期中总结发言稿Word格式文档下载.docx

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　　4、行人靠右走，这一点同学们做得最差。

上学，放学的路上，同学们没有做到靠右行走，单行行走。

　　5、不打架相骂，不索要他人钱财，这一点有个别同学没有做到：

前两周有五年级一班的一位同学，向小同学要钱，被老师发现。

当时，他主动承认了错误，并把钱还给了两位小同学。

还有一位一年级同学在等车时，把另外一个小朋友推到山下，摔断了腿，他们家赔了许多医药费。

请同学们以他们为戒。

下午放学后等车的小朋友请注意，不准到河边，田边玩耍，可以在车上等，也可以在校门口等。

请注意不要爬上后面的山，如果不小心会摔伤手脚的。

　　6、按时回家，第六节下课放学后，同学们不要在学校逗留，不要有路上玩耍，不要去同学家，亲戚家。

必须按时回家。

　　7、从下周起，从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾，扔了的同学罚捡一周的垃圾。

以上这些请同学认真遵守。

只有大家纪律好，学校才会安全，和谐，快乐。

　　三、校园安全及校园周边环境

　　现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视，因为我们仍然属于未成年人，还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。

据不完全统计，全国每年有近16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水，校园暴力更是屡见不鲜。

在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。

对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。

因此，为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的安全，创建和谐平安校园，根据上级的要求，我讲六个方面的问题。

　　第一、教学常规的安全问题

　　每节课，各任课教师都对全体同学起着监护作用。

因此，学生有事要请假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其具体情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。

体育课、活动课，教师要组织好学生进行无危险性活动，不得在楼内楼外随意进行无组织活动，班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。

上学和放学时严禁在校园内骑自行车。

　　第二，课间及午间活动的安全问题

　　在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；

二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹；

要文明守纪，不要大声喊叫；

要注意安全，不要爬窗攀高。

楼梯是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。

特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。

在这里，我要特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走。

　　第三、交通安全问题

　　同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。

公路上的车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成游戏场，不仅影响交通，而且非常危险。

同学们，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中，中小学生占3万人左右。

步行交通事故危险人群为5至9岁儿童，15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍，其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。

车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。

同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉主动当一名交通安全“宣传员”，注意交通安全。

横过公路时要做到“一看，二慢，三通过。

”切不可乱跑乱横过公路，要走近路，不要斜穿。

乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆，并建议学生家长与车主签定协议（班主任做好通知）。

另外，根据国家交通法规及有关条例规定，未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。

由于我校有部分学生离家较远，就做以适当放宽：

允许四年级以上的学生，在有必要的情况下，可以骑自行车上下学，前提是必须经过家长同意，请各班主任对本班同学做好了解和调查，并与家长取得沟通。

　　第四，提高消防安全意识

　　自觉加强学校的消防安全意识，清楚拨打119的程序与方法，并做到不乱打急救电话（举例：

乱打误事）。

平日里，不乱动校内的消防器材，不随便玩火，清理垃圾道点燃废纸时，教师必须在场（目前已发现有个别学生擅自玩火现象）。

不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座，看到损坏之处，要及时向教师汇报。

另外，现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏，这是非常危险的，也是严重违反学校的纪律，破坏公物的现象，今后全校师生要互相监督，绝对禁止此类事情的发生。

　　第五、自觉维护校园安全

　　1、不到校园周边小商贩处购买小商品。

　　2、在校期间，不与校外人员联系，不欺侮同学，不向同学索要钱物。

　　3、尊重值周人员的工作。

学生在校期间，不得随意出入校门；

家长接送孩子上下学不进校门，家长或其他人有事到校，必须登记，以保证校园内无闲杂人员。

　　第六、提高自我防范意识

　　同学们必须加强自我防范意识，在校外不随意接触陌生人，碰到有人问路时只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时的告诉老师和家长，上学、放学时要结伴而行。

不吃不明来源的食物。

路上丢弃的食物不要吃。

不认识的人给的食物不要吃。

　　第七、不准玩水，更不准无大人监督的情况下，下河游泳。

　　在这个方面，我们有血的教训。

　　老师们，同学们，学校是我们大家共同的学校，学校的安全工作重于泰山，尽管有执法部门，但请大家还要时刻不能放松警惕，齐心协力、齐抓共管，为我们自己建立一个文明、和谐、安全的环境而努力工作，使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安乐园！

　　老师、同学们，期末考试又离我们不远了，我希望同学们顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

我希望老师们再接再厉，再创辉煌，争全县第一。

到那时，我再为大家鼓掌，再为大家喝彩。

　　期中总结发言稿2

老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天虽然气温较低，天气寒冷，但我们的热情未减，豪情未褪。

为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌，我们特举行期中考试总结表彰会，首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

