这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。
青少年时期容易受外界影响，具有很强的可塑性。
教师只有掌握德育过程的特点与规律、原则与方法，并将其建立在社会发展需要与学生身心发展特点的科学基础之上，才能使学生的思想觉悟、道德品质、行为习惯，按照现代化建设对人才的需要健康成长，学生才可望成为具有健全个性、奋发有为，德才兼备的新一代。
教师是人类文明的播种者，是知识和文明的象征。
在人类历史的发展进程中，教师发挥着特殊的作用。
没有教师，人类的一切文明成果便不能延续；
教师担负着把年轻一代培养成德、智、体、美、劳诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重任，对社会主义精神文明和物质文明建设起重大作用。
我无悔。
我昨天的选择，就算再让我选择100次，我还是会选择人民教师这个职业。
作为教师，在教育学上永远有学不完的知识，只有把握了其中的规律，不断总结、改进、创新，就能获得卓越的教学成果。
第三篇：
素芭学案《素芭》学案
学习目标：
1、领会作品的内容和题旨
2、认识小说中人物的地位和作用
3、了解刻画人物的艺术手法
学习过程：
一、泰戈尔的名言：
1.如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
2.天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
3.你看不见你的真相，你所看见的，只是你的影子。
4.那些把灯背在他们的背上的人，把他们的影子投到他们前面去。
5.不要因为你自己没有胃口，而去责备你的食物。
6.水里的游鱼是沉默的，陆地上的海兽是喧闹的，空中的飞鸟是歌唱的；
但是人类却有了海里的沉默，地上的喧闹，与空中的音乐。
7.从创造中找到他自己。
8.群星不怕显得像萤火虫那样。
9.人在他的历史中表现不出他自己他在历史中奋斗着露出头角。
10.当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
11.谢谢火焰给你光明但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍在站在黑暗当中呢。
12.小草呀，你足步虽小，但是你拥有你足下的土地。
13.错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
14.我们把世界看错了，反说他欺骗我们。
15.使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
16.尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。
17.对人说道。
“我医治你，所以要伤害你；
我爱你，所以要惩罚你。
”18.我不能选择那最好的。
是那最好的选择了我
19.离我们最近的地方，路程却最遥远。
我们最谦卑时，才最接近伟大。
20.只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。
二、作者简介及知识链接。
泰戈尔是具有世界影响的作家，共写了五十多部诗集，被称为“诗圣”。
写了12部长篇小说，一百多篇短篇小说，二十多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了一千五百多幅画，谱写了难以统计的众多歌曲。
他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗
斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色。
泰戈尔对于印度妇女悲惨的命运寄予了深切的同情，在他的众多短篇小说中，都述说了妇女们不幸的生活，揭露了社会的黑暗，为妇女鸣不平。
妆奁习俗。
按照习俗女子出嫁必须有一份象样的嫁妆。
嫁妆的多少与男方地位有关，地位高，嫁妆就要多，嫁妆多寡还决定着女子在夫家的地位，嫁妆多，在夫家才有地位，如果嫁妆不多，满足不了夫家的要求，新娘过门后会遭受虐待，甚至被烧死，谋害，被逼自杀。
寡妇殉葬的习俗。
首先是先去洗澡，然后穿上新衣戴好首饰，好象要去新婚一样，来到焚尸台、丈夫棺木燃烧的柴火堆旁，火势熊熊燃烧，殉葬者对着火堆口中祈祷着，然后把首饰扔入火中，自己跳进火里，直至烧死。
火葬场周围送葬的锣鼓声和音乐声在寡妇进入火堆时，突然响起来，在场的人手持木棍长矛，向火中的女子砸去，怕她跳出火堆。
一切悲惨呼喊都在喧嚣声中淹没。
三、内容分析，概括每部分内容。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
第四部分：
第五部分：
第六部分：
四、关于描写，在文中找出相应的句子。
人物描写的方法
⑴正面描写：
概括介绍、肖像描写、语言描写、
行动描写、细节描写、心理描写
⑵侧面描写：
侧面烘托、环境描写、景物描写
正面描写：
侧面烘托：
反面衬托：
五、讨论：
1、素芭的丈夫娶来的会说话的姑娘究竟是谁。
2、分析素芭的形象。
三、开头非常简洁地交代了素芭是个哑女。
父母对她的归宿担心，村人也对她的前途发出议论，点出了素芭所处的尴尬的境地。
对素芭最传神的地方——眼睛进行了极为细致的刻画，正面的细笔描绘，贴切而惊人的比喻把这双黑眸勾勒得让人遐想又艳羡。
读者的第一感觉会是：
这是一个惊人的美丽的女孩子，她配得上所有美好的东西。
展示了一幅绝妙的风景画，远离尘嚣的小村庄，小溪、鸟儿、树叶、蟋蟀，仿佛是世外桃源，这就是素芭所生活的环境，一切似乎是无比美好无比温暖的。
可是，在这样看似无比纯净的地方，素芭是孤独的，她职能一个人在河岸边坐着，独自遐想，和大自然进行别人无法理解的交流。
作者为主人公安排了几个朋友，两头牛，一头山羊，一只小猫，在人类面前，他们是弱者，是受役使的，但是素芭却和它们有着深厚的友谊，他们彼此依恋，彼此关怀，也彼此理解，用只有他们自己才懂得的语言——眼神、拥抱、爱抚。
温馨的画面让读者几乎忘了素芭的不幸，因为她似乎拥有着更多的东西。
素芭在人类中的唯一朋友——帕勒达帕。
但是很难描述他们关系的深浅程度，因为他们的话语有区别。
所以，素芭一直是在帕勒达帕身边幻想自己有了非凡的力量，这样，她就可以帮上朋友，引起朋友的注意，让身边的人惊奇。
事实上，写到这里，作者已经暗示了素芭的可悲：
可以和小动物亲密无间，却不能让人们对她头来关注的目光，她所认为的那个朋友，只是对她的称呼显得亲昵一些而已。
情节开始紧张，作者明显加大了下笔的力度，素芭的人生悲剧拉开了帷幕，父母想用欺骗的方式把她嫁到远方。
而“她象是一头无言的牲畜”，连哀告的权利都没有，唯一能说话的朋友也显得漫不经心，没有分别的惆怅，只是轻描淡写地证实了她的担心。
她无奈、怨恨，却无法表达，职能最后一次紧紧拥抱身边的大自然。
待嫁的素芭被父母打扮得花枝招展，原本清水出芙蓉般的容貌变了样，悲伤的眼泪成了提高她身价的标志，没有人理解她流泪的真正原因，因为她面对的不是真正意义上的丈夫，而是“考官”。
女性的悲剧由此可见一斑。
而含蓄的最后一节，更是看似无意地交代了素芭被抛弃的命运，写得轻，读得却沉重无比。
