小升初数学应用题试题及答案Word文件下载.docx

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小升初数学应用题试题及答案Word文件下载.docx

【180/80+24】*【24/15】=42头

3,某工程,由甲、乙两队承包,2,4天可以完成,需支付1800元;

由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;

由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元,在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?

甲乙合作一天完成1÷

2,4=5/12,支付1800÷

2,4=750元

乙丙合作一天完成1÷

【3+3/4】=4/15,支付1500×

4/15=400元

甲丙合作一天完成1÷

【2+6/7】=7/20,支付1600×

7/20=560元

三人合作一天完成【5/12+4/15+7/20】÷

2=31/60,

三人合作一天支付【750+400+560】÷

2=855元

甲单独做每天完成31/60-4/15=1/4,支付855-400=455元

乙单独做每天完成31/60-7/20=1/6,支付855-560=295元

丙单独做每天完成31/60-5/12=1/10,支付855-750=105元

所以通过比较选择乙来做,在1÷

1/6=6天完工,且只用295×

6=1770元

4,一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块,现打开水龙头往容器中灌水,3分钟时水面恰好没过长方体的顶面,再过18分钟水已灌满容器,已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比,

把这个容器分成上下两部分,根据时间关系可以发现,上面部分水的体积是下面部分的18÷

3=6倍

上面部分和下面部分的高度之比是【50-20】;

20=3;

2

所以上面部分的底面积是下面部分装水的底面积的6÷

2=4倍

所以长方体的底面积和容器底面积之比是【4-1】;

4=3;

4

独特解法;

【50-20】;

20=3;

2,当没有长方体时灌满20厘米就需要时间18*2/3=12【分】,

所以,长方体的体积就是12-3=9【分钟】的水量,因为高度相同,

所以体积比就等于底面积之比,9;

12=3;

5,甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售,两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?

把甲的套数看作5份,乙的套数就是6份。

甲获得的利润是80%×

5=4份,乙获得的利润是50%×

6=3份

甲比乙多4-3=1份,这1份就是10套。

所以,甲原来购进了10×

5=50套。

6,有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7;

5,经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池,这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池?

把一池水看作单位“1”。

由于经过7/3小时共注了一池水,所以甲管注了7/12,乙管注了5/12。

甲管的注水速度是7/12÷

7/3=1/4,乙管的注水速度是1/4×

5/7=5/28。

甲管后来的注水速度是1/4×

【1+25%】=5/16

用去的时间是5/12÷

5/16=4/3小时

乙管注满水池需要1÷

5/28=5,6小时

还需要注水5,6-7/3-4/3=29/15小时即1小时56分钟

继续再做一种方法;

按照原来的注水速度,甲管注满水池的时间是7/3÷

7/12=4小时

乙管注满水池的时间是7/3÷

5/12=5,6小时

时间相差5,6-4=1,6小时

后来甲管速度提高,时间就更少了,相差的时间就更多了。

甲速度提高后,还要7/3×

5/7=5/3小时

缩短的时间相当于1-1÷

【1+25%】=1/5

所以时间缩短了5/3×

1/5=1/3

所以,乙管还要1,6+1/3=29/15小时

再做一种方法;

①求甲管余下的部分还要用的时间。

7/3×

5/7÷

【1+25%】=4/3小时

②求乙管余下部分还要用的时间。

7/5=49/15小时

③求甲管注满后,乙管还要的时间。

49/15-4/3=29/15小时

7,小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校,小明从家到学校全部步行需要多少时间?

爸爸骑车和小明步行的速度比是【1-3/10】;

【1/2-3/10】=7;

骑车和步行的时间比就是2;

7,所以小明步行3/10需要5÷

【7-2】×

7=7分钟

所以,小明步行完全程需要7÷

3/10=70/3分钟。

8,甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离,乙车的速度是甲车速度的80%,已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地,最后乙车比甲车迟4分钟到C地,那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车,

乙车比甲车多行11-7+4=8分钟。

说明乙车行完全程需要8÷

【1-80%】=40分钟,甲车行完全程需要40×

80%=32分钟

当乙车行到B地并停留完毕需要40÷

2+7=27分钟。

甲车在乙车出发后32÷

2+11=27分钟到达B地。

即在B地甲车追上乙车。

9,甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务,甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米?