　　同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。

我们高兴地看到：

你们能热爱集体，珍爱荣誉；

你们品德端正，积极上进；

你们学习努力，勇攀高峰；

你们能独立处事，谦让有礼；

你们尊爱师长，礼貌有加。

但是，在这半个学期以来的学习时间里，有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；

有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；

有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

转眼间已度过半个学期，为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长，取得更大的进步，获得更加优秀的成绩，平安快乐地度过每一天，我将从以下几个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求：

　　一、勤学

　　学生的主要任务是学习，学会学习，学习做人，学会劳动，学会生活，都是学习的内容。

我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人。

作为学生，勤奋学习是我们的责任。

我们要认真预习，认真上课，积极活动，主动参与，认真作业，主动订正，自觉复习……

　　二、守纪

　　我们每一位同学都生活在一个集体当中，我们的学校是一个大集体，我们的班级是一个小集体。

在集体中，我们谁也离不开谁。

班里有人干了坏事，整个班级都会受到影响；

班级获得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。

因此，在一个集体中，同学之间都要互相团结，互相学习，互相帮助，互相关心，互相监督。

只有这样，我们才会不断受益，才会不断提高。

　　三、安全。

　　安全第一，健康第一是当今社会的两大教育主题。

为确保我校的教育教学秩序稳定，确保全校师生的人身安全，确保每位师生家庭的幸福，确保学校不安全事故的零目标，今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

　　1．注意消防安全：

冬季气候干燥，是火灾的易发季节，因此全体师生要注重防火安全工作，不要随意将易燃物放在明火附近，更不要违规超负荷使用用电设备。

禁止将烟花、爆竹等易燃、易爆品带入学校。

做好平时的安全自查工作，消除安全隐患，人走要将电源开关关掉，保证校园安全。

　　2．注意交通安全：

冬季来临，夜长昼短，早上上学和下午放学时天比较黑，所以请大家注意上学和放学时的交通安全，放学时不要逗留，在路上要遵守交通规则靠右行，过马路时要注意安全，不在马路上追逐打闹，主动避让机动车辆。

　　3．注意饮食安全：

要防止病从口入，不要随意吃没有卫生保障的食品，三无食品，到小摊上购买食品。

　　4．注意活动安全：

冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，掌握正确的动作技巧，注意自我保护。

另外，上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追打嬉闹。

总之，希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；

你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。

希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；

希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

　　期中总结之后又是一个新的起点，老师们、同学们，让我们携起手来，发扬成绩，克服缺点，共同努力，再创辉煌吧！

　　谢谢大家！

　　期中总结发言稿3

尊敬的领导老师同学们：

　　上午好！

　　期中考试已经，结束。

六一班在这次考试中取得了一点的进步，有了一点收获。

这份收获让我欣慰，收获的背后蕴含了六一班全体老师的辛勤的努力，还有领导的关心，也是老师们的帮助。

今天能在这儿交流，既荣幸又惶恐，荣幸的是有机会能与各位老师共同交流提高自己，惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足。

教书育人是一个长期的过程，六一班取得的成绩是微不足道的，下面我就将我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单汇报，还请大家批正。

　　一、转变思想更新观念

　　思想是一个人的灵魂，是一个人行动的统帅。

与时俱进的思想才能指导我们的教学实践，才能培养出符合时代需要的人才。

作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐，才不会落伍。

当前，我校实施课堂教学改革。

强调，以人为本，让每一位学生都得到充分的发展，给学生营造可持续发展的氛围与空间。

因此我勤于学习，密切关注教育的动态，认真领会领导的要求，虚心向身边的同事学习，通过学习来转变思想，来更新理念。

育才给我提供了一个非常好的学习环境，这里有理念前卫的学校领导，有经验丰富的老师，有自成风格治班统一的优秀班主任。

是他们让我感受到最新的教育思想与理念。

　　二、理念引领，扎实工作

　　作为班主任，我深感肩上责任重大，要带领六一班走向胜利的彼岸，要为老师们营造良好的教书空间，要为学生营造有益的学习氛围，要让每一位学生都得到充分的发展。

让学校放心，让家长满意。

这些都应是工作的目标。

　　自信，在日常的教育中进行赏识教育，充分的肯定学生，让每一位学生都能信心十足的学习与做人。

记得有人说过：

学生的失败就是从老师的不断否定开始的，为了培养学生的自信心，我进行如下的途径的探索：

活动体验：

让学生在活动中得到教育与提高，在活动里增强自信心，为此在班上组织了许多的活动，像班干竞选，去年和本学期的竞选参与率达到了100%，还有学校组织的各项赛事我鼓励他们参加，引导他们提高，得不得奖在其次，关键是我参与了我提高了自己，并由此引入课堂上来，让学生从发言中找到成功的体验，即成功等于自己一次小小的进步。

此外对于学校的活动我则精心策划，调动全班的力量，往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐，从而也获得自信的源泉。

