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我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。

记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。

我马上跑过去,问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。

于是我对她说:

“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!

”老奶奶高兴地回答说:

“好,好。

谢谢你,小朋友。

”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。

不一会儿,就到了老奶奶家。

我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。

我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。

记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。

我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。

我疑惑不解地说:

“妈妈,你笑什么?

”妈妈回答说:

“你自已看一看吧!

”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。

当然,这是我的一个缺点。

以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。

比如在数学这一方面,举个例子说明:

125×

30=3750。

用简便的方法就是125×

3=375。

我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。

有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。

如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。

当然是为了节省脑子嘛。

我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。

一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则:

如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。

我想:

我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。

我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。

我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?

喜欢我吗?

自我介绍作文教案

习作要求:

1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。

2、以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。

教学过程:

一、叙述故事导入。

1、创设情景:

教师口述一个“寻人”的虚拟事件,请学生协助寻找,并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。

事件梗概:

在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家愿意不愿意。

看来你们都是热心人啦。

事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀,就要我来看望一下他的孙子。

他孙子就在你们班上呢,老爷爷说他孙子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑头发。

所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了?

2、找半天为什么找不到:

找不到,因为没有介绍清楚。

因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人

3、师板书:

外貌(抓特点)特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。

二、自我介绍外貌。

(写)

1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征,请同学们帮我找找看?

2、你们真善于观察,一下就把我外貌上的特征给抓住了。

那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。

你们觉得我介绍得怎样?

(特征是抓住了,但实在是太平淡了)

3、是啊,我是来和你们交朋友的啊,如果昨天你们的班主任这样介绍我的话,估计我今天来没有一个人喜欢我,更没一个人愿意和我交朋友了。

怎么办呢?

4、师再想办法重新介绍一下,好吗?

你们觉得这次介绍怎么样?

为什么好多了?

是啊,文章最忌讳的就是平淡无奇,如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦!

板书(要富有文学色彩)这可是我送给你们的一个法宝,今后,不管同学们写什么文章时,都想想这句话,尽量做到这一点好吗?

把这个写作的秘诀齐读一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢?

师相机用美好的语句,修饰性语言进行描述6

、请同学们动手写写自己的外貌吧,就把你们刚才讲的写下来就行了。

只写外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准,等会就请他做个猜一猜的游戏

7、猜一猜游戏:

找三个同学的习作打乱顺序念,请同学们猜是谁写的?

师相机表扬听的认真,抓住特征写,写出了文学色彩的同学。

小结只要抓住了别人所不具备的特征,你的外貌描写就一定会成功。

三、基本情况的介绍(只说)

1、同学们,初次见面,外貌只是给人的

么的,选一个最能代表你特征的告诉我吗?

一个人只能说一个,最多说两个。

分类指名学生简要说,例,想介绍自己爱好评同学请站起来

5、加深难度,你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。

先想想,再自己说说吧。

6、点名说一说,适时表扬和指正

7、同学们练习写一个方面,全班交流几个。

介绍时,把脸朝向人最多的地方,也请大家把目光“刷”地,聚焦在他的身上。

8、师小结写法:

有具体的事例说明,才能使人可信,文章也才更具体。

但并不是每一个特点都要说明,选择一两个最突出的性格特点就可以了。

今天我们这节课只写了一个方面,如果你想更优秀的话,课后再写一个方面,这样就会有更多的人想认识你,想和你交朋友了。

五、加上结尾,拟个题目

1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。

2、请听下面的结尾

3、试一试,也请你说一个新颖的结尾。

4、同学们,题目也可以换得更有新意一点呢。

师带头另说一两个,快速写下

六、快速行文,一气呵成:

1、理清文章层次:

我们再来理清一下这次习作的写作顺序,我们在进行自我介绍时,先要简明介绍自己的基本情况,再介绍自己的外貌特征,然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面,最后加上精彩的结尾,就是一篇很好的文章了。

你们高兴吗?