甲车和乙车的速度比是15;

10=3;

相遇时甲车和乙车的路程比也是3;

所以,两城相距12÷

【3-2】×

【3+2】=60千米

10,今有重量为3吨的集装箱4个,重量为2,5吨的集装箱5个,重量为1,5吨的集装箱14个,重量为1吨的集装箱7个,那么最少需要用多少辆载重量为4,5吨的汽车可以一次全部运走集装箱?

我的解法如下;

【共12辆车】

本题的关键是集装箱不能像其他东西那样,把它给拆散来装。

因此要考虑分配的问题。

3吨(4个】

2,5吨【5个】

1,5吨【14个)

1吨【7个】

车的数量

4个

4辆

2个

2辆

6个

3辆

1个

1辆

小学数学应用题综合训练(02)

11,师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件?

给徒弟加工的零件数加上10*4=40个以后,师傅加工零件个数的1/3就正好等于徒弟加工零件个数的1/4。

这样,零件总数就是3+4=7份,师傅加工了3份,徒弟加工了4份。

12,一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地,大轿车的速度是小轿车速度的80%,已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;

而小轿车出发后中途没有停,直接驶往乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地,又知大轿车是上午10时从甲地出发的,那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的,

这个题目和第8题比较近似。

但比第8题复杂些!

大轿车行完全程比小轿车多17-5+4=16分钟

所以大轿车行完全程需要的时间是16÷

【1-80%】=80分钟

小轿车行完全程需要80×

80%=64分钟

由于大轿车在中点休息了,所以我们要讨论在中点是否能追上。

大轿车出发后80÷

2=40分钟到达中点,出发后40+5=45分钟离开

小轿车在大轿车出发17分钟后,才出发,行到中点,大轿车已经行了17+64÷

2=49分钟了。

说明小轿车到达中点的时候,大轿车已经又出发了。

那么就是在后面一半的路追上的。

既然后来两人都没有休息,小轿车又比大轿车早到4分钟。

那么追上的时间是小轿车到达之前4÷

【1-80%】×

80%=16分钟

所以,是在大轿车出发后17+64-16=65分钟追上。

所以此时的时刻是11时05分。

13,一部书稿,甲单独打字要14小时完成,,乙单独打字要20小时完成,如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时,,,,,,,两人如此交替工作,那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时?

甲每小时完成1/14,乙每小时完成1/20,两人的工效和为;

1/14+1/20=17/140;

因为1/【17/140】=8【小时】,,,,,,1/35,即两人各打8小时之后,还剩下1/35,这部分工作由甲来完成,还需要;

【1/35】/【1/14】=2/5小时=0,4小时。

所以,打完这部书稿时,两人共用;

8*2+0,4=16,4小时。

14,黄气球2元3个,花气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花气球比黄气球少4个,学校买哪种气球用的钱多?

黄气球数量;

【32+4】/2=18个,花气球数量;

【32-4】/2=14个;

黄气球总价;

【18/3】*2=12元,花气球总价;

【14/2】*3=21元。

15,一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?

船的顺水速度;

60+20=80米/分,船的逆水速度;

60-20=40米/分。

因为船的顺水速度与逆水速度的比为2;

1,所以顺流与逆流的时间比为1;

2。

这条船从上游港口到下游某地的时间为;

3小时30分*1/【1+2】=1小时10分=7/6小时。

【7/6小时=70分】

从上游港口到下游某地的路程为;

80*7/6=280/3千米。

【80×

70=5600】

16,甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2;

如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3,每个粮仓各可以装面粉多少吨?

由于两个粮仓容量之和是相同的,总共的面粉43+37=80吨也没有发生变化。

所以,乙粮仓差1-1/2=1/2没有装满,甲粮仓差1-1/3=2/3没有装满。

说明乙粮仓的1/2和甲粮仓的2/3的容量是相同的。

所以,乙仓库的容量是甲仓库的2/3÷

1/2=4/3

所以,甲仓库的容量是80÷

【1+4/3÷

2】=48吨

乙仓库的容量是48×

4/3=64吨

17,甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是478,那么甲、乙丙三数之和是几?

根据题意得;

甲数=乙数×

商+2;

乙数=丙数×

商+2

甲、乙、丙三个数都是整数,还有丙数大于2。

商是大于0的整数,如果商是0,那么甲数和乙数都是2,就不符合要求。

所以,必然存在,甲数>乙数>丙数,由于丙数>2,所以乙数大于商的2倍。

因为甲数+乙数=乙数×

【商+1】+2=478

因为476=1×

476=2×

238=4×

119=7×

68=14×

34=17×

28,所以“商+1”<17

当商=1时,甲数是240,乙数是238,丙数是236,和就是714

当商=3时,甲数是359,乙数是119,丙数是39,和就是517

当商=6时,甲数是410,乙数是68,丙数是11,和就是489

当商=13时,甲数是444,乙数是34,丙数是32/11,不符合要求

当商=16时,甲数是450,乙数是28,丙数是26/16,不符合要求

所以,符合要求的结果是。

714、517、489三组。

18,一辆车从甲地开往乙地,如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达,甲、乙两地之间的距离是多少千米?

