争做一名合格的幼儿教师演讲稿范文Word下载.docx

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争做一名合格的幼儿教师演讲稿范文Word下载.docx

雨果曾经说过:

“世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵”。

作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,更需要有一颗慈母般的心。

我想把老师的爱付诸于具体行动,就是:

对孩子既要有耐心,又要有细心,更要有爱心。

有时虽然为孩子做一件细小的事情,给孩子擦鼻涕、用便纸、扣钮扣、系鞋带,这些小事,小得常常被人忽视,但常会缩短师生间的距离,使孩子感受到妈妈一样对他的关怀,成为孩子情感世界的知心人,当孩子偷偷在我耳边说:

“我感觉你像我妈妈,一点也不像老师。

”时;

当孩子和我分享她的小秘密时;

当孩子偎在我身边玩耍时,我觉得所付出的都值得,孩子们的信赖,孩子们无邪的话语,孩子们亲密无间的举止,是对我工作最好的肯定。

我用我的爱心,让孩子们学会了在日常生活中关心、帮助同伴,教他们学会去爱,以诚待人,让爱心常驻于幼儿心田?

?

三、教师要有一颗进取心

作为一个教师,就要不断进取,不断充实自己。

这次带班,我面临的难题总是:

“我该怎样教这些孩子们?

”是满足于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上?

是满足于传授知识,还是融入对他们进行独立性、创造性、主动性的素质培养。

人们常说:

“教师要给学生一碗水,自己须有一桶水。

”躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。

别看孩子小,可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。

我从几年的教学中体会到:

教师要学得东西很多,本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的,这才能有备无患。

但有了一桶水,便以为有了万宝全书,可应付学生,那也是大错特错。

有孩子知道的老师可能不知道,或知之甚少,或知之甚浅的,说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养,完善自身素质。

时代在进步,科技在发展,知识在更新,以往掌握的一些静止的知识和教学方法,在昨天可能还是好老师的标准,在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师,而明天就会被淘汰。

我想:

好教师的标准应当是动态的,是不断提高的,这就需要我们去发现。

争做一名合格的幼儿教师演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

晚上好!

我很高兴也很忐忑走上这个讲台。

高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;

忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。

因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。

但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:

奉献,美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。

但是这种不经意一晃就是十多年。

十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:

“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。

但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。

“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;

当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

20__年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:

我的爱是最美的奉献。

我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。

所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。

曾在网络上看到这样一句话:

同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。

这说明什么?

说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。

近两年来,我担任了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很怀念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。

我不美丽,但我实在;

我不美丽,但我从事的是美丽的事业。

当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。

这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。

谢谢!

争做一名合格的幼儿教师演讲稿3

今天,我演讲的题目是:

捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:

有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!

五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。

总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;

黄昏后我们一起讨论人生的价值。

生气时大声咆哮;

高兴时欢欣鼓舞;

失败后垂头丧气;

成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。

学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:

为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;

强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;

重复了又重复的作业依然满纸红叉;

做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:

交学费嫌太贵;

孩子捣蛋说老师管教不严;

学生厌学怪老师不会教书;

成绩拔尖,却说:

“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。

可领导却总在耳边告诫:

“没有不合格的学生,只有不合格的老师。

”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。

有句古话说得好:

“家有三斗粮,不当孩子王。

”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。

教师就像一星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。

教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;

再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。

每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:

曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?

我是否真的能无怨无悔走完这一生?

20__年夏天,报纸上的一篇文章吸引了我,这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。

蓝田,西安市所属的一个县,在大诗人王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。

但在今天,它却是一个国家级的贫困县。

那位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。

他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。

他在报告中讲了这样一件事:

大女儿在西安上大学,母亲去看她。

在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的还是手工做的布鞋,没有穿袜子。

看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。

几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。

这位民办教师讲到这里,哽咽着说:

“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!

”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。

西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。

他幽默地说:

“他们又不能给我转正。

”但接着又说:

“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。

”在报告中,这位令人敬重的老师深情地说:

“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?

”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。

从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念,那就是:

为自己所热爱的事业奉献一切!

同时,我也对教师这个职业有了新的认识。

教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;

不像商人,出卖商品,收获金钱;

不像科学家,能创造出惊人的杰作;

不像服装师,能设计出新颖的奇装异服?

他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,20__年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。

在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。

记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。

如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。

每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。

20__年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。

虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:

备教案认认真真,批作业仔仔细细。

有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该“走动走动”,可她总是微微一笑说“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。

看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。

印度大诗人泰戈尔说过:

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!

因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!

”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;

虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。

我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;

有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?

!

有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?

蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:

“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。

“红烛呀!

流吧!

你怎能不流呢?

请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。

”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!

谢谢大家!

争做一名合格的幼儿教师演讲稿4

作为一名优秀的幼儿教师应该具备三种魅力

一是高尚的人格魅力。

“身教重于言教”是教育工作的重要规律。

1,对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。

幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。

因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。

不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。

在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

二是良好的语言魅力

2,儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。

三是丰富的知识魅力

3,。

幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。

因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,

一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!

做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

争做一名合格的幼儿教师演讲稿5

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

我演讲的题目是《平凡而伟大、奉献而快乐》有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在辅幼这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。

其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;

其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为县幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。

和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。

印度大诗人泰戈尔说过的:

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;

哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;

小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;

吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。

头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!

”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。

我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。

改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。

首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。

因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:

要做一名合格的幼儿园教师。

我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。

”这就是我们教育工作者的人生写照。

是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;

虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

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