2、请同学们赶快拿出自己的笔,按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。

写一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。

(学生习作,教师巡视指导,帮助有困难的同学。

自我介绍作文材料

作文

(2):

自我介绍

一.审题

1、指出题目,点明题目的要求:

①可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等;

②要抓住自己的特点来说,要说真话。

二、选材

1、理解什么是特点。

介绍自己与介绍别人一样,要抓住特点来介绍。

每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等,都会与别人不一样,这就是这个人的特点。

2、人物的外貌包括哪些方面?

人物的外貌包括身材、五官、衣着等。

你的外貌有什么特点?

(按下面的要求抓住特点写一写,注意把句子写生动,不要面面俱到。

3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想,你有哪些特点,一条一条地写在纸上。

仔细想想,在性格、爱好、品质的这些特点中,你认为最突出的特点是什么?

画上“√”。

4、围绕这个特点,你可以写哪几件事?

先列出五件。

然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。

三、构思

①简介自己。

(简介包括自己的基本情况:

姓名、性别、年龄等,特别重点描述自己的外貌特点。

)②围绕特点,写一件或者几件事例。

(几件事例要有详有略,最典型的事例要写得最具体。

)③收束全文。

(可以小结自己的特点,也可以总结赞美一下自己,也可以表达自己愿意交朋友的心情。

四、拟题

文章的题目,既要符合文章的内容,又要有新意。

你打算给自己的文章取一个什么样的题目?

1.《我》

2.《我这个人》

3.《自我介绍》

4.《我给自己画张像》

5.《这就是我》

6.《父母心目中的我》

7、《同学眼里的我》

8.《爱哭鼻子的女孩》

9.《爱画画的我》

小作家作文《自我介绍》附录——

a、写我自己的参考开头

1.《我》的三种开头

拥有春天的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。

活泼时,如云一般自由漂浮;

安静时,似水一般端庄恬静?

?

5.我是一个普普通通的农村孩子,一点特殊的地方也没有。

圆圆的元宝头,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。

我的性格和其他同学的性格一样,天真活泼。

爱好嘛,跟电影里的书呆子差不多,无论在任何场合,只要有书,我就抱着不放,非看完不可。

6.我人长得小,手也长得小。

我的一双小手白白的,嫩嫩的。

手指粗短,指头肚圆圆的,挺好看。

可姥姥却经常念叨,说我长了一双笨手,我不解地问奶奶:

“为什么?

”奶奶说:

“你的指头是荷包指头,俗话说,尖指能,圆指巧,荷包指头笨到老。

”我一点也不相信奶奶的话,非做个样子给她看看不行,于是我什么都学着做。

性格——

1.我爱哭。

被教师批评了哭,没考出好成绩哭,跟同学吵架了哭,遇到了不顺心的事情哭,有时做错了

事,爸爸说我几句,看他那可怕的眼神,我就控制不住了,金豆豆又滚落下来了。

反正是遇到芝麻大的小事,只有哭了才舒服。

2.我很马虎。

做数学题,难题错得少,可是简单的题却经常错。

写字也经常出错,“己”会写成“已”,“太”会写成“大”。

最可笑的一次,我把自己的名字都写错了。

妈妈为我着急,我也想认真,可是难啊!

3.我生来爱笑。

妈妈说,我小的时候即使正哭着,忽然看到窗外飞过一只小鸟,也会含着眼泪笑起来。

七岁那年我上了学,坐在雪白的教室里,听老师讲课的时候,我也是控制不住,总想笑。

老师有时问我:

“你整天喜眉笑眼的,乐什么呢?

”我笑着说:

“我高兴,在家妈妈、爸爸好,姐姐、妹妹好,在校老师、同学好,心里高兴,就憋不住要笑。

”有时做错了事,老师或是同学批评自己时,我总是笑着说:

“是我错了,我今后一定改!

爱好——

1.我有一个爱好——弹钢琴。

我非常喜欢弹钢琴,每天吃完晚饭,我都会雷打不动地坐到钢琴前,认认真真地弹上一个小时。

今年暑假,我顺利地通过了五级考试,这让班上的许多同学羡慕不已。

老师也经常鼓励我要好好练钢琴,不要半途而废。

2.我爱看书。

平时没

篇四:

我,是一个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下面就来听听我的故事吧。

有一次,我们老师跑步测试,老师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。

老师说完,同学才开始跑。

所以,我的跑步成绩是八秒五。

我很爱看书。

有一次,我正在专心地看书。

但是爸爸一再叫我做作业。

我放书的时候,还在看。

爸爸生气了,夺了书,自己放了回去。

这时,我才无可奈何地去做作业。

我就是这样的人,你呢?