这个问题很难理解,仔细看看哦。

原定时间是1÷

10%×

【1-10%】=9小时

如果速度提高20%行完全程,时间就会提前9-9÷

【1+20%】=3/2

因为只比原定时间早1小时,所以,提高速度的路程是1÷

3/2=2/3

所以甲乙两第之间的距离是180÷

【1-2/3】=540千米

解答如下;

第18题我是这样想的;

原速度;

减速度=10;

9,

所以减时间;

原时间=10;

所以减时间为;

1/【1-9/10】=10小时;

原时间为9小时;

加速度=5;

6,原时间;

加时间=6;

5,

行驶完180千米后,原时间=1/【1/6】=6小时,

所以形式180千米的时间为9-6=3小时,原速度为180/3=60千米/时,

所以两地之间的距离为60*9=540千米

19,某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍,如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加,那么组成这个方阵的人数应为几人?

利用平方数解答题目;

根据题意,方阵人数要满足60×

3<方阵人数≤60×

4,并且满足70×

2<方阵人数≤70×

3

说明总人数在60×

3=180和70×

3=210之间

这之间的平方数只有14×

14=196人。

所以组成这个方阵的人数应为196人。

20,甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;

乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;

丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的,这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4;

3;

3,那么这天三台车床共加工零件几个?

用份数来解答;

甲车床加工方形零件4份,圆形零件4×

2=8份

乙车床加工方形零件3份,圆形零件3×

3=9份

丙车床加工方形零件3份,圆形零件3×

4=12份

圆形零件共8+9+12=29份,每份是58÷

29=2份

方形零件有2×

【3+3+4】=20个

所以,共加工零件20+58=78个

【170+10*4】/7=30个

30*4-40=80个

或者;

把师傅加工的零件数减去10*3=30个,师傅的1/3就正好等于徒弟的1/4。

【170-10*3】/【3+4】*4=80个

小学数学应用题综合训练(03)

21,圈金属线长30米,截取长度为A的金属线3根,长度为B的金属线5根,剩下的金属线如果再截取2根长度为B的金属线还差0,4米,如果再截取2根长度为A的金属线则还差2米,长度为A的等于几米?

用盈亏问题思想来解答;

截取两根长度为B的金属线比截取两根长度为A的金属线少用2-0,4=1,6米

说明每根B比A少1,6÷

2=0,8米

那么把5根B换成A就会还差0,8×

5=4米,

把30米分成3+5+2=10根A,就差4+2=6米

所以长度为A的金属线,每根长【30+6】÷

10=3,6米

利用特殊数据与和差问题思想来解答;

如果金属线长30+2=32就够5个A和5个B,

那么每根A和B共长6,4米

每根A比B长【2-0,4】÷

A长【6,4+0,8】÷

2=3,6米

22,某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料,甲种建筑材料每件重700千克,共有120件,乙种建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一辆汽车每次最多能运载4吨,那么5辆相同的汽车同时运送,至少要几次?

这是最优方案的问题。

每次不能超过4吨,将两种材料组合,看哪种组合最接近4吨,

最优办法是900×

2+700×

3=3900千克

所以,80÷

2=40,120÷

3=40,所以,40÷

5=8次

23,从王力家到学校的路程比到体育馆的路程长1/4,一天王力在体育馆看完球赛后用17分钟的时间走到家,稍稍休息后,他又用了25分钟走到学校,其速度比从体育馆回来时每分钟慢15米,王力家到学校的距离是多少米?

把家到体育馆的路程看作4份,家到学校就是5份

从体育馆回来每分钟行4÷

17=4/17份,去学校每分钟行5÷

25=1/5份

所以每份是15÷

【4/17-1/5】=425米

家到学校的距离是425×

5=2125米

24,师徒两人合作完成一项工程,由于配合得好,师傅的工作效率比单独做时要提高1/10,徒弟的工作效率比单独做时提高1/5,两人合作6天,完成全部工程的2/5,接着徒弟又单独做6天,这时这项工程还有13/30未完成,如果这项工程由师傅一人做,几天完成?

