大学生防溺水教育主题班会Word文档格式.docx

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大学生防溺水教育主题班会Word文档格式.docx

主持人:

炎炎夏日,江河湖海对我们很有诱惑力,我们很想纵身一跃,跳进那清凉的水中,感受水给我们带来的刺激与快乐。

但是,同学们也要知道,我国每年发生很多学生溺亡的事件。

一些学生因擅自到江河湖海游泳,又不懂得自我保护,导致了惨痛的溺亡事故的发生,教训深刻。

据有关部门统计,我国每年溺水死亡的人数居学生非正常死亡人数之首。

今年我县也发生了学生溺水身亡事件,教训非常深刻、惨痛。

我们一定要提高安全意识,切实做好防溺水的工作。

(主持人讲话的同时,幻灯片同步播放近几年发生的学生溺亡事件的相关数据和图片,冷冰冰的事实让人触目惊心。

大家谈活动:

溺水事件离我们远吗?

(8分钟)--请同学们说出自己所见所闻的发生在我们身边的溺亡事例。

同学甲:

谈了邻居小孩因擅自到水库游泳,导致一家2个小孩全部溺亡的惨痛事件。

同学乙:

谈了他读小学时,学校有学生擅自到大海游泳,导致1个小孩被海

浪卷走,导致溺亡的事件。

同学丙:

谈了他们村的5个社会青年,相约去江河游泳,结果发生2人溺亡的事件,其中一个溺亡的青年还是家中的独生子。

主持人小结:

每年都有不少的溺亡事件的发生,而且一些事件就发生在我们的身边。

惨痛的事例启示我们,我们千万不要有麻痹大意的心理,不要总认为这些惨痛的事件离我们很远。

珍爱生命,从我自己做起,从当前做起。

观看教育视频(8分钟)--全班学生一起观看《游泳安全和防溺水教育》视频片段,掌握一些基本的游泳安全知识和防溺水技能,懂得自我保护和运用恰当方式救助他人。

分组讨论活动:

如何预防溺水大家谈。

(10分钟)--全班同学分为四组,每组讨论一个问题,共同探讨如何预防溺水事故的发生,讨论结束后

每组请一个代表发言。

问题一:

什么情况下我们不能去游泳?

问题二:

游泳前我们应该做好哪些准备工作?

问题三:

游泳过程发生意外,如何自救?

如何恰当救助他人?

问题四:

遭遇洪水等自然灾害时如何防溺水?

代表发言【摘要】:

^p:

第一组代表:

没有家长(监护人)的陪同禁止私自去游泳;

身体患病者禁止去游泳;

参加强体力劳动或剧烈运动后不宜立即游泳;

水况不明的江河湖泊禁止游泳;

恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,禁止游泳。

第二组代表:

在游泳之前一定要做充足的准备活动,可以通过跳跃、慢跑2-4分钟使身体发热但不出汗,或者通过做徒手操热身(体育课老师经常采用的。

)入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

第三组代表:

游泳过程发生意外一定不能慌张失措,要冷静想法求救,可以通过呼喊寻求帮助,或留意身边有没有物件可以抱住,防止身体下沉。

如果游泳过程中发生抽筋等意外,可以参考刚才视频的做法进行自救。

第四组代表:

发洪水时,不要冒险过河,不要冒险过被水淹没的桥梁,不要冒险行走在被水淹没的街道。

洪水来了,要往地势较高的地方转移。

短相声表演(6分钟)--请班上两位热爱相声表演的同学,为大家奉献上短相声作品《谁是游泳冠军》,让同学们在欢声笑语中体会到安全游泳的重要性。

听妈妈的话(3分钟)--播放事先录制好的家长代表安全寄语的视频

内容摘录:

家长甲:

孩子,你是我们父母的希望,是我们家庭的希望,是祖国的未来。

希望你要懂得保护自己,认真学习,明天做祖国的栋梁之才。

家长乙:

孩子,我们一直都很宠爱你,什么都为你想好、准备好。

今天开始你要独立了,学会照顾自己,什么事情都要三思而后行。

同唱一首歌(3分钟)--播放汪峰的歌曲《怒放的生命》,让同学们在歌声中深化对“珍爱生命,放飞理想”的理解,学会保护自己,明日做祖国栋梁之才,实现人生理想。

(班会在感动中走向高潮,圆满结束!

大学生防溺水教育主题班会第二篇

教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:

在游泳时要注意哪些问题?

总结:

游泳要严格遵守“四不”:

未经家长、老师同意不去;

没有会游泳的成年人陪同不去;

深水的地方不去;

江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析^p事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:

不会游泳;

游泳时间过长,疲劳过度;

在水中突发病尤其是心脏病;

盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要

到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;

镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。

向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

若没有救护器材,可以入水直接救护。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

大学生防溺水教育主题班会第三篇

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

教学重点:

一、老师谈话引入

同学们,你们好!

今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品

本学期----学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?

这几个同学违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

大学生防溺水教育主题班会第四篇

天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。

为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。

同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

活动过程:

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?

此刻,你在想什么?

请同学谈谈你的看法。

小结:

人,应该珍爱生命。

今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:

溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:

溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:

溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:

不会游泳;

游泳时间过长,疲劳过度;

在水中突发病尤其是心脏病;

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏

水,洗手。

请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。

一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:

同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

请同学说说--怎样珍惜每一天?

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

让我们珍爱生命,防止溺水。

祝愿大家今天好,明天会更好!

大学生防溺水教育主题班会第五篇

会议内容关于春季安全教育特别是当前的禽流感知识及预防。

会议过程:

1会议开始宣布开场白

大家好!