篇五:

关于描写自己的作文大全(上)

关于描写自己的作文_700字作文

经营自己_700字作文

六十九万万人的小星球上,我是无比珍贵的唯一,我经营着自己,我为自己而活。

用心经营自己,永远是坦坦荡荡,就会一生问心无愧。

我不够完美,但全世界再也找不出第二个我。

我不会为了谁而委屈自己,更不会为了谁而让自己变得廉价。

我这一世,不为遇见谁,不为忘了谁,所以,记得要跟自己嘘寒问暖,记得要掏心掏肺的对待自己,记得要给予自己最大限度的爱。

记得这世界当然不会是每一个人都永远微笑着看着自己,记得身边还有更多更多的人真心实意的喜欢自己,没有虚假,不参利益。

我是真的很重要,很重要。

这辈子,我要好好经营自己,做一个精致的独有。

我愿似一束暖暖的阳光,让人很温暖、安心。

多关心别人,散发自己的光和热。

朋友们也会牢牢的记住我的好,然后以心换心,惺惺惜惺惺。

在相互之间,就算不是心里最重要最有分量的一个,也是一种特别的存在。

可以张扬,但不能够太过。

可以开朗可以外向可以笑得花枝乱颤还可以调皮地眨巴眨巴眼睛。

可以选择一个合适的时间,在一个合适的场合,与一些合适的死党,疯癫一次,随便我大叫,随便我哭喊,或者来一场搏击,或者淋一场大雨。

只是,不要让人觉得肤浅无味,矜持还是要的。

内外兼修,德才兼备。

虽然很难得达到,也要勇敢的自信的一步一步接近。

作为朋友很重要的一点,不要大嘴巴泄密。

会保密也是一种技术,既然他那么信任的把自己内心最深处的东西一一倒出来给自己听,把他最狼狈最糗的一面暴露给了自己,如此信赖,就必须保证自己一定守口如瓶,否则事后就不要怪别人不愿再和你分享秘密,诉说心事。

信任是一点一点积累起来的。

一定要买一本有质感的黑卡相册,然后拍许许多多令我欢笑令我心伤的照片,保存起来,留做纪念,这可是最珍贵的收藏。

经营自己,做一个别致精细的人。

做你自己_700字作文

如果你现在回头看看自己走过的路,如果你现在想想当初自己对自己的期许;

如果你还能记起,那么你是不是成为了自己不想成为的那种人?

我们活在这个世上,有亲情爱情友情的牵绊,有来自于社会的种种压力,升学,就业充斥着我们的生活。

我们为学习努力,我们为生计奔波。

于是我们不断改变自己,变得更圆滑,更世故,为了更好地活下去,我们渐渐变得面目全非,自己也不认识这样的自己了。

或许你不想这样,可是你不知不觉的就改变了,就像你看到了海鸥飞过了天空,却找不到他的痕迹一样。

是什么造就了这样我们?

社会?

形式?

片面而已,更多的是欲望还有那颗虚荣的心。

没错,社会是一个大的环境,我们受这个环境的影响自身发生改变也是难免,当然我并不是指衣食住行之类,而是人性,你没发现吗?

你长大了,勇气却小了,你长大了,同情心却少了;

你长大了,信任感却少了;

你长大了,却更冷漠了。

你不敢扶摔倒的老人了,你不敢见义勇为了,你不敢说出自己的想法了,你不敢指责别人的错误了。

你长大了,就不再单纯了。

你长大了,你有了羞耻心有了虚荣心,于是你的勇气就小了,你不敢表现自己因为你怕犯错误;

