电大《现代汉语专题》试题及答案Word格式文档下载.docx
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并列式②战场:
限定式③金黄:
限定式④金子:
后附式⑤老虎:
前附式
18•分析下面词组的结构层次关系(10分)
1修剪苹果树的赘枝
定中
2修剪苹果树的技术
述宾
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)解题提示:
下面的句子,可能在语汇、
语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
1这些年轻人的拙作,语句表达很差,我们实在不敢恭维。
这些年轻人的作品,语句表达很差,我们实在不敢恭维。
2已经够乱乎乎的了,你就别瞎搀和了。
已经够乱乎乎的了,你就别瞎掺和了。
3我们把任务一定能够按时完成,请大家放心!
我们一定能够按时把任务完成,请大家放心!
4那里的安全情况不断下降,令人担忧。
那里的安全情况很不好,令人担忧。
5他接受了这个科研项目,就开始通宵达旦的工作,力争早日出成果。
他接受了这个科研项目,就开始通宵达旦的工作,力争早日出成果。
四、问答题(每小题5分,共30分)
20•现代汉语方言的发展有哪些趋势?
①受共同语普通话影响越来越大,呈现向普通话集中靠拢的趋势。
②各个方言内部差
异正在日益缩小,呈现出互相集中的趋势。
③相邻方言有互相交融的趋势。
21•什么是声调?
声调在汉语中有什么作用?
声调是贯通于整个音节的高低升降的调子,是指读每个音节时声音的变化。
汉语是有
声调的语言,声调在汉语中具有区别意义的作用。
声韵母相同的音节,声调不同,意义往往
不同。
例如dao念阴平是刀”,念上声是倒”,念去声是到”。
22•举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同。
①从语音看,成语以四个音节为主,惯用语以三个音节为主。
②从结构看,成语结构
关系多种多样,惯用语以述宾关系和偏正关系为主。
23•重要”和主要”是不是同一词类?
二者在功能上有哪些不同?
两者都是形容词,但重要”属于普通形容词,主要”属于非谓形容词。
二者在功能上
的主要区别是:
①重要”可受副词修饰,主要”不能受副词修饰。
②重要”可充当谓语,主要”不能充当谓语。
24•字符是不是意符?
为什么?
成字部件不一定就是合成部件,二者在有的汉字中对应,在有的汉字中不对应,划分
角度不同,没有完全对应的关系,例如爸”中的父、巴”是成字部件,不是合成部件。
想
中的相”是成字部件,也是合成部件。
25.网络语言要不要规范?
请谈谈你的认识?
这个问题学生可以肯定或否定回答,只要言之成理,同样给分。
肯定回答要点:
网络语言需要规范。
第一,语言作为交际工具需要规范统一,便于信息
传递,但是网络语言个性太强,变异性突出,不便于交际使用;
第二,对现实语言形成了冲
击,破坏了语言的纯洁统一,有必要进行规范。
定回答要点:
网络语言没有必要规范。
第一,网络语言是一种社会方言,只是用于网络
环境,交际双方都懂,不影响交际;
第二,网络语言的特点主要是体现在词语方面,对现实
语言不会产生影响;
第三网络语言的独特性产生了很多新词,可以丰富发展现实语言,促进语言发展。
电大《现代汉语专题》试题及答案2011年1月
一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:
1•北方话词汇系统中所有的词,普通话都要吸收。
2.人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。
3.根据音节拼写规则,在实际运用中,u行韵母中的u—律要换成w。
(X
4.短语的结构类别和功能类别是对应的,例如定中短语就是名词性短语。
5.普通活韵母的元音韵尾只有i和u两个。
(V)
