五一劳动节活动反思Word文件下载.docx
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我们相信有领导的重视，有全校老师不懈的努力。
我们的养成教育会取得更出色的成绩。
二、组织跳绳比赛
4月24日上午我校举行了小学生跳绳比赛。
比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。
这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。
“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳：
练好个人跳，集体跳。
希望全校的同学借此次跳绳比赛的东风，再次掀起我校体育运动的新高-潮。
注：
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毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。
通过这次活动，使孩子们对在园生活的回顾和总结，也包含了老师和家长对他们殷切的期望和衷心的祝福。
为了能更好的开展这次的活在长度单位的教学中我注重让学生进行估计、交流、测量等活动，让学生通过直观---表象---抽象的思维过程认识长度单位。
在引入毫米时，我安排学生用尺子测量数学
中班体育活动《好玩纸球》教案执教人：
杨清梅设计意图：
《纲要》里指出重视和培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，而在冷的冬天幼儿小手都不愿意
编辑提醒：
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原文地址篇二：
小作者看完了中央电视台的五一特别节目，想对那些奋斗在一线的医护人员们说声：
辛苦了。
下面作文频道编辑带来了这篇五一节的反思作文，希望大家认真阅读。
五一节的反思作文：
五一反思
今天晚上我看了中央电视台的五一特别节目《我们众志成城》。
看完节目，我禁思绪万千：
我想到了这个特殊的五一节，想到了抗战在治预非典第一线的白衣天使们。
他们是伟大的，他们以生命换生命，以他们高尚的品质，在这个没有硝烟的战场上冒着生命危险抗战在治预非典的第一线。
我曾经在报纸上读过这样一个故事。
一个护士放下才生下20天的小孩，义无返顾地上了治预非典的第一线。
可是不幸的事情降临了，那位护士感染上了非典，她躺在病床上，她丈夫日日夜夜地照顾她，后来她丈夫觉得咳嗽、发烧等症状。
他自己觉得不妙，可是他为了不让自己的太太有心理的压力，他每分每秒都在忍。
当医生发现时，已经晚了，她丈夫先她而去......不久以后，那位护士也走了，留下了才生下20天的小孩。
当她的同事接到消息时，都十分痛心，她的同事十分同情那个才生下20天的小孩。
听了这个故事，我十分感动。
对啊，在这个没有硝烟的战场上，他们才是最可爱的人。
他们以心灵换心灵，以生命换生命，把他们的爱心无私奉献。
在这儿，我要大声地对抗战在治预非典第一线的医护人员们说：
你们辛苦了。
以上是由精品学习网为大家整理的五一节的反思作文，如果您觉得有用，请继续关注精品学习网。
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篇三：
幼儿园五一劳动节活动总结一：
幼儿园五一劳动节活动小结再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的良好开端。
于是，我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线。
首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动，其次，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
接着，我们组织幼儿进行义务劳动，如：
帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等；
最后，孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》，还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送给幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。
此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情。
幼儿园五一劳动节活动总结二：
"
五一劳动节"
活动总结和反思（371字）本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识，所以我在开始的时候就用了直接的提问，让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日，放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。
活动的的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的。
而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、快乐的和幸福的。
通过看图片上劳动者的表情，猜想劳动者此刻的心情，帮助幼儿理解和感受。
虽然有所帮助，但并不十分深刻。
我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育，因为爷爷奶奶虽然退休在家，每天为孩子们烧饭、做菜等，看到孩子高兴，他们就十分高兴；
用幼儿自己的例子，如：
整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。
如果能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看的话，我想对突破重难点会更加有利。
幼儿园五一劳动节活动总结三：
幼儿园五一劳动节活动总结（288字）活动修改理由：
在活动中我把外出参观活动修改成观看多媒体，因为考虑到幼儿的安全问题，班级不单独外出活动了。
活动反思：
在活动中本班幼儿已经有了劳动节的知识，能说出五一是国际劳动节，初步了解劳动节的含义，在观看多媒体时幼儿能大胆的说出自己看到的内容，语言表达叫完整，而在谈谈自己在家和在幼儿园劳动的事，幼儿的话匣子就打开了，每一个幼儿都举手想要告诉小朋友自己的劳动。
而在制作小花的过程中，由于幼儿的能力不同，学习的过程就各异了，有的小朋友模仿着老师的动作就能学会，幼儿一连几次都没有学会，还需要老师手把手的教„„总之，每一个幼儿都完成了自己的制作，看着自己的作品幼儿非常的有成就感。
篇四：
再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的良好开端。
