最新部编人教版四年级道德与法治上册期末测试题及答案Word文档格式.docx

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（10分）

1.下列体现团结协作的谚语是（）。

A.一寸光阴一寸金B.人心齐,泰山移

C.失败是成功之母D.浪费时间等于谋财害命

2.下列能体现我是“家庭小帮手”的是（）。

A.一心一意学习,不关心家务劳动

B.早晨起床后,等妈妈叠被子

C.放学回家后,帮助妈妈做晚饭

D.吃饭时,看到好吃的饭菜,只顾自已吃,不管别人

3.小明想参加学校足球队,但妈妈怕耽误学习不让他参加,小明应该（）。

A.乖乖听妈妈的话

B.和妈妈争吵

C.耐心向妈妈解释,并保证不耽误学习

D.背着妈妈偷偷报名参加足球队

4.下列关于看电视的说法正确的是（）。

A.电视节目很精彩,可以长时间地观看

B.长时间看电视会使眼睛受到伤害

C.人与电视机的距离不受限制

D.看电视一个小时左右,应把视线转向稍远的地方

5.下列行为中属于正确使用网络的有（）。

①拒绝陌生人邀请②与陌生人交流联系方式③在网络上公开发布不健康的图片④学会网上求助:

A.②③B.③④C.①②D.①④

6.金涛经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。

后来在老师的帮助下,他摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。

这启示我们（）。

A.网络交往扩大了我们的生活空间

B.网络信息良莠不齐,学生不应上网

C.网络是把双刃剑，要合理利用

D.要遵守上网道德,加强安全防范意识

7.对广告的描述不正确的是（）。

A.公益广告也是广告的一种B.广告可以帮助消费者了解商品

C.广告的内容都是真实的D.广告具有劝说购买的功能

8.环境污染包括（）。

①"

白色污染”②农药污染③工业污染④土壤污染

A.①②B.①③④C.①②④D.①②③④

9,生活垃圾分为（）2（3@B.0（30

①可回收垃圾②厨余垃圾③有害垃圾④其他垃圾

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

10,下列行为属于低碳生活的是（）。

A.购物使用塑料袋B.坐电梯

C.纸张只用一面D.使用二手书籍

二、填空题。

（15分）

1.班规应该是老师带领同学们_后再确定的。

2.当同学遇到困难时,我们应该_帮助他。

3.每个_都是学校大家庭中的一员。

4.班级与班级之间既有_,也有_。

5.我们尝试着做家务,不仅能够_大人的负担,而且在动手做的过程中,还有许多。

6.任何人都不是就能把家务做好的。

只要我们愿意尝试,乐于学习，一定成为“_____小能手”。

7.养成良好的看电视_,可以减少看电视对眼睛带来的伤害。

8.缩短了人与人之间的距离。

9.我们需要正确广告,识别虚假广告。

10.除了“白色污染”，还包括大气污染、土壤污染、水体污染、噪声污染等。

11.的物品有废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物和废瓶罐。

12.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与_的活动。

三、判断题。

（下列说法中正确的打“√"

错误的打“X"

5分）

1.我们可以在上课铃响后才走进教室。

（）

2.竞争对手会占用我们的生活资源，所以我们在生活中不需要对手（）

3.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想。

4.小朋友都还小，可以不用做家务。

（）

5.不再任性，能理解爸爸、妈妈的辛苦，说明我们长大了。

6.奶奶生病了，聪聪尽心尽力地照顾奶奶。

7.电视在我们的生活中只抢走时间。

8.我们可以偶尔玩网络游戏，但不能沉溺其中。

9.全球气候变暖不会导致一部分地区干旱程度加剧。

10.低碳生活有利于给地球降温。

四、想一想，答一答。

1.为什么合作才能把事情办好，取得共享和双赢?

（5分）

2.垃圾分类有什么好处？

（5分）

五、操作题。

1.人们常说，网络交往是一把锋利的双刃剑。

你认为这种说法有无道理？

谈谈你的看法。

2.气候变暖有哪些危害？

为此，我们应该怎么做？

期末测试卷答案

一、1.B2.C3.C4.B5.D6.C7.C8.D9.A10.D

二、1.一起讨论2.主动3.班4.合作竞争5.减轻收获6.天生家务7.习惯8.互联网9.认识10.环境污染11.可回收12.碳补偿

三、1.×

2.×

3.√4.×

5.√6.√7.×

8.√9.×

10.√

四、1.因为在合作过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,取长补短,优势互卜，从中获得益处，共同成长，从而实现共享和双赢。

2.节约资源；

让城市更美观；

减少占地；

减少环境污染；

变废为宝。

五.1.有道理，网络交往有利有弊.正面影响有:

网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

网络交往可以使我们与相务的朋友沟通，还可以与陌生人相识和交流。

我们以健康的心态把网络作为生活的补充，可以享受网络交往的诸多益处。

负面影响有:

网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性，网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性；

现实生活中有烦恼或自身心理，道德存在问题的人,容易成为网络环境的破坏者或受害者。

2.

（1）两极冰川融化，海平面上升；

低地被淹；

海岸被冲蚀；

沿海和岛国居民的生活受到影响；

地下水位升高；

地表水和地下水盐分增加，影响城市供水；

有的地方越来越干旱，而有的地方水灾越来越频繁；

气候反常、海洋风暴增多等等

（2）大力种草植树，爱护花草树木；

减少碳排放；

过绿色低碳的生活等。