你不敢指责别人,因为你怕没人相信你,你不再是原来的自己了

人的欲壑难填,你想要更多,想要房想要车,想要富裕的生活,想要体面的工作,可是你发现这些都距离你好远好远,你怎么努力也达不到。

于是你开始不择手段了,即使最后你成功了,你也会发现自己不快乐了。

按照你的想法,做正确的事情,有梦想。

不理浑浊,始终有一颗单纯的心。

不管社会是如何的,不管他人是如何的,我们应该记住的是我们是为自己而活的,我们应该按照自己的想法生活,不要害怕,勇敢的做自己才应该是我们生存的方式。

希望10年后,我们回想当年的自己时,仍然是快乐的。

给自己一些掌声_700字作文

永远不会忘记,当年我们七人作为实力最强、最被看好的小组参加话剧大赛。

我们演的是《鸿门宴》,组长的出色饰演更是令台下评委无不啧啧赞叹。

走出赛场,觉得叶子都绿得格外可爱。

然而上天却和我们开了个玩笑,别说冠军了,连三等奖都差点无缘。

而我们期待已久的冠军,却给了邻班。

而他们的剧本内容贫乏,演的时候忘词、错误不断、毫无感情。

之所以得到冠军恐怕是因为他们演的时候校长经过点了点头吧!

当班主任冷冰冰地念出我们的成绩时,全班都震惊了。

看吧,平日多好的同学呀,此刻不是鄙夷便是嘲笑,更有咒骂的声音。

我们七人低着头,倒真像犯了什么罪似的。

突然,组长抬起头,用力地鼓起掌来,说:

好!

大家一个月来辛苦了!

我诧异的望向组长,却明明看见她眼里打转的泪花。

一时间,我们都为自己鼓起掌来。

全班同学也是先一愣,随即爆发出热烈的掌声。

从此,我学会了给自己一些掌声。

转眼间我已成初三的学生了。

背书的时候,每背出一段,便给自己鼓掌;

体训的时候,有进步,便给自己鼓掌。

即便是那次老师愤怒的对我说:

你这成绩,我可要放弃你了!

我却想着,我是笨一些,基础弱一些,但我一定会努力的,迟早是会有进步的!

况且,我永不放弃自己,那么一切的放弃都算不上放弃&

&

想到这儿,我又不由自主地给自己鼓起了掌。

后来有人问我:

你为啥老给自己鼓掌?

像一傻子似的!

你这不是自我麻痹吗?

我笑一笑,只说了个不。

其实我想说:

给自己一些掌声,不是自嘲自慰,更不是自我麻痹。

这是对自己的肯定、信任、期待和爱啊!

人生那么长,我们总会遇着无声无光的日子,遇着孤独的时光,这时候给自己点掌声,或许会成为一份感动,一股动力呢&

至于为什么给自己鼓掌,我想对我自己说

你不是最美,但你是唯一。

命运掌握在自己的手中_700字作文

刷刷刷!

一张张试卷发下来,呀!

要考试了,昨天光顾着玩,忘了复习。

面对着一道道复杂的题目,我只能硬着头皮写答案。

当试卷再一次发下来时,鲜红的分数已深深地刻在试卷上。

狰狞的大叉扭动着身躯,仿佛在嘲笑我。

我条件反射地看了一眼同桌的试卷,哇!

满分啊,太厉害了。

再仔细一瞧,发现老师在一道题目旁打了一个小小的问号-------没答完整,但是没有扣分。

我眼前一亮,赶紧翻看自己的试卷,看老师有没有也放我一马。

结果是,同样一道题,老师给我打了一个大大的问号,还扣了一笔不小的分。

顿时,我心里像打翻了五味瓶,很不好受。

嘴上虽没说,可心里却在嘀咕:

老师真偏心!

好不容易挨到了放学,我背着沉甸甸的书包,慢吞吞地走在回家的路上。

天空阴沉沉的,好像随时都要下起雨来;

小草也有气无力的垂在路边。

转眼间,到家了,我抬手按响了门铃,铃声也不如往常响亮。

不大一会儿,妹妹高兴地开了门,一脸得意地对我说:

姐姐,告诉你一个好消息,我今天考试考了满分呢!

我的脸沉下来,心想:

考得好有什么了不起,不就是为了向我炫耀吗?

