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(一)甲方责任:
1、甲方必须保证依法经营,不得有任何违法,违规经营。
2、甲方应提供服务的环境和条件。
3、甲方必须每月准时发放薪金给乙方,每月10号发放上月薪资。
4、聘用期间,如乙方违纪违规使甲方造成损失,甲方有权立即解约,并不退还压金。
(二)乙方责任:
1、乙方必须遵守店规,遵守法规,守法经营和服务,不得有任何违法行为发生,否则责任自负。
2、乙方上班时间按甲方经营需要,每周休息一天,甲方不再另计加班工资,但可根据情况安排倒休。
3、乙方在工作期间,如有损坏甲方的设备设施,照价赔偿。
4、乙方在服务期间,因乙方原因导致消费人身财产损失,由乙方赔偿责任,如果因甲方原因导致消费人身财产损失,则由甲方赔偿责任。
5、在聘用期间,如乙方提出中止合同,需提前一个月向甲方写出书面申请,否则乙方向甲方承担违约责任,包括向甲方支付培训金和扣发上月工资。
五、甲方的会员资料及公司管理制度属公司机密,未经甲方允许的情况下,乙方不得对外泄漏,否则甲方有权向乙方追究法律责任及支付赔偿金伍万元。
六、合同期满:
如果双方都同意续签合同,在期满当月续签聘用合同,如一方不愿再续签合同,则双方解除本合同,且不必支付对方任何经济补偿金。
七、本合同一式两份,双方各执一份,签字盖章后生效,具同等法律效力。
工资待遇
法人:
电话:
日期:
就业合同篇2
[摘要]就业劳动合同,是大学生与招聘单位建立劳动关系,维护自身权利的法律依据。
但在当今的就业市场上,大学生因为缺乏劳动法相关的法律知识以及他们自身各方面的原因,而与就业单位签订不合法或不平等的劳动合同,从而引起劳动纠纷。
那么,如何减少这些因签合同而引起的法律问题,对那些即将走向工作岗位的大学生是十分必要的。
[关键词]大学生就业;
劳动合同;
问题分析
一、劳动就业合同与大学生就业
劳动就业合同是大学生和用人单位确立劳动关系的基本法律形式,也是实现大学生劳动权利的法律形式。
今天,大学生就业已从计划分配转变为自由择业,在这种形式下,就业劳动合同就成为规范劳动就业市场的重要法律依据,也是合同双方维护自己权利的法律武器。
同时,大学生通过与用人单位签订劳动合同,使双方的权利义务规范化、明确化,以此来防止用人单位的不当解雇,违反约定支付劳动报酬和提供劳动保护条件等不合理现象的发生。
另外,当大学生与用人单位发生劳动争议时,就业劳动合同就是大学生用来维护自己合法权益的有效证据。
二、目前大学生在签订合同时出现的问题
近年来,由于大学生与用人单位签订就业劳动合同而引起的法律纠纷频繁发生。
究其原因主要是因为大学生缺乏社会经验和法律知识,因而在签合同时出现许多不合理的现象。
以下是笔者总结的大学生在签合同时经常出现的几个问题。
(一)错误地认为就业协议就是劳动合同经笔者调查发现,有相当大的一部分毕业生认为,有就业协议就不用签订劳动合同了,就业协议就是劳动合同。
这种看法是错误的。
就业协议是指毕业生在校时,与用人单位、学校三方协商签订的,是编制毕业生就业计划和毕业派遣的依据。
而劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议,是上岗毕业生从事何工种劳动的依据。
也就是说,就业协议签订在前,劳动合同订立在后。
另外,它们所包含的内容也不同,就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况,并表示愿意到用人单位就业,用人单位表示同意接受该毕业生,学校同意推荐该毕业生,列入就业方案并纳入就业情况统计,它不涉及毕业生到单位报到后所享有的权利义务。
而劳动合同涉及到劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等,劳动权利义务关系更为明确。
因此,毕业生只有弄明白这两个合同的含义,才能更好地通过签订有效的劳动合同来维护自身的权利。
(二)越过就业协议直接签劳动合同随着法律制度的不断健全,就业协议所包含的内容也越来越广泛。