经过了一个寒冷的冬天,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20________年春季,春天是一个春暖花开的季节,在这样的季节里,人们都愿意走出家门亲近大自然。

作为青年学生的我们一旦舒活了筋骨可能更是激情四射,因此我们可能更存

在着一些潜在的风险。

鉴于此,我们开一次班会课,强调一下有关春季安全的一些知识。

也通过这次班会课了解一下最近有关h7n9禽流感的知识以及预防措施。

2班会开始

①有关禽流感的知识与预防措施

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于20________年3月底在上海和安徽两地率先发现。

H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并且至20________年4月初尚未有疫苗推出。

被该病毒感染均在早期出现发热等症

状,至20________年4月尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。

20________年4月经调查,H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。

截至20________年4月14日,全国共报告60例确诊病例,其中死亡13人。

病例分布于北京(1例)、上海(24例,死亡9例)、江苏(16例,死亡1例)、浙江(15例,死亡2例)、安徽(2例,死亡1例)、河南(2例)6省市的29个地市级区域。

临床表现为人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。

患者一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。

重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰;

可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。

日常预防

1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。

勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

3、应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。

4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。

吃禽肉要煮熟、煮透,食用预防措施

鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。

要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。

经常进行体育锻炼,以增加机体对病毒的抵抗能力。

5、学校及幼儿园应采取措施,教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻彻底清洗双手。

外出在旅途中,尽量避免接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;

不要喂饲白鸽或野鸟等。

6、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。

因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。

[30]

7、定期对所处环境消毒,杜绝空气或环境中的传染,消毒方法如下:

(1)熏蒸法:

取活消毒剂原液盛在塑料器皿中,放在房间或办公室中,每15平方放置一处。

有人停留或办公时保持空气流通即可。

无人时封闭进行放置半个时以上效果更好。

(2)冲洗法:

将活消毒剂稀释,可冲洗地板、宠物或禽畜的窝等,擦拭宠物或禽畜停留过的地方,或冲洗塑料餐具器皿。

(3)喷雾法:

将消毒剂稀释水,装塑料喷壶进行对需消毒的地方喷雾。

[31]

食物预防

应该注意到:

由于某些食物预防仅仅能通过增加机体营养成分而提高成功预防疾病的概率,并不能确切针对某一种疾病进行有效预防,所以以下所谓的食物预防均未经临床实验证实且有主观臆断之嫌,请有过敏体质人群慎重考虑。

1、大蒜:

大蒜有抗菌消炎的作用,可保护肝脏、调节血糖,保护心血管,抗高血脂和动脉硬化,抗血小板凝集。

营养学专家发现,大蒜提取液有抗肿瘤的作用,建议每日生吃大蒜3-5克。

2、芦荟:

芦荟与金香、大蒜、洋葱、野百合一样属于百合科多年生草本植物,主要生长在干燥炎热的地区,具有极强的生命力,可清热排毒、缓泻、消炎抗菌,增强免疫力,还可护胃保肝和护肤美容。

3、香菇:

提高机体免疫功能,香菇多糖可提高腹腔巨噬细胞的吞噬功能,还可促进T淋巴细胞的产生,并提高T淋巴细胞的`杀伤活性;

4、番茄:

含有丰富的维生素、矿物质、碳水化合物、有机酸及少量的蛋白质。

有促进消化、利尿、抑制多种细菌作用。

同时研究得出,番茄内含有可产生维生素A的类胡萝卜素,主要是&

alpha;

-胡萝卜素和&

beta;

-胡萝卜素。

一段时间摄取番茄汁,体内番茄红素会明显增加,同时T淋巴细胞的免疫功能得到增强。

5、新鲜萝卜:

因其含有丰富的干扰素诱导剂而具有免疫作用。

6、新鲜蜂王浆:

含有王浆酸和抗菌活性物质,具有很强杀菌、抑菌作用,有效提高和增强人体免疫功能。

通过以上的介绍,我想大家对于这种新型病毒有了一定的了解。

这段时间也尽量少吃肉类食品,多吃些蔬菜,增强抵抗力。

1.“春夏养阳”,勿食寒凉损伤阳气。

2.饮食要清淡:

由冬季的膏粱厚味转变为应季时蔬的清温平淡。

如:

菠菜、蒜苗、香葱、小油菜等

3.饮食宜多甘少酸:

春季宜吃甘味食物,以健脾胃之气,温补阳气;

肝主升发,与春相应,酸入肝,少食酸性食物,既防阳气生发太过,又能养肝,提高抗病能力。

4、金银花、连翘、板蓝根等煎服,预防传染。

各大超市有售的1/2金银花植物饮料等纯植物熬煮的天然饮料可以取代我们平时喝的饮料。

习惯预防

1.保持手部清洁,并用正确方法洗手。

2.避免手部接触眼睛、鼻及口。

3.打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。

4.不随地吐痰,如要吐痰应将分泌物包好,弃置于有盖垃圾箱内。

5.有呼吸道感染症状或发烧时,应戴上口罩,并尽早就医。

②春季常规安全

一注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不随意摸、不乱动灭火器材、电线、各种开关;

为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

5、要注意食品卫生安全。

现在春季到来了,食物容易变质。

不要到无牌小店去购买食品。

不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;

同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要把贵重

物品留在教室,防盗,防破坏。

二、注意交通安全:

现在我市交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。

老师提倡同学们做到以下几点:

注意上学和放学安全,不要在公路上乱穿,过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆,不在公路上骑飞快车,注意避让各种车辆,特别是施工车辆。

强调:

接送孩子的车辆要远离校门口,防止校门口拥堵造成意外事故!

三、注意活动安全:

活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;

不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

四、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

节假日,我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码等。

六、注意家庭安全:

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。

要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。

家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。

还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。

希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好

自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

无论做什么事,都要记着安全第一。

生命才是学习的本钱。

同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

最后,祝各位同学在新的学期里健康快乐成长,学习进步!

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