六上语文复习题Word文档下载推荐.docx
《六上语文复习题Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六上语文复习题Word文档下载推荐.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
bǒ
cān
guǎn
lí
mí
ng
（
）
（
二、想一想，选一选（选序号）。
（6分）
1．下面几组词语中，没有错别字的一组是（
）
A．亭台搂阁 志同道合
赴汤蹈火
鳞次节比
B．重峦叠嶂 惴惴不安 刻服困难 湖光山色
C．和哀共济 刻苦学习
金碧辉皇 舍己为人
D．安装机器 欣赏音乐 流连山水 奋不顾身
2．下面几组词语中，注音没有错误的一组是（
A．旷（kuà
ng）野之地
女贞（zhēn）树 哺（fǔ）育B．高楼大厦（shà
）转（zhuǎn）送好（hà
o奇
C．智慧结晶（jīng） 气概（gà
i） 沉没（mé
i）
D．一（yī）本正经 怒号（hà
o） 患难（ná
n）
3．下面几组词语中，划横线的字意思没有错误的一组是（
A．深（深奥）入浅出
感情深（距离大）厚
深（非常）信不疑
B．顾名（名称）思义
举世闻名（名声）
莫名（说出）其妙
C．一胜（胜利）一负
风景名胜（优美的景物）
事实胜（比另一个优越）于雄辩
D．悲愤欲（将要）绝
求知欲（欲望）
欲（将要）擒故纵
三、忆一忆，填一填。
（每空0.5分，计9分）
1、当灿烂的太阳跳出东海的碧波，____________________________。
_________________________
，南疆早已洋溢着盎然的春色。
这段话通过时空、季节的反差赞美了祖国的______________________。
3、《闻官军收河南河北》和《示儿》两首诗均表达了诗人___________________。
不同点是《闻官军收河南河北》通过“____________”来表达的，《示儿》通过“____________”来表达的。
4、《负荆请罪》是____________。
剧本共分为________幕。
剧本开头先写明________________________。
剧中的中括号内主要交代________________________；
剧中的小括号主要交代________________________等。
剧中通过人物对话，讲述了______时期____________向遭受其侮辱不与之计较的上卿____________负荆请罪的故事。
6、每一个舞姿都_____________________，每一个舞姿都____________________，每一个舞姿都是__________________________，每一个舞姿都________________________________，使人叹为观止。
四、想一想，写一写（18分）
1暑假里，爸爸妈妈终于要带我去观赏向往已久的京剧了，我心里高兴极了。
请写出两个跟戏曲有关的成语：
_______________
_______________
2、星期天的大街上，人来人往，热闹拥挤。
请你写出两个体现人多热闹的成语：
__________
__________
3、春回大地，杭州西湖的景色格外美丽。
请你写出表现美好春光的成语：
____________
4、当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“_______________，
_______________”
来表达对家人的怀念。
5、当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟颂起诗人孟郊的《___________________》中的诗句“_____________________，_____________________。
”
一、看拼音写词语（10分）
xuà
n
rǎn
jiā
yá
o
bǎ
wò
）
jù
老迈昏（
）怕zhù
zà
gǎn
kǎi
fá
zhí
juà
jǐ
孜孜不（
屋
）
gāo
liang
chà
dà
o
二、选择合适的关联词语填空（5分）
不但……而且
只有……才
如果……就
虽然……但是
因为……所以
只要……就
1、他（
）机智，（
）勇敢。
2、（
）我们不团结，（
）不会取得团体总分第一名的好成绩。
3、犯了错误，（
）改正，（
）是好孩子。
4、（
）分别多年了，（
）彼此的心还连在一起。
5、（
）明天下雨，我们的郊游活动（
）暂停。
三、给加点的词选择恰当的解释。
（5分）
1、举止：
（1）提出
（2）推选
（3）全
（4）上托
2、胜地：
（1）超过
（2）赢
（3）能承担
（4）优美的
3、绝技：
（1）断
（2）独特
（3）走不通
（4）一定
4、浮雕：
（2）表面的
（3）空虚
（4）多余
5、表白：
（1）说明
（2）空的
（3）没有结果
（4）像雪那样
四、按要求写句子（5分）
1、冬天下雪。
（扩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。
（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、班干部必须严格遵守班级的纪律。
（改成反问句）
4、美丽的荷花随风摆动。
（改为拟人句）
5、父亲说“这是我对你们的希望。
”（将直接引用的改为转述）
六、积累运用（17分）
1、风有各种各样的风，在下面的句子中，填上合适的风。
（1）（
）吹，林涛吼，峡谷震荡。
（2）（
）知劲草，路遥知马力。
（3）天高云淡，（
）送爽，大雁排着队往南方飞去。
（4）一阵（
）刮来，飞沙走石，人们难以行走。
（5）雨住了，天边出现了一道彩虹，（
）习习，人们感到舒服极了。
2、古诗填空（8分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
为有源头活水来。
（2）纸上得来终觉浅，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，青春作伴好还乡。