6.现代汉语语素以单音节为主,词以双音节为主。
7.成字部件就是合成部件,只不过划分的角度不同。
8.汉字字数繁多的根本原因是汉字结构复杂。
9•输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重要原因。
10•一些比较流行的网络语言会进入现实语言交际领域。
11•韵尾:
是韵母中位于韵腹后面的一一个音素,通常由元音或辅音充当。
例如韵母uai,
a是韵腹,i是韵尾,韵母ing,i是韵腹,ng是韵尾。
12•合成词:
是由两个或两个以上的语素按照一定方式组合构成的词,例如高兴、研究、
国家”
13•体宾动词:
是只能带名词性成分充当宾语的动词,例如阅读、购买”等动词。
14•焦点:
是指句子新信息的重点。
例如把敌人打败了”其中败’就是焦点。
15•声符:
是跟文字所代表的声音有联系的字符。
例如爸”中的巴”就是声符。
16•用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节,并从结构角度给韵母分类。
(10分)解题要求:
写出基本音节即可,不要求标注声调。
1光guang:
鼻韵母②辉:
hui:
复韵母③照:
zhao:
复韵母④耀:
yao:
复韵母⑤你:
ni:
单韵母
17•把下面句子中的语素划分出来,然后从语音角度进行分类。
(10分)蜘蛛在葡萄藤上。
蜘蛛:
多音节语素;
在:
单音节语素;
葡萄:
藤:
上:
单音节语
素。
18•下面的短语是不是有歧义,请用层次分析法简要说明(10分)发现了敌人的哨兵
这个短语有歧义,第一层可以理解为述宾结构,也可以理解为定中结构。
分析如下:
发现了敌人的哨兵
发现了敌人的哨兵
述宾
19
F面的句子,可能在语汇、
不需要说明纠正的原因。
.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)解题提示:
直接写出正确的句子即可,
1中学毕业这么多年了,我一直惦记着你令尊呢。
中学毕业这么多年了,我一直惦记着令尊呢。
2象他那样死心踏地的人,还真是少见。
像他那样死心塌地的人,还真是少见。
3这只能算是偶尔事件,不可预知。
这只能算是偶然事件,不可预知。
4我们提出了解决帐篷短缺的对策。
我们提出了解决帐篷短缺问题的对策。
5他夺得冠军的消息不径而走,传遍了四面八方。
他夺得冠军的消息不胫而走,传遍了四面八方。
20
?
•普通话要以白话文著作为语法规范,这个说法对不对
这个说法不正确,正确的说法是:
普通话要以典范的现代白话文著作为语法规范。
这
个说法漏掉两个重要内容:
第一,白话文著作有古代和现代之分,古代白话文著作如《红楼
梦》显然不能用作语法规范;
第二,白话文著作有典范和非典范之分,只要社会公认的优秀的白话文著作才能作为语法规范。
这两个方面缺一不可。
21.从构词法角度分析下面一组词的构成方式。
老鼠一一老人
这两个词构词并不相同:
老鼠”是前附式,是合成词中的派生词,老”已经虚化为词
缀,是定位语素;
老人”是限定式,是复合词,老”有实在意义,修饰人”
22•实词和虚词有哪些方面的区别?
请简要说明。
第一,语法功能不同,实词可以充当句法成分,可以和别的语言单位构成各种语法关
系,虚词的功能是附着,不能充当句法成分:
第二,实词具有比较实在的意义,虚词没有实
在的意义,比较空灵,只能表示某种语法关系意义。
23.举例说明什么是开口呼、合口呼?
开口呼是韵头或韵腹都不是i、u、0充当的韵母,例如。
ao、ei、ang;
合口呼就是韵头或韵腹是由元音u充当的韵母,例如ua、uo、uang。
字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位,是组合成汉字的符号,根据字符组字
的功能,字符可分意符、声符、记号三类。
意符只是字符中的一个类别,二者不是对等的。
25.网络语言会不会对现实语言形成冲击?