徒弟独做6天完成;

1-13/30-2/5=1/6,所以徒弟独做的工效为;

25,六年级五个班的同学共植树100棵,已知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班,又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和,二班植的棵数是四、五班植的棵数之和,那么三班最多植树多少棵?

一班=二班+三班,二班=四班+五班;

可知,五个班的总和=一班+二班+三班+二班=二班×

3+三班×

2=100

所以二班×

5>100>三班×

5

所以二班人数超过20,三班人数少于20人

如果二班植树21棵,那么三班植树【100-21×

3】÷

2=17,5,棵数不能为小数。

如果二班植树22棵,那么三班植树【100-22×

2=17棵

所以三班最多植树17棵。

26,甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,结果乙比甲多跑了2千米,乙总共跑了多少千米?

乙多跑的20分钟,跑了20/60×

11=11/3千米,

结果甲共追上了11/3-2=5/3千米,

需要5/3÷

【13-11】=5/6小时,

乙共行了11×

【5/6+20/60】=77/6千米

27,有高度相等的A,B两个圆柱形容器,内口半径分别为6厘米和8厘米,容器A中装满水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,测得容器B中的水深比容器高的7/8还低2厘米,容器的高度是多少厘米?

这个题目要注意是“底面积”而不是“底面半径”,与高的关系!

容器A中的水全部倒入容器B,

容器B的水深就应该占容器高的【6×

6】÷

【8×

8】=9/16

所以容器高2÷

【7/8-9/16】=6,4厘米

28,有104吨的货物,用载重为9吨的汽车运送,已知汽车每次往返需要1小时,实际上汽车每次多装了1吨,那么可提前几小时完成,

用进一法解决问题,次数要整数才行。

需要跑的次数是104÷

9=11次……5吨,所以要跑11+1=12次

实际跑的次数是104÷

【9+1】=10次……4吨,故10+1=11次

往返一次1小时,所以提前【12-11】×

1=1小时。

29,师、徒二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件?

徒弟加工了几个零件?

这个题目有点像鸡兔同笼问题;

如果两人工作效率都提高24%,那么两人共加工零件225×

【24%+1】=279个

说明徒弟提高45%-24%=21%的工作效率就可以加工300-279=21个

所以徒弟第一天加工21÷

21%=100个,那么徒弟第二天加工了100×

【1+45%】=145个

那么师傅加工了300-145=155个零件。

30,奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米,去时用了4天,回来时用了3天,问学校距离百花山多少千米?

利用等差数列来解答;

行程每天增加2千米我是这样理解的,第一天按照原来的速度行使,从第二天开始,都比前一天多行2千米。

所以形成了一个等差数列。

由于前面四天和后面三天行的路程相等。

去时,四天相当于原速行四天还要多2+4+6=12千米

返回时,三天相当于原速行三天还要多8+10+12=30千米

所以原速每天行30-12=18千米,可以求出学校距离百花山18×

3+30=84千米

【1/6】/6=1/36;

徒弟合作时的工效为;

【1/36】*6/5=1/30;

师傅合作时的工效为;

【2/5】/6-1/30=1/30;

师傅独做时的工效为;

【1/30】*10/11=1/33;

师傅独做需要;

1/【1/33】=33天。

小学数学应用题综合训练(04)

31,某地收取电费的标准是;

每月用电量不超过50度,每度收5角;

如果超出50度,超出部分按每度8角收费,每月甲用户比乙用户多交3元3角电费,这个月甲、乙各用了多少度电?

因为33÷

8=4,,,1,33÷

5=6,,,3,即都有余数,所以,既不可能两户都达到或超过50度用电量,也不可能两户都未达到50度用电量,因此只有一种情况;

32,王师傅计划用2小时加工一批零件,当还剩160个零件时,机器出现故障,效率比原来降低1/5,结果比原计划推迟20分钟完成任务,这批零件有多少个?

效率比原来降低1/5,即变为原来的4/5,那么所用时间就是原来的5/4,比原来多用;

5/4-1=1/4

所以,推迟的20分钟就是原来完成160个零件所用时间的1/4。

原来完成160个零件需要;

20/【1/4】=80分钟

这批零件共有;

160/【80/120】=240个。

160个的时间比是4:

5,相差1份,是20分钟

4份是80分钟

160个前做了120-80=40分,

80分160个,40分160/2=80

160+80=240

做一种方法;

推迟的20分钟,即1/3小时相当于

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