（4）王师北定中原日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、写出你喜欢的两句格言和一个英雄人物，并说出为什么喜欢。
（1）名言：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
喜欢的原因：
（2）名言：
（3）英雄人物：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读部分（22分）
（一）
按原文填空并回答问题。
（9+2分）
1事实上，我不管走（
），走（
），梦中总不时（
）家乡的（
和村路两侧的（
）。
无论何时，无论何地，只要忆及那（
）的剪纸声，我的（
）与（
）就立刻变得（
2从本段中，你能体会出作者怎样的情感？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）
短文（11分）
郑板桥爱子
郑板桥（
）是清朝有名的画家、诗人、书法家，（
）是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑墨代养。
郑墨对小宝十分宠爱。
小宝常（
）地说“我爹在外面做大官！
”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事让郑板桥知道后，心里非常（
），就给弟弟写信到：
“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢？
但教更重于养。
”他要求弟弟严加管教。
为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。
当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。
一天，小宝哭着说：
“妈妈，我肚子饿。
”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：
“这是你爹省下来的，快拿去吃吧！
”小宝蹦跳着走到门外。
这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。
小宝立即把窝头分给小女孩一半。
郑板桥知道后，高兴的对小宝说：
：
“孩子，你做得对，爹喜欢你。
当郑板桥病危时，他把儿子叫道床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。
小宝悲痛的大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：
流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。
郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、认真读课文，在括号里填上合适的词语。
（4分）
2、结合上下文解释：
（2分）
言传身教：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
自立＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的，情分别概括地写在横线上。
（3分）
（1）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、看完这篇短文，你有什么感想，请写出来吧！
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（一）看拼音写词语。
pá
ihuá
i
guà
ngà
tá
nglá
xīshēng
wēn
xīn
zhà
ngpé
cuīhuǐ
wēixié
）（
（二）给带点字选择正确读音。
飞来横祸（hé
nghè
ng）
载人飞船（zǎizà
i）
一唱一和（hé
hè
参差不齐（cāncēn）
狂风怒号（hà
ohá
o）
盛满泥土（shè
ngché
ng）
（三）按要求写成语，各写三个。
1、来自寓言故事的：
2、"
神舟五号"
成功上天后人们的心情：
3、亭台楼阁
4、支支吾吾
（四）按要求写句子。
1、家乡的变化真大，
（把句子写具体）
2、没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？
（改为陈述句，不改变句意）
。
3、草原上的花，把它们直接移植到天堂上去，毫不逊色。
（用上合适的关联词语合并成一句话）
（五）综合改错。
张一力同学参加体育锻练很克苦，经长受到老师的夸耀。
在总结表彰大会上，他被评为《体育标兵》称号。
老师鼓舞他说，你因该陆续努力，争取更大的进步。
（六）按课文内容填空。
1、《长江之歌》一文中反复出现的、表达作者对长江母亲强烈的热爱和赞美之情的句子是：
2、陆游是一位杰出的爱国诗人，他在《示儿》中嘱咐儿子"
，
"
在《冬夜读书示子聿》中，告诉儿子"
的求学之道。
三、课外阅读。
（15分）
1、
李叔叔下岗后办了一个厂，生意很红火。
快到春节了，李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口，你给他选的是：
2、
小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。
小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：
3、改革开放以来，人民的生活水平越来越高，像
（填歇后语） 4、《长歌行》中催人奋发的警世名句是：
5、白日放歌须纵酒，
6、儿童相见不相识，
四、阅读短文，完成练习。
（10分）
________________
七月，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时你最理想的是骑马去天山。
进入天山，戈壁滩的炎暑就远远地被抛在后面，迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到像秋天般的凉爽。