网络语言不会对现实语言形成冲击。
第一,网络语言具有独特的使用环境和对象,离
开这个环境和对象,网络语言就无法使用:
第二,网络语言是以现实语言为基础构成的,并
没有自己独立的语音语法体系,其差异突出体现在词语方面,因而对现实语言产生的影响很
小;
第三,网络语言中的一些词语,还有可能为现实语言吸收,丰富现实语言语汇。
本题如果学生有相反的观点,只要言之成理,同样给分。
电大《现代汉语专题》试题及答案2010年7月
一、举例并解释下列术语{每词4分,共20分)
1.声调是贯穿一个音节的高低升降的调子,由音高变化形成,具有区别意义的作用。
例如普
通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
2.复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。
例如”江山、海洋、农民”等等。
3.双宾动词就是可以同时带两个宾语的动词。
例如”送你一朵花”,”送”有两个宾语。
4.词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。
例如名词、动词、形容词。
5.成字部件就是可以独立成为一个汉字的部件。
例如”好”中的”女、子”就是成字部件。
二、判断正误(每小题1分,共10分)
1.韵母iou、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。
2.普通话要以白话文著作作为语法规范。
3.方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。
(V)
4.普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。
(V)
5.定位语素全部都是词缀,非定位语素就是词根。
(X)
6.动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。
7.汉字和音节是对应的,普通话一个音节只用一个汉字记录。
8.汉字是记录汉语的法定文字,所以汉字中不能夹杂非汉字符号。
9.网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。
10.网络语言会对现实语言产生一定影响。
三、综合分析应用题(共40分}
1.用汉语拼音字母写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分)
1yuan:
韵头u,韵腹a
2zhui:
3wang:
韵头u,韵腹a。
4quan:
韵头u,韵腹a。
5jiu:
2.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。
(10分)
1战斗:
并列式②战马:
限定式③卧铺:
限定式④变化:
并列式⑤绿化:
后附式
3.分析下面词组的结构层次关系。
①挖掘煤炭的工人
2挖掘煤炭的表层
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
解题提示:
下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正
确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
1青年朋友们,努力吧,未来的鸿图要靠我们来描绘。
青年朋友们,努力吧,未来的宏图要靠我们来描绘。
2我报设立了”改革刍议"
栏目,欢迎读者参与。
我报设立了”改革小议”栏目,欢迎读者参与。
3这篇文章,针贬时弊,观点鲜明,受到了读者的好评。
这篇文章,针砭时弊,观点鲜明,受到了读者的好评。
4这一张张笑容,一颗颗红心,汇成了爱的海洋。
这一张张笑脸,一颗颗红心,汇成了爱的海洋。
5这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
这是备受新老顾客信赖的名牌产品。
四、简答题(每小题6分,共30分)
1.北方话作为普通话的词汇基础有很多优势条件,请你任选一方面谈谈。
第一,北方话在我国政治、经济方面的影响大,北方话区域历来是我国政治经济中心
区域;
第二,北方话具有雄厚的文化基础,我们现在使用的书面语白话,就是在北方话基础
上发展起来的,许多文学名著也是使用北方话写的,这些作品的流传,促进了北方话在全国
的传播;
第三,北方话具有广泛的群众基础,使用人口占整个汉民族的70%;
第四,北方
话通行地域广阔,从东北到西南,从西北到东南的南京,在这样大的范围内通话基本上没有问题。
(答对其中一个要点并适当展开即可给满分)
2.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同?
第一,从语音看,成语以四个音节为主,惯用语以三个音节为主;
第二,从结构看,
成语结构关系多种多样,惯用语以述宾关系和偏正关系为主。
3."
重要"
和"
主要"
是不是同一词类?
"
重要”和"
都是形容词,但”重要”属于普通形容词,”主要”属于非谓形容词。
二者在功能上的主要区别是:
第一,”重要”可以受副词修饰,”主要”不能受副词修饰;
第二,”重要"
可以充当谓语,”主要”不能充当谓语。
4.举例说明什么是简化字?
是不是笔画少的字就是简化字?
简化字相对繁体字而言,是指改造原来笔画结构复杂的繁体字而形成的笔画结构简单的汉字。
例如"
馬”繁体字,简化后的”马”就是简化字。
简化字有特定的内涵,不是笔画少的汉字就是简化字,例如"
上、下、一”这些字不是简化字。
5.网络语言要不要规范?