首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并组织幼儿进行各行各业劳动人民的绘画活动，其次，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情。
篇五：
五一节已经过完了，老师问我。
“这么长的假期，你有什么收获呢。
”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢。
我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意和她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。
结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。
这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。
为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。
收获应该是从做过的事情总获取的吧。
我五一又做过些什么事呢。
做作业，玩游戏。
一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢。
为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。
哪怕再垃圾也好。
我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。
”说了一堆毫无意义的话。
当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗。
收获总能在做过的事情中找到的。
想到这，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。
游戏我从小完到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢。
我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢。
“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去。
”妈妈对我这样说。
对了。
正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。
原因我的课外生实在是太单调了。
游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。
这就是我五一玩游戏的收获。
果然做的每件事总会有它的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。
我们应该多想想我们获得了什么，还需要什么，来丰富我们的生活。
第二篇：
五一劳动节教学活动及反思五一劳动节教学活动及反思
活动目标：
1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
活动准备：
1、认识“五一”劳动节的多媒体课件。
2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3、《劳动最光荣》音乐。
活动过程。
1、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语。
今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁。
2、介绍“五一”国际劳动节。
老师。
这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗。
1）老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的。
这是什么节日。
是谁的节日。
2）讲授“五·
一”劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
3）请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者。
3、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
1）观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2）请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
4、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1）观看图片，说一说他们都是谁。
是干什么工作的。
例如：
医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2）依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。
通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
活动延伸：
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
在活动中运用了音乐带动幼儿歌唱和表演，很好的吸引了幼儿的注意力，活动动静结合。
随后通过提问的方式向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并通过图片观察了解了各行各业的职业特点，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
活动中的不足之处，由于小班幼儿对于节日的概念及意义的意识模糊加之没有很多的生活经验，所以在出示各行各业劳动者图片时，不能很快说出劳动者的职业，所以在这次教学活动中幼儿的主体性没有得到很好的发挥，这也是在组织活动前准备及预设不足所导致的。
第三篇：
五一劳动节教案反思篇一：
五一劳动节教案反思
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五一劳动节教学活动及反思活动目标：
活动准备。
1、认识“
活动过程：
导入语：
一”劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全3）请幼儿说一说，世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者。
活动反思。
篇二：
五一劳动节教案反思2013-04-08、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
1、介绍五一国际劳动节。