）的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰向投下云彩，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁上飞泻下来，闪耀着银光。
那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影，小山坡上，一条（
）见底的小溪流西岸，到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，（
）夺目。
马走在花丛中，显得格外（
），人也显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
1．给文章加上一个合适的题目，写在前面的横线上。
2．在括号里填上合适的词语。
3．从文中找出下面词语的近义词。
耸立──
酷热──
4．按要求在文中画句子。
（1）用"
"
画出比喻句。
（2）用"
＿＿＿＿＿"
画出全文的中心句。
（3）用"
=========="
画出同诗句"
返景入深林，复照青苔上"
情境相似的一句话。
一、看拼音，写词语：
（10％）
bǔ
yù
wēi
xié
chá
jué
zhōu
（
二、基础知识的练习及词句的积累：
（27％）
1、查字典：
（5％）
“盛气凌人”的“凌”字，用音序查字法先查（
），再查音节（
）；
用部首查字法查（
）部，除部首外再查（
）画。
在字典里“凌”字的解释有四种：
①冰；
②欺凌、侵犯、欺压；
③升、高出；
④迫近。
在“盛气凌人”这个词中应取第（
）种解释。
2、写出三个有关刻苦学习的成语：
（3％）
3、写出两句珍惜时间的名句：
（4％）
4、用正确的修改符号修改病句：
（6％）
（1）、这学期，全体六年级同学都参加了“我读我演”阅读竞赛活动。
（2）、宣传委赵刚记录并听取了“庆祝元旦准备会”上老师及“班干”们的发言。
5、用适当的关联词将两句话合并成一句话：
（1）、晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。
整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。
（2）、侍奉吴王的少年没有被吴王处死。
侍奉吴王的少年巧妙地使吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头。
三、阅读：
（30％）
（一）、阅读课文片断，完成后面的练习：
（11％）
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。
原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。
司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。
但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。
他想：
“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。
我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？
我一定要活下去！
我一定要写完这部史书！
”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
1、出下列词语的近义词：
（2％）
专心致志（
辩护（
2、你知道“竹简”是什么吗？
3、请写出“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。
”的意思。
4、很多人都想在自己的一生中做件实实在在的事，读了司马迁的故事，你有什么启发？
（二）、阅读短文并完成练习：
（19％）
游龙华公园
星期天，我们游览了桃花盛开、曾经洒过烈士鲜血的地方?
?
龙华公园。
进了公园，我们先走向“桃园”。
不一会儿，满园桃花便呈现在我们眼前。
这里的桃花品种繁多，有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”，桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的紫的，真是五彩缤纷！
微风吹过，送来屡屡清香。
“你们看，那儿有许多蝴蝶！
”一个同学指着前边说。
我们望去，一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。
可是走进一看，他们不是蝴蝶而是一种奇特的桃花。
这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像，所以人们称它为“蝴蝶花”。
饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。
纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上一圈整齐的冬青，显得庄重、肃穆。
纪念碑上刻着：
“龙华载载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一般鲜艳一样红。
”读着碑文，我们仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的刺刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花……
离开纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。
画廊里展出了许多烈士的照片，照片下有烈士的生平简介，还陈列着烈士的手稿。
这些手稿记录着烈士们的战斗历程。
我不禁低语着：
烈士们安息吧，我们一定会沿着你们开辟的道路走下去！
1、联系上下文解释词语：
安息：
耸立：
2、短文的第（
、
）自然段是描写桃花的，作者抓住了桃花的（
）和（
升级会员 