请谈谈你的看法。
第一,语言作为交际工具需要规范统一,便于信息传递,但是网络语言个性太强,变异性突出,不便于交际使用;
否定回答要点:
第一,网络语言是一种社会方言,只是用于网络环境,交际双方都懂,不影响交际;
第二,网络语言的特点主要是体现在词语方面,对现
实语言不会产生影响;
第三网络语言的独特性产生了很多新词,可以丰富发展现实语言,促进语言发展。
电大《汉语专题⑴》试题2010年1月
一、举例并解释下列名词术语(每词4分,共20分)
1.韵腹:
是韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,
例如韵母uai,a是韵腹,韵母ing,i是韵腹。
2.单纯词:
是由一个语素构成的词。
例如我、沙发”等就是单纯词。
3.体宾动词:
是只能带名词性宾语的动词。
例如吃”可以带水果、米饭”做宾语。
4.句类:
是句子的语气类别,例如我们学习”是陈述句。
5.记号:
就是与文字所代表的读音和意义都没有联系的字符,例如鸡”中的又”。
二、判断正误(每小题1分,共10分)
3.由三个以上分句构成的句子就是多重复句。
4.普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音很规范。
5.普通话有39个韵母,其中有10个单韵母。
6.泰山”指岳父,从词的理据看,这是语素义的借代用法。
7.领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。
8.木”是意符,太”是音符,心”是记号。
9.网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。
10.语言的自我调节是指语言会自行调整,与社会运用无关。
三、综合分析应用题(共40分)
1.根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。
每个音节注出声韵母即可,不要求标注声调。
1太:
tai、撮口呼
2阳:
yang、齐齿呼
3升:
sheng、开口呼
4起:
qi、齐齿呼
5来:
lai、开口呼
2.从造词法角度分析下列合成词的类型。
1五岳:
节缩造词
2刀山:
修辞造词
3眼热:
语法造词
4东床:
5拖鞋:
1修剪苹果树的枝干
直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
1观众的喝采声此起彼伏,大家都在为运动员加油助威。
观众的喝彩声此起彼伏,大家都在为运动员加油助威。
2我们欢迎你们随时到贵公司来采购,我们会热情接待的。
我们欢迎你们随时到敝公司来采购,我们会热情接待的。
3他为了人民的利益而鞠躬尽粹,是我们干部学习的好榜样!
他为了人民的利益而鞠躬尽瘁,是我们干部学习的好榜样
4他们夫妇二人有幸成为演艺界中青年夫妻的代表。
他们夫妇二人有幸成为演艺界青年夫妻的代表。
5国家有难,我们每个人无论贫穷,都应该出一把力。
国家有难,我们每个人无论贫富,都应该出一把力。
四、简答题(每小题6分,共30分)
1.下列各组词从构词法看是否相同?
简要说明。
1老师一老年②月亮一明亮
这两组词构词并不相同:
①老师”是前附式合成词,老”已经虚化为词缀,是定位语素;
老
年”是限定式合成词,老”有实在意义,修饰年”②月亮”是是陈述式合成词,两个语素
之间是陈述和被陈述的关系;
明亮”是并列式合成词,两个语素的意义相近,并列构成词。
2.你为什么打他”这个句子,如果其中你”、打”、他”念重音,隐含的意义有什么不同?
你”念重音,隐含的意思是不该你来打;
打”念重音,隐含的意思是应该采取批评等方
式;
他”念重音,隐含的意思是该打的不是他,打错对象了。
3.大型”和巨大”是不是同一词类?
大型”和巨大”都是形容词,但是二者功能不完全相同。
大型”是非谓形容词,一般只能充
当定语,不能充当谓语,也不能受副词修饰;
巨大”是一般形容词,可以充当谓语,还可以
受程度副词修饰。
4.部件是不是字符?