（1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的。
是什么节日。
谁的节日。
（2）讲解五一节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
知道是所有劳动人民的节日。
2.认识...小班社会教案：
《五一劳动节》的相关内容2014-11-05活动意图：
人类之所以优于其他动物而取得今天的进步，就是因为使用了其他动物所不具备的语言。
儿歌是幼儿最爱的一种文学形式，通过儿歌教学，能培养幼儿良好的语言...2014-11-05科学意图：
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学...2014-11-05科学意图：
吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏，在幼儿自己喜欢的游戏中探究，发现，让每个孩子体验成功吹出泡泡的神奇与喜悦。
使幼儿感到科学活动不在枯燥。
适合班级：
...2014-11-05科学意图：
幼儿园中、大班的孩子动手操作能力和手部的精细动作已经发展的比较完善，他们利用乒乓球、剪刀、垫板以及少许的水，制作旋转小花。
体会自己动手制作的快乐与成就感...2014-11-05科学意图：
对幼儿进行现代科学技术的教育，培养幼儿的现代意识，是幼儿教育的一个重要目标。
幼儿受年...2014-11-05科学意图：
幼儿科学教育目标重心是科学知识与经验的获得，科学活动是一种融操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一体的活动，它有助于幼儿主体性的发展，为幼儿主动探究提供了路径。
运...2014-11-05科学意图：
自由翱翔的愿望来源于人类摆脱自身的局限、达到自由自在的境界的渴求。
飞向天空是人类一直以来的愿望...2014-11-0
5一、照样子，写算式。
二、看看说说几点了。
三、给认识图形涂色。
四、在○填上＞、＜。
6○36○97○45○24○41○8
五、计算一下...2014-11-05科学意图：
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，培养他们动手动脑的能力，让孩子接触新材料新工具，解决遇到的新问题，丰富孩子...2014-11-05科学意图：
科学探究应从身边的事物开始。
发现其中的有趣和奇妙，激发他们的探究热情，使他们从小善于观察和发现。
自己实验，自己观察，自己发现。
让...2014-11-05科学意图：
幼儿年龄虽小，但求知欲强，对周围事物充满好奇心，特别是对那些和生活经验有关的...2014-11-05科学意图：
开展传声筒活动。
体验自制玩具的乐趣，让孩子初步感知纸筒的形态特征、探索玩法，激发幼儿参与活动的兴趣。
适合...2014-11-05科学意图：
科学实验不仅增长幼儿的知识，而且给他们的生活带来无穷的乐趣，鼓励大胆地尝试，激发幼儿的探究欲望，相信幼儿将在科学探索的道路上越走越远。
...2014-11-0
5一、说教材1设计意图孩子对小动物天生有着一种特殊的感情，无论什么时候什么地方，都会对它们表现出莫大的关心与好奇。
《数一数》这首...2014-11-05背景：
色彩鲜艳、形象逼真、动作操作性强，深受幼儿喜欢，这就是幼儿美术活动中的泥工活动。
小班的孩子对彩泥非常感兴趣，他们揉揉捏捏，搓搓压压，感受着彩泥活动带...篇三：
活动前言。
过完了清明节，又到了五一劳动节，那么小朋友们知道五一劳动节的来历吗。
在五一期间你有什么打算呢。
今天就让我们一起来看看五一幼儿园都有什么活动安排吧，了解下我们中国的传统文化很重要。
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
（2）谈谈自己身边的劳动者。
请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。
教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问。
你在这些地方看到了些什么。
他们是怎样劳动的。
4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的。
5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问。
理发店的叔叔阿姨都干些什么事。
没有他们会怎样。
超市里叔叔阿姨每天站着累吗。
既然累为什么还要干。
你觉得他们的心情怎样。
为什么。
6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
7、师生共同布置劳动的人最光荣的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
活动延伸
第四篇：
幼儿园五一劳动节反思篇一：
幼儿园五一劳动节反思
广鹿沙尖幼儿园开展“五一”假期安全教育活动_教学反思/汇报_教学研究_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|
让孩子懂得放假期间要时刻注意安全，不玩火玩电，不暴饮暴食，不私自外出，防止意外事故的发生。
同时着重强调了放假期间h7n9禽流感疾病的预防，提醒幼儿不与小动物接触，注意个人卫生，防止病从口入，进一步增强幼儿的安全意识和自我防护能力。
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简述：
各系统工会、基层工会：
为庆祝第xxx个五一国际劳动节，宣传贯彻党的十八大精神，丰富广大职工群众的文化生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，xxx市总工会计划在五一期间举办职工庆祝五一国际劳动节系列文体活动，展示和宣传xxx市广大职工良好的精神风貌和时代风各系统工会、基层工会：
一、活动主题
二、活动内容
（一）争创文明城职工当先锋知识竞赛
1、主办单位：
xxx市总工会xxx市委文明办
xxx市文化体育新闻出版局
协办单位：
中国电信股份有限公司xxx分公司
2、参赛对象：
系统工会、基层工会组队报名参赛
3、竞赛时间：
2015年5月7日8日
4、竞赛地点：
一中报告厅
（二）美丽xxx职工漫步游活动
xxx市总工会xxx市风景名胜区管理委员会
各系统工会、基层工会
2、活动时间：
2015年4月26日
3、活动线路：
景区绿野仙踪线路（景区南入口玉女峰虎啸岩一线天线路）
（三）xxx市劳动模范代表座谈会
xxx市总工会
2、活动地点：
市政府二楼西侧会议室
3、活动时间：
2015年4月27日
4、参加对象：
xxx市各级劳动模范代表
（四）劳模风采宣传活动
xxx市委报道组、xxx市广电局、xxx市电视台、xxx资讯等宣传媒体单位
五一期间
（五）工人先锋号服务队志愿者活动日
1
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