四、作者对素芭的眼睛和嘴唇进行了浮雕般的刻画，用了大量的笔墨将素芭美好、丰富的内心世界进行了细腻的表述，对她的性格加以诗化，正面展示了她的独特、美丽和聪慧。
作者几乎用了两章的篇幅，把素芭放置到比社会环境温暖得多的自然环境中，在这里，素芭不仅是美好的，还有无言的欢乐。
素芭身边的人们是一群普通的劳动者，但是对素芭表现得极为冷漠和麻木；
女儿因为残疾而变成了亲人的负担，因而得不到更多的爱护，在这里，看不到亲情的可贵，只有欺骗和交易。
这不仅仅是素芭的悲哀，也是泰戈尔对人们这种漠视的态度感到悲哀。
五、“外国小说欣赏”中泰戈尔小说《素芭》（倪培耕译）的结尾这样译道：
“这次，她的丈夫用自己的双眼和双耳，非常仔细地察听，相了亲，娶了一位会说话的姑娘。
”对这句话的理解有两种。
一种认为，“这次”就是指上文的素芭出嫁之事，素芭虽哑，但她有清澈的眼睛、丰富的感情和敏感的心灵，她可以观察世界、倾听世界，用眼神表达世界，能够与无言的大自然亲密接触，和小动物亲密“交谈”，因此，素芭能被她的丈夫理解，在他丈夫的心目中她不是哑巴，而是一个会说话的聪明姑娘，素芭从此过上了幸福生活，这是一大团圆的结局。
另一种认为，“这次”是又一次，含蓄地写她的丈夫抛弃了她，而另娶了新娘，用墨很少，写得很轻，却沉重无比；
前文写素芭虽是个哑女，但她有着比常人更善良更丰富的内心世界；
许多人有着健全的器官，却未必愿意好好地利用，来观察、感受这个美好的世界。
素芭的眼睛会说话，会表达情感，可是，如此善良美好的女孩，仍然不能摆脱被抛弃的悲剧命运，因而这篇小说的悲剧色彩更加浓重。
以上第一种看法，其实暴露的是一种浅尝辄止、未能深入文本的“误读”现象。
第四篇：
白富美芭芭拉的创业秘密白富美芭芭拉的创业秘密
若不是同学芭芭拉，我还真不知道今天是三月三，要吃荠菜煮蛋蛋。
也就是在这一天，我才发现每一个白富美都是有秘密的。
和往常一样大家在同学群里聊天，说着些无关痛痒的话题，不知道怎么说到吃了，芭芭拉突然提及今天是情人节，要不单身的一起吃个饭，就当是同学会聚聚。
作为本群的资深屌丝男，在广州孤军奋斗三年，习惯性的调侃了句“美女，你要请客。
“行啊，七点在正佳广场见面行不。
我铺子里有点事情，要晚一点过去。
我先预定下，留位”。
据说是芭芭拉现在升级为白富美了，也不知道是真是假。
读书的成绩那么差，白富美是怎么来的，还挺好奇的，说她白、美，哥认了，要是说富，还真不敢相信。
芭芭拉是我高中同学，记得读书的时候挺漂亮的一个女生，穿衣打扮可真不是盖的，引得无数男生暗恋，哥也没少看她。
不过她验证了一句古话：
才貌不可双全。
从高一开始，大部分功课“挂红灯”，尤其是物理化学那些，要不是哥们照着，毕业会考都不能通过。
毕业后，据说家里安排她去一个职业学校念会计专业，几乎把我们雷倒。
哥们我好歹不孚众望混上了一个二流本科，毕业后直奔北上广的广州，工作三年，还是没有摆脱穷屌丝的模式。
自毕业到现在，将近七年没见到这个老同学了，又听闻说她变成白富美了，不禁有点幻想，不知道昔日的美女是不是大妈。
到了正佳广场，看到七八个老同学，芭芭拉穿着时尚、踩着一高跟，正神采飞扬地和同学们在聊天，看到美女，哥也忍不住瞅了几眼。
本以为的“大妈”，没想到保养得相当不错，唇红齿白，肤色白润，举止优雅大方，俨然一副白富美的模样。
这妞现在可了不得，二十六的年龄，当我们这帮男同学大多还在为对象发愁时，人家却已经挂着老板娘的头衔了，本以为是嫁的好，没想到，她居然连男朋友都没有。
看她这么风光，几个同班女同学的黑眼圈、痘痘瞬间就让我们几个男生目光直视芭芭拉。
高中学习那么差劲的同学居然自己开了两家店，看她样子，春风得意，哥寒窗苦读，连个女友都没有，真是黯然神伤啊。