妹妹丝毫没有注意到我异常的表情,继续滔滔不绝地讲:

要知道,那可是我复习了一晚上才考好的。

我的心头一惊,阴沉沉的脸上多了一份惊讶。

妹妹牵着我的手来到书桌前,找出了那份她引以为傲的试卷,抬头问我:

你看,这道题我少写了一句话,老师只说下次注意,没扣我分。

是不是因为老师看到我努力了,不舍得扣我宝贵的分数啊!

我不由自主地点点头,喃喃地说:

那是当然,如果我是老师,也会给努力的孩子一次机会的。

的确,那不是巧合,也不是老师忘扣了分,那是老师给的一次机会,更是上帝对他们的

眷顾。

因为他们看到了每一个人的努力,看到了每一个人的付出。

那一刻,我深深地感到:

命运!

掌握在自己手中,努力,才会成功。

自我介绍_700字作文

看,对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的眼睛,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!

你猜猜她是谁,哈哈!

猜不出来吧!

告诉你吧,她就是我。

我有许多优点,但最大的优点还是爱看书。

看书使我增长了不少知识。

有一次,我回到家里,做完作业,看见书桌前有一本《格林童话》,就拿起来津津有味地看了起来。

咚、咚&

12点了,妈妈跑过来,大声喊:

小敏,吃饭了。

妈妈,墙上有挂钟,您不会自己看,干什么要问我几点钟呢?

妈妈被我这一问。

扑的一声笑了起来,我被笑糊涂了。

妈妈一解释,我才恍然大悟。

俗话说:

金无足赤,人无完人。

普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。

我最大的缺点就是胆小和马虎。

有一次,爸爸妈妈都出去了,留下我一个人在家做作业。

那天,正下着大雨,雨啪啪地打着窗户。

忽然,嘭的一声,打了一声响雷,吓得我魂飞魄散。

我情不自禁地想起了电影里面的一桩雨夜杀人案。

叮咚,叮咚有人按了门铃,然而我却吓得一动不动,小敏,开门,是我们。

爸爸在外面喊到。

哦原来是爸爸妈妈回来了,我悬着的一颗心终于放了下来。

要说我马虎,那可一点儿都不假。

有一次数学竞赛中的一道应用题,用算术方法很难算出来,我好不容易用列方程的方法算出来了,不禁暗暗得意。

于是我急匆匆地把答案写上去:

小红4:

60分到家。

考试过后,我沾沾自喜,以为自己稳拿冠军了。

等老师把正确答案写在黑板上,我一眼就看见了那道题的答案5:

00分,我傻了。

啊,4:

60分不就是5:

00分吗?

我真不该忘记进位啊!

这次数学竞赛正因为这点小错误,我的冠军梦破灭了,只是得了个第二名。

我后悔莫及。

爱看书、马虎、胆小这就是我脸上的三条谱,其实我还有一个爱好,那就是爱交朋友,你知道了我的缺点还愿意和我交朋友吗?

请告诉我!

做最好的自己_700字作文

人生是短暂而又孤独的,人必须独立坚强的战斗下去,走自己认为正确的道路,不能有丝毫的犹豫与放松。

否则就会被时代所淘汰。

现在的很多年轻人对自己很没信心,不相信自己的能力,从而认为自己没有发展的空间,得不到重用,有些人因此误入歧途,再有现在的很多学生有时因为老师的一句批评,考试没有考好就想不开,而有了自杀的念头,这是因为在他们的心理太过好强,不想输给任何人而

导致的,这是与父母有关,因为他们不想让自己的孩子落在被人的后面,所以要求孩子在班里一定要考到多少名才行,我并不赞成,要是有一天我当了父母之后,我就不会对我的孩子这样,只要今天比昨天有进步,从哪跌倒就从那爬起,不要自卑,也不要自负,相信自己就是最好的,久而久之,孩子就会产生了自信心理,从而获得成功。

人生带给我们的酸甜苦辣,对我们来说都是一种很好的经验,会使我们逐渐成长,正是人类社会有了这种思想,我们的社会才得以一代代延续下来,我们的生活才一天比一天好,人生才有了价值。

相信自己,不断向前看齐,坚定黎明后会是阳光,为人生上色,走出一条自己绘画的人生彩图,使它绚丽起来,做最好的自己,不断向前迈进,去走向黎明后的彼岸,铺设辉煌的人生。

 

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