　　语言激励，小学生是最喜欢老师表扬的，总喜欢得到老师的肯定，针对这种心理我多做有心人，经常深入学生多了解多观察，发掘学生的闪光点，记得又一次打扫除，我们班上的胡一凡，他在拖地时，我发现他干得不但起劲，认真，而且还特别注意拖地的方法。

当时，我看见了，我说：

“胡一凡你今天真不错，你拖地的方式即省时又拖得最干净。

说明你是一个喜欢用脑去想的好学生。

从那以后他在课堂上更积极思考问题了。

　　激励。

结合学校的活动尤其是考试运用成绩来促进学生，激励学生，让学生从成绩中看到进步，找到自信。

像本次期中考试以后，在班上我举行了期中总结，发奖的过程中我设置了许多项目，有总分前十名，有进步奖，进步以2个名次为起点，有原地踏步奖，还有学科进步奖，这样一来，表扬面大了，激励赏识面增宽了，明显感觉学生的劲头也更足了。

　　其二是励志。

古人说：

“有志者事竟成”虽然学生年龄还小，但是我还是引导他们立志，我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。

在我的引导下，许多学生都有了自己的目标，虽然目标都是围绕成绩而来，但我想不想当元帅的士兵不是好士兵，不想进步的学生也不是好学生，所以许多学生以进入班级前十名，十五名等为目标，此时我及时引导他们根据实际来确定目标，如尖子生要到年级去冲浪，中等生以班级为基础，待优生以及格为突破点。

其四是合作。

“一花独放不是春，百花争春春满园”争取个体的进步，还必须去加强整体的进步。

取得整体的发展与提高就必须加强合作，这是时代提出的要求，新课程也明确提出了合作学习的要求。

为此在班级里我实行了班中班合作，由两个班长治理，实行学习小组合作，让组长带领小组共同提高，实行手拉手，一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生，实行男生、女生合作。

通过合作让学生学会交往，学会学习，共同提高，最终班级也能在合作中赢得整体的进步。

　　三、加强联系，共同进步。

　　加强联系，摸清学生的思想，有的放矢，在工作中赢得主动，这样才能更好的促进学生的提高。

　　四、勤于反思促进提高

　　在忙碌之余，有时总静下心来，反思自己，今天学生掌握知识的程度与以往的学生比哪些地方好，哪些地方不好。

还有就是通过学生的作业反馈，找到有些知识点学生易出错的，进行总结并记录下来，便于以后的教学。

其实在成绩的背后还有许许多多的不足，工作中有时急于求成，急功近利，方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。

　　各位老师，育才是一个富有朝气充满战斗力的集体，在此作为育才里的一员，我们在学校的指引下，共同发展，共同提高，都能闪耀出最耀眼的光芒！

　　期中总结发言稿4

各位老师、同学们：

时间如白驹过隙，转眼间一个学期已经过半。

半学期以来，我校在上级教育部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，学校涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。

在此，我代表校委会成员向辛勤耕耘的各位老师道一声：

你们辛苦了。

向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。

现在，我代表学校就前半学期的整体工作予以总结。

　　一、求真务实的教学工作：

（一）德育为首育新人

　　学校德育在领导班子的带领下，教导处、少先大队和各位班主任齐抓共管，严格遵守学校制订的《德育工作制度》，并通过生动活泼的校内外教育活动，结合“三理”教育加强了对全体学生的文明礼仪、安全、法制教育和良好行为习惯的养成教育。

升旗仪式、阅读课、班会、队会等时间做到了专时专用，收到了较好的教育效果。

　　本学期，我校加强了“小学生日常行为规范”再教育，重申了“三达标”要求。

每周开展班级考核评估，做到每周一小评，每月一大评，表扬先进，鞭策后进；

少先队大队委员每天早、下午在校门口站岗值勤，展示良好的礼仪形象；

每天检查通报到校过早、不佩戴领巾、、乱扔废弃物、两操等各种违纪现象。

越来越多的同学能够严格按照校规去做。

许多同学能迎面见了老师问好、敬礼，中高年级的同学不怕脏和累，每天认真打扫清洁区的卫生。

特别是在配合我区“创建省级文明城市”活动中，涌现出了一大批“文明学生”，他们做好事不留名，他们为学校、为班级赢得了荣誉。

（二）安全工作细又实

　　一直以来，学校把学生的安全当做头等大事来抓，制度完善，措施得力，天天检查，周周强调，月月总结。

各位班主任和任课老师都能认真落实校园安全工作目标管理责任制，加强日常安全教育和管理，积极做好路口、楼梯安全值岗，定期检查安全隐患，发现隐患立即整改。

通过《告家长书》和“家校即时通”网络平台，携手家长做好学生的安全教育和防范工作，在大家的共同努力下，我校八百多名师生平平安安地度过了前半个学期。

　　（三）减负增效出实招

　　近期来，我校认真贯彻落实省、区教育行政部门的相关文件精神，加强教师队伍的管理，规范教师的教学行为，严格执行区局统一作息时间，严格控制学生在校时间，教导处认真督导学生做好眼睛保健操和广播体操，下午第四节活动时间让全体同学都走出教室，到操场上进行阳光体育活动。