因此,很多毕业生就认为不用签就业协议而直接签劳动合同就可以了。
专家认为,直接签劳动合同是有效的,但也存在一些缺陷。
首先,就业协议需要经过学校签证,这有助于学校做好就业促进工作。
毕业后,学校可以根据就业协议书把学生的档案直接寄给用人单位的档案保管部门,减少了周转的时间,提高了新单位办理手续的效率。
其次,劳动合同只规范学生毕业后的就业行为,假如有一方在毕业前反悔,另一方将无法利用就业协议的一些特别政策保护自己。
比如,就业协议上往往有违约金规定,违反协议者应支付违约金,而劳动合同必须根据劳动法规定订立,对违约金的设立局限性很大,根本无法像就业协议一样广泛保护。
(三)对自己在劳动合同中的权利和义务不了解“就业压力大”,是当代大学生找工作所面临的一个共性问题,因此,有些大学生在被招聘单位录用后,就急于与对方签订劳动合同,生怕“煮熟的鸭子又飞了”,认为签了劳动合同,自己的工作就会有保障,就会万无一失。
而用人单位此时往往会利用大学生这一心理,在合同上做一些手脚,企图签订对企业有利的“一边倒合同”,使合同里的内容偏向于用人单位这一方。
(四)大学生对合同中存在的不合理条款敢怒不敢言大学的普及,让很多学子走进了大学的殿堂,但同时,也让更多的大学毕业生面临着就业难题,而这给一些企业提供了利用廉价劳动力的机会,他们利用自己在招聘时的诸多优势,随意在合同中添加“霸王条款”,使一些毕业生签订一些不合法的劳动合同。
例如,有的规定毕业生的试用期长达12个月,有的规定毕业生不得恋爱结婚,甚至还出现了“生死合同”。
而现实是,一些大学生为了保住自己求之不易得来的工作,不得不与用人单位签订不合理的劳动合同。
被社会称之为“天之骄子”的大学生竟不利用法律手段保护自己的合法权益,这实在是一个值得社会深思的问题。
(五)签订合同时出现的自身诚信问题这里的诚信问题主要指大学生签订就业协议后出现的违约现象。
因为现在找工作提倡双向选择,自由择业。
有的毕业生在就业过程中,同时选择几家单位,但最先同意接受并要求与毕业生签订就业协议的单位,不一定是毕业生心目中的理想单位。
于是,个别毕业生为了保底,就与用人单位签订了就业协议。
遇到比原单位好的企业,就毁约,另谋高就。
然而,还有一部分毕业生在与单位签协议的同时,就做好了违约的心理准备。
因为毕业生的违约,导致现在一些企业不喜欢招聘应届毕业生。
三、存在问题的原因分析
仅仅指出问题的存在,而不对问题存在的原因进行分析是远远不够的,因为只有对问题存在的原因进行深入、彻底的研究、分析,才能对症下药,解决问题。
概括来说,大学生在签合同时出现问题的原因有以下几个:
(一)法律知识的欠缺我认为这是大学生为什么在签订合同时出现一系列问题的主要原因。
因为对劳动法规缺乏了解,缺乏自我保护意识,这在一定程度上让一些用人单位有机可乘,使一些用人单位在规定劳动合同的内容时,只注重规定劳动者的义务和用人单位的权利。
很少规定用人单位的义务和劳动者的权利,同时,还通过加长对毕业生的试用期,降低试用期的工资等等,来榨取毕业生的廉价劳动力,更有甚者妄图以与求职者约定“工伤概不负责”的条款逃避责任的“生死合同”。
类似的这些情况,都是由于劳动者缺乏法律知识而与用人单位签订违法合同。
(二)就业的压力
由于高校扩招,导致毕业生竞争的不断加剧,使大学生的就业指导思想从“先择业后就业”变为“先就业后择业”,这使许多大学生在找工作时,不管自己是否喜欢或者是否合适,不管是否与自己的专业对口,只要选择了一个“好工作”,不管是否合适,都会先与用人单位签订劳动合同,假如以后再遇上比原先好的单位,就会另谋高就,与原单位毁约,这种现象必然会影响大学生的诚信形象。
同时,有的学生也因为“饥不择食”,而不得不与用人单位签订一些不合法的劳动合同。
(三)学校为了提高就业率的要求
现在一些高校,为了提高自身的知名度,就在毕业生身上大做文章,催促大学生在毕业前与用人单位签订就业协议,以此来完成上级部门规定的.就业率,并以就业率的提高来扩大自身的知名度。
学校的逼“嫁”,使很多学生在并不清楚单位的具体情况下,只能无可奈何地“先进去再说”,“我们可不能因为个人而影响整个学校的形象”。