接着我们几个边去吃大餐，聚会上，斛光交错，不亦乐乎，可是我吃得心情复杂。
虽说每个人都会轮到不少酒，但是我稍稍留意了一下，几乎每个人都有敬酒给芭芭拉，虽然她说自己不喝酒，只是以茶代酒。
席间的重点就是女同学打趣芭芭拉发家致富的秘诀，芭芭拉也爽快，开始说起自己的创业史。
芭芭拉说高中毕业后就和父母来了广州，在一家职业学校读会计，家里想让她学门谋生的技能，但是她压根就不是读书的料，进了大城市，眼界不一样了，她本来就喜欢穿衣打扮，整个人就沉浸在时尚潮流里。
当时职业学院的宿舍是八个人同住，不少同学看到她穿得漂亮，经常约她逛街。
因为经常逛街，她对服装也越来越感兴趣，有次她淘到件漂亮衣服，才上身，就被班上另一个同学软磨硬泡给买走了，为了安慰她，这个同学还特意多给了十块钱当车马费。
一年后，她终于在室友的建议下，大二开始“创业”，就是在校门口的街道上摆摊卖衣服，因为长得漂亮，熟人也多，虽然薄利多销，所以每个月也能赚个三四百。
职校实在是无聊，大家都不怎么喜欢念书，她也是如此，不是逛街淘衣服，就是摆摊卖衣服。
因为她买衣服比较多，所以和一些档口老板很熟。
什么十三行、白马、沙河等等，她都逛遍了。
在职校的最后一年，临近毕业，她实在是无聊透顶了，于是常去父母做工的工厂玩，工厂附近总有些小摊子卖零食，于是她也依葫芦画瓢，每次过去玩都拿些衣服去卖，不过总是利润较低。
因为是毕业的最后一学年，课程少，得力于在工厂边卖衣服，她平均每个月也可以赚个千把块。
若不是因为进货价格比较贵，车马费又多，她可以赚更多。
看到同班同学
出去找工作才1800元一个月，早出晚归的，她对未来挺惶恐。
xx年毕业后，听从父母的建议，她出去找了份工作，因为工资太低，每个月就够生活费，她感觉人生一片黑暗，为了两千多一个月还得受气，又没有很大的发展空间，看到其他人年底都能封红包，自己口袋空空的，于是她年底果断辞职，另谋出路。
因为对父母工作的地方比较熟，她就在那个镇上的农贸市场旁开了家服装店，还好小地方租金便宜，刚开始她累的够呛，一个人拿货、卖货，连上厕所都没时间，不过好在周末、晚上，父母会过来帮她，她可以稍微轻松点。
有的时候父母要上班，她就只能六点出发去批发市场拿货，门口挂着“亲爱的，店主拿货中，12：
00后开店”的牌子。
因为人手不够，她总是因为没开店损失了不少生意。
苦心经营三个月后，附近不少工厂的女孩子都喜欢到她这里买衣服，回头客渐渐多了，她也终于存了四千块，生意渐渐红火起来，进货频率也逐渐变大，原来一周进货一次，后来差不多两天就要进一次货，人手不够，于是她决定花两千块雇个小妹帮忙看店，这样店里就能保证有人看店了。
有的时候很忙，她就在网络上开始寻找货源，不过因为发货太慢、质量又不能保证，基本是网上看款，实体拿货，多次尝试在网上批货后，她发现网络不靠谱，要找到一家可以长期拿货的网站真心不容易。
一年下来，虽然没赚大钱，不过也终于可以在年底拿得出红包，自己也存了一万块。
好几次，她在浏览网页的时候，看到同一个服装批发网站，从货源、款式来看，真心不错，出于对以往网站进货的失败经验，她在这家网站主要看款，款式时尚，适合自己的店铺，销路也不错，慢慢地她觉得可以尝试一下网络进货，因为这家网站也在广州。
新年过后，到了xx年，从单件开始，她渐渐地对这个网站产生了信任，为了确保万无一失，她还亲自去了这家服装批发网站的工作地点，好在这个批发网挺正规，不枉此行。
那时候看到网上评论不错，没有负面信息，按照网站官网：
品众批发网所写办公地点，她去火车站附近拿货的时候于是决定考察一下。
作为一个女孩子，她心思挺细的，和自己的父母一起，我去品众批发
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