各班老师组织同学们做操、打球、跳远、跳绳、踢毽子，努力还同学们一个健康、快乐的童年。

　　（四）文体活动丰富多彩

　　1、4月17日———4月21日。

我校成功举办了揉谷镇第一届小学生运动，运动会上我校师生努力奋斗、顽强拼搏，在竞技比赛和运动合作中，充分展现了全校师生不怕吃苦、勇争第一的精神风貌。

　　2、5月以来，我校组建了“希望风帆”体操队。

经过两周的刻苦训练，5月8日，我校体操队在全区中小学生特色节目和体操展演上取得了总分第三的好成绩。

　　3、杨陵区第七届中小学生运动会上，我校运动员更是捷报频传，涌现出了聂娜娜等一批才学兼优的好学生。

　　4、足球队紧张刻苦的训练更是让全校师生精神振奋，时刻准备着迎接更为严峻的挑战。

　　二、扎实高效的教学教研工作

（一）教学常规管理扎实有效

（二）校本教研活动有声有色

　　打铁先要自身硬，教师素质的高低直接关系并影响着教学质量的好坏，师资不强就会误人子弟。

为此，学校不惜一切代价，组织全体教师积极开展形式多样的教研教改活动，建立以校为本的教研制度。

　　1、开展师徒结对活动：

为了充分发挥我校已有骨干教师的作用，加快对新教师的培养步伐，使新教师尽快成材，我校开展了师徒结对“一帮一”活动。

新老教师相互听课、评课，领导班子随机听家常课、推门课，在相互切磋教学技艺中不断提高自身的教学理论水平和业务素养，为我校开辟了一条培养教师的新途径。

本学期，共有4位教师参与到师徒结对活动中，活动效果显著。

　　2、开展高效课堂——影子教学“精品课”活动：

本学期，我校加大教研力度，进行“集体备课、轮流上课、同课主评、集体点评”的教研模式再研究，采用定时间、定地点、定讲课人、定评课人的方法，听课后进行认真评课，达到以评促学，以学促教的目的。

半学期来，全校教师都积极参与到活动中来，使全校从年级到学科都能快速成为教学改革实验更加广阔肥沃的土壤。

　　3、开展课堂教学评优活动。

根据中心校工作计划和学校工作安排，我校借着区级教学能手初赛的东风，成功举行了课堂教学技能评优活动。

在活动准备过程中，各授课教师、各教研组集思广益，群策群力，不仅发挥了集体的智慧，充分展示了个人的教学风采，也充分体现了我校课堂教学改革方向。

　　老师，同学们：

后半学期的教学工作已然步入征途，后半学期，我们将吸取前半学期工作中的经验和教学，继续抓实抓好以下各项工作：

　　1、安全教育工作常抓不懈。

继续重视抓好学校的安全工作，根据时令和季节特点，有针对性地开展专题安全防范教育。

　　2、继续加强学校常规管理的力度，创造一个安全健康有序的教育教学环境。

　　3、完善各类资料，做好迎接“双高双普”督导评估检查有关工作。

　　4、积极筹备召开本学期“家长会”。

　　5、关注毕业班学生的思想动态，抓好毕业班的教学质量。

　　6、积极开展庆“六一”系列活动。

　　7、重视对学生知识积累和思维训练的引导，对学生的教育要因材施教，培优补差，两头抓，不放弃每一个学生。

注意纠正学生的偏科现象，力求各科均衡、全面发展。

　　期中考试过去了，但学习和努力并没有结束，期中考试只是我们学习路途中的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。

同学们，时间如细沙，从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠，我们期待着收获，更应致力于耕耘，让我们携手并肩，为揉谷中心小学的明天共同努力！

　　期中总结发言稿5

　　今天，我们**小学的全体师生聚集在一起，召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。

首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！

向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

　　我想在这次大会上讲三个话题：

　　一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

　　班级语数英成绩（年级第一名）

　　一年级：

语文第一名：

一

（1）班，数学第一名：

一

（1）班。

　　二年级：

二

（1）班，数学第一名：

二

（1）班。

　　三年级：

三

（1）班，数学第一名：

三

（2）班，英语三（3）班。

　　四年级：

四

（2）班，数学第一名：

四

（2）班，英语四（5）班。

　　五年级：

五（4）班，数学第一名：

五（4）班，英语五（4）班。

　　六年级：

六

（1）班，数学第一名：

六（5）班，英语六

（2）班。

　　二、几点要求

刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

　　我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的