这也是大学生盲目与用人单位签订劳动合同的一个原因。
(四)学校以及学生对就业指导的不重视
对于即将毕业的一些大学生,对其进行就业前的指导是很有必要的。
现今一些高校在做这一方面的工作时没有给予足够的重视,他们开的就业指导课仅仅在于走走形式,而没有深入到解决学生的切实问题上。
就目前高校的实际情况来说,很少有学校会把就业指导课做为一个教学计划来进行,他们仅仅开一些专题讲座或者做一些就业形势报告来打发学生,而学生也会因为学校的不重视而对自己关于就业方面的疑惑不了了之。
同时,学生不重视就业指导,也是一个方面,这主要有以下几个原因:
1.学生思想上认识不足。
2.学生认为大三上学期进行就业指导课太早。
3.学校对学生的思想工作没有做到位。
(五)学生对自己未来目标规划不清
“先就业后择业”这一就业指导思想在一定程度上缓解了大学生的就业压力,但同时,也把大学生带进一个思想误区,认为现在自己不可能一步到位地找到自己的理想工作。
所以,就先凑合着干一些不适合自己未来职业规划的工作,随波逐流,没有固定目标,遇见好的职位,不管对自己未来发展是否有利,就毁约、跳槽,另谋高就,以至于发生许多因“违约”而造成的合同纠纷。
四、解决问题的建议
关于解决大学生在签订劳动合同中出现的问题,我认为就目前而言,以下几种方法是比较有效的。
(一)学校对学生应加强就业前的指导
学校对毕业生进行就业前的教育,可以采取上就业指导课,开就业专题讲座,办就业宣传栏等方式,就业指导课的内容应包括以下几点:
1.做好毕业生的安全教育。
针对目前就业过程中的用人陷阱和签订就业合同时出现的问题,一方面加强对毕业生的法制教育,另一方面,教育毕业生要注重诚信,对就业协议或就业合同要认真、仔细阅读后才能签订,并引导毕业生运用法律武器维护自己的权益。
2.引导毕业生树立正确的择业观念,树立“先择业后就业”的就业观念,并且要对自己的未来职业生涯发展规划清楚,然后再有目标的找工作,这样可以预防毕业生频繁毁约现象的发生。
3.帮助毕业生确立符合实际的就业期望,使毕业生摆脱那种眼高手低、心高气盛的错误心理状态。
另外,通过讲解现在就业形势以及毕业生就业个案经历教育,帮助毕业生对自己有个明确的定位,理性定位就业期望值。
(二)学生应通过法律来维护自身合法权益
大学生在就业前,应通过学习《劳动法》、《合同法》等法律文件,明确与用人单位关系,了解相互之间法律规定的权利和义务,增强自我保护意识。
另外,在意识上不要将自己放在弱势地位,害怕用人单位不聘用或害怕麻烦,而在自身权益上妥协。
应当积极维护自身权益,一旦确立劳动关系就与用人单位签订劳动合同,该属于自己的权利就要争取,该属于对方的义务就应该要求对方履行,并在合同中明确。
如果确实碰到劳动争议,可以向劳动仲裁机构要求仲裁。
(三)签订合法的劳动合同
要维护自己的合法权益,就必须签订合法的劳动合同。
劳动合同因用人单位情况多样而无统一示范性文本,但依照《劳动法》的规定劳动合同必须具备以下条款:
劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止的条件、违反劳动合同的责任,此外用工双方还可以就试用期、培训、保守商业秘密等内容进行约定。
学生在签合同时,一定要仔细研究其中的各项内容,不仅要注意劳动合同的法定条款,也应当注意自己与企业的约定条款,尽量把一切劳动权益的约定都落实到书面合同上,同时,也要妥善保存好合同文本,以便以后发生劳动纠纷,有据可查。
另外,当遇到责任模糊不清或是不利于自身权益的条款,应该谨慎签约,如果可能的话,多向法律人士咨询一下,自己所签的合同是否合法,是否对自己有利。
就业合同篇3
编号:
劳动合同
甲方:
乙方:
签订日期:
年月日
济南市劳动和社会保障局制
甲方(用人单位)名称:
住所:
法定代表人(主要负责人):
联系电话:
乙方(劳动者)姓名:
性别:
现居住地址:
户籍所在地:
户籍类型(非农业、农业):
身份证号码:
或者其他有效证件名称:
证件号码:
联系电话:
根据《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律、法规的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。
一、劳动合同期限
第一条本合同期限经双方协商一致,采取下列第
(一)种形式:
(一)固定期限:
自年月日起至年月日止。
其中,试用期自年月日起至年月日。
(二)无固定期限:
自年月日起。
其中,试用期自年月日起至年月日。
(三)以完成一定工作任务为期限:
自年月日起至时止。
二、工作内容和工作地点
第二条乙方同意根据甲方工作需要,从事技术岗位(工种)工作。
甲乙双方可签订岗位协议书,约定岗位具体职责和要求。
三、劳动报酬
第三条甲方结合本单位的生产经营特点和经济效益,依法确定本单位的工资分配制度。
乙方的工资水平,按照本单位的工资分配制度,结合乙方的劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动贡献等确定。
四、其它事项
第四条双方约定的其他事项:
。
第五条甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。
协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。
第六条本合同未尽事宜,按国家和省有关规定执行。
第七条本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
提示:
合同双方应在了解本合同内容后,再决定是否签名。
一经签订,须严格履行。
本合同的乙方必须由本人签名,不得代签;
甲方必须由法定代表人(主要负责人)或其委托代理人签名(盖章)。
甲方(公章)乙方(签名)
法定代表人(主要负责人)
或委托代理人(签名或盖章)
年月日签订日期:
年月日
劳动合同期限填写:
自20年月日起至20年月日止。
其中,试用期自20年月1日起至20年月日。
就业合同篇4
经甲乙双方协商一致,签订如下合同:
1、甲方根据国家关于中等专业学生的标准,招收乙方为届专业的学生,学制三年。
2、乙方根据甲方的要求,三年学习期满,各科成绩(包括补考成绩)合格,遵守甲方规章制度,并交清各项费用,甲方安排乙方到委托培养单位(根据需要可适当变动)就业上岗。
3、甲方的权利和义务
(1)甲方有权检查和督促乙方完成所修各科的学习任务,并定期对乙方进行成绩测验和各项指标的考核。
(2)乙方在学习期间,甲方有权对乙方的违纪行为进行批评教育直至处分。
(3)乙方修业期满,各科成绩合格,在一年内必须安排乙方到委托培养单位
就业上岗。
(4)乙方到就业单位后,甲方必须跟踪服务一年。
4、乙方的权利和义务
(1)乙方必须努力学习,积极完成所修各科的学习任务。
(2)乙方必须遵守甲方的校纪校规,服从甲方的管理。
(3)乙方在学习期间,享受甲方其他中专学生同等的权利。
(4)乙方到就业单位工作期间,如因工作不满意,可向甲方提出变更工作岗位的要求,甲方应尽量向就业单位协调解决;
若乙方自行辞职,甲方可拒绝再安置。
5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。
(1)所修科目成绩不合格,未取得中专毕业证者,或在学习期间,严重违反
校纪校规,受到记过以上处分者。
(2)乙方在学习期间因患病或其他原因,造成身体残疾和有痼疾者。
(3)应交费用未交齐者。
(4)学习期间,中途退学和转学者。
(5)本人不要求甲方安置者。
6、本合同从签订之日起开始生效,至乙方到单位就业一年后终止。
7、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
协商不成,由当地劳动仲裁部门裁决。
・外贸合同样本・维修合同样本・购房合同样本・合资合同样本
8、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,上级主管部门存档一份。
乙方:
(盖章)学生(签)
代表:
监护人(签)
年月日年月日