举例说明为什么?
部件和字符是从不同角度分析汉字得到的单位,部件是汉字的外部结构分析得到的单位,字
符是从功能角度划分出来的单位。
二者划分角度不同,没有对应关系。
在一些结构简单的合
体字中,部件和字符是一致的,例如好”在一些结构复杂的汉字中,部件可以多次拆分,
而字符一般只分析一次,因而就不一致,例如型”部件是三个,字符是两个。
5.目前网络语言中有很多特殊的词语,例如把东西”叫做东东”把跑”叫做闪”把网络高手”叫做大虾”把论坛管理员叫做斑竹”这样使用好不好?
谈谈你的看法。
本题可以肯定回答可以否定回答,只要言之有理,说理充分,同样给分。
丰富了语言的表达手段,丰富了语汇,生动有趣,可以使用。
破坏了语言的纯洁性,增加了词语,加重学习负担,不宜使用。
电大《汉语专题
(1)》试题2009年7月
一、举例并解释下列术语(每词4分.共20分)
1.韵尾:
是韵母的构成部分之一,是位于韵腹后面的音素。
例如韵母uai,i就是韵尾。
2.称谓语:
是表示特定的人在特定的人际关系中身份角色的称呼的词语,例如父亲、老师、
书记”就是称谓语。
3.兼类词:
指具有两类或多类词的语法功能的词,例如代表”在一位代表”中是名词,在代
表大多数”中是动词。
4.语义:
是动词与名词在句子结构中形成的关系意义,例如学习雷锋”其中雷锋”是施事,
就是语义。
5.合体字:
就是由两个或两个以上的基础部件构成的字。
例如和、时”就是合体字。
二、判断正误(每小题1分.共10分)
1.地域方言的特点主要表现在语音方面,词汇和语法没有特殊性。
2•《国家通用语言文字法》规定了繁体字的使用场合,这说明繁体字也是规范汉字。
3.大家都来讨论”中的讨论”虽然没有带宾语,但仍然是及物动词。
4.普通话的语汇以北方话作为基础方言。
5.汉语普通话每个音节都必须具有辅音声母。
6.语素和词的本质区别是语音形式不同。
8.汉字从古到今的发展趋势是由繁趋简。
9.网络语言只在网络环境使用,现实语言不可能吸收使用。
10.语言中产生补位现象是因为语言使用过程中的缺位。
1.分别写出下列音节的声母和韵母。
(10分)
①wang:
零声母、uang
②jiu:
j、iou
③yuan:
零声母、uan
④xu:
x,u
⑤yong:
零声母、iong
2.辨析下列同义词的主要差别。
①妇女一巾帼:
形象色彩不同,
妇女”只有概念意义,巾帼”还附有形象色彩。
②果断一武断:
感情色彩不冋,
果断”具有褒义色彩,武断”具有贬义色彩。
3.分析下列词组的结构层次关系。
①清洗高楼的外墙
2清洗高楼的技术述宾
1他为人处事比较梗直,但也显得有点锋芒必露。
他为人处事比较耿直,但也显得有点锋芒必露。
2中学毕业这么多年了,我令尊一直惦记着你呢。
中学毕业这么多年了,我父亲一直惦记着你呢。
5虽然他的表现有不足,但是暇不掩瑜,他的优点还是很突出的。
虽然他的表现有不足,但是瑕不掩瑜,他的优点还是很突出的。
1.影视剧、小品使用方言表达好不好?
否定回答:
影视剧和小品表演使用使用方言不好,不符合国家有关语言法规的规定,通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。
同时,方言的影响有限,使用范
围有限,再优秀的艺术作品,也只能在一个方言区传播。
如果别的地区播放或表演,还需要
重新配音,造成人力物力财力的浪费,没有必要。
肯定回答:
影视剧和小品表演使用方言好,因为方言本身是一定地域文化的产物,非常有特
点,可以更好地刻划人物形象,突出地域特色,增强艺术感染力,同时也容易让观众