版职业资格考试幼儿园保育员专业能力考试试题及答案Word文档格式.docx
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2、浸泡毛巾后应()。
A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡
3、()为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣
4、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。
A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化
5、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。
A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对
6、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
7、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
8、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖
9、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。
A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育
10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道
11、()含有丰富的维生素B1.
A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋
12、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。
A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直
13、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
14、婴幼儿()时说谎为正常现象。
A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后
15、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
16、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
17、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在
(1)可以满足(),
(2)有助于幼儿认知能力的发展;
(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要
18、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
19、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录
20、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水
21、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
22、婴幼儿的排便环境是()。
A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处
23、儿童整理物品应做到()。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
24、让幼儿了解认识防火的标志。
看到此类标志,要注意( ),不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火
25、幼儿一日生活活动主要有()。
A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
3、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
4、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
5、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
6、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
7、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
8、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
9、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
10、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
11、()俗称"
红眼病"
,是由病毒引起的。
12、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
15、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
16、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
17、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
18、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
19、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
2、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
3、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。
4、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
5、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
6、()幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。
7、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。
8、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
9、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。
10、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
11、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
12、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。
13、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
14、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
15、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
5、缺铁性贫血有什么症状?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
2、幼儿扭伤的处理?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、C
3、C
4、D
5、D
6、C
7、A
8、B
9、C
10、B
11、C
12、B
13、D
14、B
15、A
16、C
17、D
18、B
19、D
20、A
21、E
22、D
23、A
24、A
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
2、晒太阳
3、日光、空气和水
4、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
5、答案:
15~30;
10~15
6、身心健康,心理健康
7、答案:
低处、湿毛巾
8、案:
右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
9、胸骨偏下方
10、消毒水,太阳底下晾晒
11、急性结膜炎
12、答案:
隔离、3
13、3个半
14、个人
15、科学、合理
16、2岁半左右,20六龄齿
17、答案:
知识和经验、发展水平
18、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
19、消毒水,太阳底下晾晒
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
,改:
正常为36.5℃—37.4℃
7、×
8、×
9、√
10、√
11、×
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;
集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
2、答:
包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
3、答:
幼儿全天热量的分配要求为:
早餐占20-25%午餐占:
35-40%午餐点占:
10%晚餐占20-30%。
4、答:
(1)空气新鲜,地面整洁;
(2)玻璃明亮,光线充足;
(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
5、答:
(1)面色苍白;
(2)乏力;
(3)食欲不振;
(4)注意力不集中。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
2、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处。
若扭伤严重出现肿胀或淤血时,不可让幼儿走动,要立即将其送往医院治疗,对四肢某个部位的严重扭伤,可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。