关于学习方法演讲稿五篇Word格式.docx
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练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。
平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回忆习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最正确方法,有无创新之处;
并把类似相关联的题型加以比照分析,争取做到举一反三,触类旁通。
在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。
出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,防止在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。
其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。
再次,还要注意各科的学习交叉进行。
没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。
我认为,学习是帮助我们智力,培养能力,了解世界的重任。
……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能到达与上课听讲殊途同归之效果。
不过,利用参考书应在已掌握课本知识的根底上循序渐进,切莫好高骛远。
七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行与归纳,把它们进行与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的.珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。
经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。
理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。
尊敬的、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得:
一、学习态度我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。
强烈的求知欲作保障。
如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。
也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。
二、在家中的学习及一些方法要单独谈到在家中的学习呢?
我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。
这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。
我想真正拉开差距的话就是自主学习质量上下,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了。
以上都是我的学习方法,这些方法对我的学习非常有用。
当然,学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也各不相同。
希望你们会考出好成绩。
谢谢大家!
各位,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比冲动。
我是四年一班代晓琳,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成
作为学生,首要任务就是学习。
我很快乐能在这里与大家我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。
这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,上课要认真听讲,开动脑筋。
积极答复以下问题也是非常重要的。
一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分珍贵时间,才能提高学习效率。
当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。
再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。
把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
第四、“不懂就要问!
”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。
另外我还经常多看课外书,
第一:
可以提高自己的阅读能力,
第二:
可以积累一些好词佳句。
总之,在四年的学习中,我一直都离不开“五多”:
“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;
“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;
“多写”——写作文、日记。
同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。
xxx
20xx年5月17日
尊敬的各位、老师、同学们:
大家下午好!
今天,我就给大家介绍一下我的一些学习方法。
首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;
其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;
在复习的时间安排上,我们要按照“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原那么;
在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。
这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。
最重要的是“学习效率”。
我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。
提高学习效率呢?
关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理大家都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
听音乐是放松神经的好方法,但是,专心地学习一小时后全身放松地听一会儿音乐要比戴着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。
我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。
早上的学习重点应放在背诵上。
这段黄金时间学习效率是最高的,但是能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。
中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。
晚上学习时间不可太长,但也不可以太少。
虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。
不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用,我有以下几点建议:
1.突出重点发力。
这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。
所谓重点,一是指学习中的弱项或成绩不理想的课程;
二是指知识体系中的重点内容。
2.长方案短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课的具体目标。
3.要有时间限制。
可以把所定目标分成假设干个局部,对每一局部限定时间,这样还不会产生疲劳感。
4.方案要留有余地。
俗话说“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。
即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。
但是,有一点就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必做很详细的笔记。
如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
最后,我认为我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。
往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是七
(2)班的桂。
今天我们来讨论一个问题。
同学们,你们的学习方法是什么?
一定有很多学生一脸茫然。
有同学在想:
我的学习方法是什么?
第一,要想学好,方法很重要。
让我们考虑一下。
生活就像盖房子。
首先要有好的根底。
只有我们有了坚实的根底,才能把建筑建得更高更漂亮。
只有初中打好根底,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。
好的学习方法可以保证你的学习效率。
今天,我很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能给大家一些帮助。
我总结了三点:
准备,思考,总结。
这三个技巧适用于任何科目。
特别是,你应该经常准备你的中文和英文。
只有这样,你才能保证头脑的清晰。
方便第二天在新课中吸收和思考内容的要点。
预习后,至少你比别人进步了不少,但在别人读课文不流畅的时候,你已经掌握了内容的要点。
想必同学们已经被我的第一招诱惑到了!
第二招,多思考。
孔子的老老师曾经说过:
学而不思那么罔,思而不学那么殆。
学习的话要多思考。
这两个重要因素缺一不可。
在数学中,思维更重要。
数学不是死记硬背,它需要思考,你需要绞尽脑汁。
多思考,所有问题自然就解决了。
多想想其他科目,想多了会有更多新的体验。
总之,思想是人类精神的支柱。
最后一招是我的秘密。
会总结。
无论语文、英语、数学、历史、科学,这五科都需要总结。
做完后总结每一章。
只有总结了很多重点,才能考前复习。
总结之后,所有的知识在你的脑海里都会更清晰,更有条理。
有的同学吞掉了很多知识,最后却不知道学到了什么,脑子一片空白。
我们应该培养良好的学习方法,提高自己的技能,全面开展。
希望每一个学生都能在下一次月考中取得进步。
相信自己,不劳无获。
让我们一起努力,一起进步!
谢谢大家!
我的演讲到此结束。
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